20xx秋長春版語文七年級上冊第7課送杜少府之任蜀州ppt課件-文庫吧在線文庫
【正文】 （通過今天的學(xué)習(xí)我們了解了初唐四杰都有誰？學(xué)會(huì)運(yùn)用“起承轉(zhuǎn)合”的方法分析詩歌的一般方法，同學(xué)們是否有所收獲呢？） 在老師的引導(dǎo)下總結(jié)分析詩歌的一般方法，在學(xué)習(xí)的過程中記住與王勃相關(guān)重要文學(xué)常識(shí)。 積累文學(xué)常識(shí)。 積累初唐四杰其他作者的詩歌。 組織學(xué)生以小組的形式在課上進(jìn)行詩歌朗誦比賽，激發(fā)學(xué)生對語文的熱愛。 洛陽親友如相問， 一片冰心在玉壺。 過程與方法 理解詩歌分析的幾種方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用“起承轉(zhuǎn)合”法分析詩歌 情感態(tài)度與 價(jià)值觀 體會(huì)詩歌的意境，熟讀成誦。在過去的學(xué)習(xí)生活中我們也曾學(xué)習(xí)過送別的詩詞或是散文誰能舉幾個(gè)例子？今天，我們就來學(xué)習(xí)一首新的送別詩 王勃 《 送杜少府之任蜀州 》 。 掌握作者的相關(guān)文學(xué)常
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