【摘要】天都峰爬天都峰多音字:似:似乎似的發(fā):發(fā)現(xiàn)白發(fā)蒼蒼相:相信照相似筆陡石級(jí)鐵鏈似乎發(fā)顫攀爬照相汲取峰頂忽然咱們奮力終于辮子勇氣決心居然力量仰
2024-11-17 14:05
【摘要】人們佩服孔子和老子的學(xué)問(wèn),也敬重他們的品行.品行淵博終于止境孔子年輕的時(shí)候,就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。他總覺(jué)得自己的知識(shí)還不夠淵博,三十歲的時(shí)候,他離開(kāi)家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽(yáng)拜大思想家老子為師。淵博遠(yuǎn)近聞名曲阜和洛陽(yáng)相距上千
2024-11-18 02:56
【摘要】聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,大樹(shù)抖抖手臂,”刷刷”,是黃葉道別的話音。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,蟋蟀振動(dòng)翅膀,‘‘瞿瞿”是和陽(yáng)臺(tái)告別的歌韻。一排排大燕追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀;一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野,送來(lái)一片豐收的歌吟。聽(tīng)聽(tīng),走進(jìn)秋,走進(jìn)這遼闊的音樂(lè)廳,你好
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境,感受在直線上間隔排列的兩種物體個(gè)數(shù)的關(guān)系2、經(jīng)歷探索與發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過(guò)程3、養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣下圖中小兔與蘑菇的排列有什么特點(diǎn)?木樁與籬笆、夾子與手帕呢?小兔與蘑菇一個(gè)隔一個(gè)排成一行木樁與籬笆一個(gè)隔一個(gè)排成一行夾子與手帕一個(gè)隔一個(gè)排成一行每?jī)?/span>
2024-11-17 02:13
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)探索規(guī)律兩棵小樹(shù)十個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花。能寫(xiě)會(huì)算又會(huì)畫(huà),天天干活不說(shuō)話。像這樣一個(gè)物體隔著一個(gè)物體排列,我們就把這種排列叫做“一一間隔排列”欣賞:生活中的一一間隔慧眼找一找我們身邊的“一一間隔排列”1、
2024-11-17 20:34
【摘要】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)分別指出數(shù)學(xué)書(shū)封面、課桌面和三角尺的邊線,同桌相互說(shuō)一說(shuō)什么是它們的周長(zhǎng)。我會(huì)指,我會(huì)說(shuō)!數(shù)學(xué)書(shū)封面一周邊線的長(zhǎng)就是它的周長(zhǎng)。桌面一周邊線的長(zhǎng)就是它的周長(zhǎng)。三角尺一周邊線的長(zhǎng)就是它的周長(zhǎng)。(1)(2)(3)(4)(5)(6)下面哪些圖形有周
2024-11-17 20:31
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)連云港市崗埠中心小學(xué)游泳池池口黑色邊線的長(zhǎng)就是池口的周長(zhǎng)。兒童游泳池分別指出數(shù)學(xué)書(shū)封面、課桌面和三角尺的邊線,說(shuō)一說(shuō)什么是它們的周長(zhǎng)。我會(huì)指,我會(huì)說(shuō)!數(shù)學(xué)書(shū)封面一周邊線的長(zhǎng)就是它的周長(zhǎng)。桌面一周邊線的長(zhǎng)就是它的周長(zhǎng)。三角尺一周邊線的長(zhǎng)就是它的
【摘要】秒的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7慶元旦——時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)QD三年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入新年的鐘聲就要敲響啦!10、9、8、7……還差10秒。從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?還差10秒到12時(shí)根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?1秒
2024-12-12 17:24
【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)際操作,經(jīng)歷體驗(yàn)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的過(guò)程。2.認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形,能在方格紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單軸對(duì)稱圖形的另一半。同學(xué)們,你們是生活的有心人在生活中發(fā)現(xiàn)哪些是對(duì)稱圖形嗎?同學(xué)們動(dòng)動(dòng)手吧!畫(huà)出圖形的對(duì)稱軸,看誰(shuí)畫(huà)得準(zhǔn)確。1下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?下
2024-12-13 12:33
【摘要】學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果?!罴螆D郊外散步胸脯仰望歡快或者面包渣嚴(yán)寒自言自語(yǔ)可惜肯定果然歡蹦亂跳婉轉(zhuǎn)低頭誠(chéng)實(shí)勇敢突然立刻人行道打量照相機(jī)擺弄準(zhǔn)備膠卷秘書(shū)雜志社記
2024-12-12 16:52
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)時(shí)間與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系,初步感受集合的思想。,體會(huì)日歷中包含豐富的數(shù)學(xué)信息。時(shí)間與數(shù)學(xué)(一)飛飛的父親是一名火車(chē)司機(jī),每工作3天后休息1天。飛飛的母親是一名飛機(jī)乘務(wù)員,每工作1天后休息1天。從9月1日開(kāi)始算起,請(qǐng)用標(biāo)出父親的休息日,用標(biāo)出母親的休息日。
2024-11-17 20:49
【摘要】第一篇:2015青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 青島版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)中心小學(xué)陳波 本學(xué)期教學(xué)任務(wù)已接近完成,為更好地把本冊(cè)知識(shí)全面、細(xì)致的掌握好,必須要做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)...
2024-10-20 18:34
【摘要】分?jǐn)?shù)除法——復(fù)習(xí)課分?jǐn)?shù)除法的意義和計(jì)算方法意義:已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。計(jì)算方法:甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)的解題方法:1、設(shè)單位“1”的量為x,列方程解答;2、已知量÷
2024-12-12 17:23
【摘要】ABB胖乎乎、紅撲撲、笑呵呵、白花花、綠油油、靜悄悄、慢吞吞、亮晶晶、AABB嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、來(lái)來(lái)往往、密密層層、老老少少、說(shuō)說(shuō)笑笑、花花草草、確確實(shí)實(shí)、風(fēng)風(fēng)火火ABCC白發(fā)蒼蒼、風(fēng)塵仆仆、金光閃閃、喜氣洋洋AABC依依不舍、彬彬有禮、津津有味、高高在上ABAC自言自語(yǔ)、自由自在、各行各業(yè)、各就各位、無(wú)法無(wú)
2024-11-17 09:33
【摘要】?jī)?、三位?shù)除以一位數(shù)的口算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?2天要完成60只,平均每天要完成多少只?6天要完成240只,請(qǐng)您放心,保證按時(shí)交貨!43206240602品種