【摘要】電和我們的生活家用電器電從哪里來？火力發(fā)電站水力發(fā)電核電站干電池太陽能電池充電電池汽車蓄電池紐扣電池節(jié)約用電?使用節(jié)能燈?用空調(diào)器時不打開窗戶?白天要用自然光?隨手關(guān)燈
2024-11-16 21:36
【摘要】一、什么是電磁鐵？：：電磁鐵是一個帶有鐵芯的通電螺線管.線圈鐵芯二、電磁鐵：改變電流的大小和改變線圈的匝數(shù)多少來控制可以通過改變電流的方向來改變其磁極的極性可通過電流的通斷來控制（２）你是怎樣來控制電磁鐵磁性的有無？（３）你能控制電磁鐵磁性的強弱嗎？（４）你能改變電磁鐵其磁極的
【摘要】教科版四年級科學(xué)下冊第一單元導(dǎo)體與絕緣體1、觀察電路連接，說說電流在電路中是怎么流的。2、將電路中的導(dǎo)線剪斷，會出現(xiàn)什么情況，為什么?3、重新接亮小燈泡，看看小燈泡會不會亮？（1）把兩個塑料皮接觸在一起（2）把金屬頭和塑料皮接觸在一起（3）把兩個金屬頭接在一起兩個金屬頭接在一起，小燈泡會亮！而把外面的塑料皮接觸在一起或把金屬頭和塑料皮接觸在一起，
2025-04-29 01:04
【摘要】語文園地二維持財富精湛器重?屬于百貨情形道德?號碼橡皮尊嚴(yán)逃難?善良樸實款待例外?喉結(jié)贊賞
2024-11-19 15:01
【摘要】語文園地一小學(xué)語文四年級下冊洞庭江南玩賞無瑕擴散攀登泰山駱駝屏障浙江油桐擁擠孔隙仰臥臀部稍微額角擦傷蜿蜒依據(jù)敬亭山波瀾壯闊水平如鏡峰巒雄偉紅葉似火拔地而起奇峰羅列形態(tài)萬千色彩明麗危峰兀立連綿不斷突兀森郁
2024-11-16 21:50
【摘要】語文園地五它象征著文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)之間相互依存的關(guān)系。中央的正方形是人類創(chuàng)造的象征，圓圈代表大自然，兩者密切相連。這個標(biāo)志呈圓形，既表示全世界，也表示著它需要人類給予保護。筆者認(rèn)為更象中國古代的方孔幣--象征著天圓地方的古代哲理。世界遺產(chǎn)標(biāo)志聯(lián)合國教育科學(xué)文化組織標(biāo)志——聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)的
2024-12-12 18:27
【摘要】北師大版四年級上冊小青的位置也可以表示為（3，2）小青在第3組第2個位置小敏的位置是（，）小華的位置是（，）2344（1，4）這一點的位置是第組
2025-07-23 05:35
【摘要】卡羅納23卡羅納的母親病得很厲害，卡羅納很多天沒來上學(xué)了。昨天下午，我們剛走進教室，老師就對大家說：“卡羅納的母親去世了，這個可憐的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要來上課，孩子們，你們要莊重嚴(yán)肅，熱情地對待他。任何人不許和他開玩笑，不許在他面前放聲大笑！”他面容灰白，眼睛哭紅了，兩腿站不穩(wěn)，好象他自己也大病了一場似的。我心里不由
2024-11-22 01:09
【摘要】數(shù)學(xué)第七冊第四單元在紙上畫出這兩條直線，會有哪幾種情況？我畫的兩條直線沒有相交。你們的呢？我是這樣的，也沒有相交。你看，我畫了相交的兩條直線。我畫的也是相交的。1、認(rèn)真觀察下面的四組圖形，想一想如何把下面四種情況分類?說說你分類的理由。(1)(2)(
2024-11-22 02:19
【摘要】7*烏塔小學(xué)語文第十冊讀讀下列詞語：洗漱（sh)）愜（qi8）意享（xi3ng）受優(yōu)惠（shu@）一摞（lu^）書一冊（c8）書籍（j0）語塞（s8）解釋（sh@）反駁（b$）邏（lu$）輯（j0）梵（f2n）蒂（d@）岡（g1ng）歐
2024-11-21 23:48
【摘要】贈汪倫李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。以歌相送古詩兩首——送別詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵送元二使安西解詩題：黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白(公元701—762年)，字太白，盛唐最杰出的詩人，也是我國文學(xué)史上繼屈原之后又一偉大的
2024-11-19 14:47
【摘要】一．聲音是怎樣產(chǎn)生的？請大家思考一下，在我們教室里可以做什么活動發(fā)出聲音？敲桌子撥動尺子唱歌、說話敲擊音叉拍手動手試試看！抖動紙將手指按住自己的喉頭兩側(cè)后說話…等？敲擊音叉時，誰看見音叉在振動？誰用可見的實驗來證明？轉(zhuǎn)換思想實驗證明，聲音是由于物體振動
2024-12-13 15:43
【摘要】7C中小學(xué)課件聲音的強弱用來描述，振動越大，聲音越，振動越小，聲音越。音量幅度強幅度弱聲音的高低用來描述，振動越快，聲音越，振動越慢，聲音越。音高高低。7C中小學(xué)課件教科
2024-12-12 16:28
【摘要】Page1我們關(guān)心天氣Page2天氣總是不斷地變化著，它影響著我們的活動，也影響著我們地球上所有的生物。Page3沙塵暴Page4霧霾Page5雷陣雨P(guān)age6雷雨多云多云轉(zhuǎn)晴小雨多云轉(zhuǎn)雷雨晴Page7臨海
2025-08-05 04:54
【摘要】聲音的傳播鬧鐘響時，鈴聲是通過什么傳入你們耳朵的？——空氣無振動聲源沒有振動時，周圍的空氣也沒有振動。用喇叭和蠟燭演示聲音在空氣中傳播的情況。聲源振動時，引起周圍的空氣也跟著振動起來，通過蠟燭火焰可以看出周圍空氣振動的情況。聲源振動時，會造成周圍的空氣跟著振動，這種振動通過空氣傳播出去，聲音就被傳到遠(yuǎn)方了
2024-12-11 03:04
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