高教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第22課子路、曾皙、冉有、公西華侍坐3-文庫吧在線文庫
【正文】 說：“三個人一起走路，其中一定有值得我為師學習的人；我選擇其中好的并且向他學習，看到其中不好的就改正過來?！? ? 子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之? 思想核心是 仁 ，政治上主張 禮治 ，鼓勵人們積極 入仕 。 《 五經(jīng) 》 是指 《 詩 》《 書 》 《 禮 》《 易 》《 春秋 》 。 重點字詞讀音 論語 饑饉 曾皙 哂 舞雩 鏗爾 小相 沂 冠者 喟 俟 撰 攝 比及 毋 冉 ln sh232。 2020/12/24 ? 子路 率爾 而 （表修飾）對曰：“千 乘 （ sh232。 如 其 禮樂， 以 俟 君子?；蛘?諸侯宗廟祭祀 的事務(wù)， 或者諸侯會盟朝見天子 ，我愿意 穿著禮服 ， 戴著禮帽，做一個小小的贊禮官啊。）， 風 乎 舞雩 （ y 曾 皙 （點） 灑脫高雅 從容淡定 志 ： 性格 ： ?春游圖 2020/12/24 ?子路 : 側(cè)重強國 ?冉有 : 側(cè)重富民 ?公西華 : 側(cè)重以禮治邦 但都愿意在仕途 上創(chuàng)一番事業(yè) . 都是參加 政治 . 志向 雖各有側(cè)重 , 2020/12/24 三子者出，曾晳后。 —— 《 論語 孔子為什么 “ 哂由 ” 呢？ 2020/12/24 孔子為何與點呢？ 2020/12/24 164。 從 消極 方面理解，曾皙有避亂世而潔身自好的想法。 2020/12/24 ?問志 —— 師長風范 ?言志 —— 各展抱負 ?評志 —— 借評傳志 2020/12/24 本文突出地體現(xiàn)了孔子“ 以人為本 ”“ 因材施教 ”的教育思想，和“ 循循善誘 ”“ 春風化雨 ”的教育方式。 我想引用于丹的一句話：“ 孔子沒有色彩 ， 只有溫度 。 用自己的語言，形象地復(fù)述曾晳的一段話。一位教育的先師和一群求知的學生，留下一場著名的對話，其教育場景讓人回味。 ” 沒有色彩 ， 在我看來就是適合一切的色彩 。 2020/12/24 □ 讀者評孔子 在我的眼中 ， 孔子永遠是那個穿著布袍 ， 拄著拐杖 ， 頭頂有丘的老頭；永遠是那個性格沉穩(wěn) ， 天資聰穎 ， 堅強固執(zhí)的思想家 。曾點初有顧慮，孔子親切引導(dǎo)：“ 何傷乎？亦各言其志也。 2020/12/24 暮春時節(jié)，微風習習，吹動我輕薄的衣裳，我要邀約五六位情投意合的朋友，帶上六七個童子，去一路領(lǐng)略春天的氣息。 2020/12/24 孔子像 (臺灣故宮博物院藏品 ) 你覺得孔子是怎樣的一位老師？ 孔子是一位和藹可親 愛護學生，堅持以正面教育為主、循循善誘的老師。 孔子為什么 “ 與點 ” 呢？ 2020/12/24 孔子的“志”是什么？ “ 寧為太平犬，莫作亂世民。也可把它理解為 超脫現(xiàn)實、逍遙閑適、回歸自然的人生圖景 —— 它遠離塵世喧囂，與自然冥合為一，追求一種精神的清潔和靈魂的自由。 gǔ” （ 《 論語 ” 曾點說
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