【摘要】岳麓版必修“Ⅱ”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例第3課區(qū)域經(jīng)濟(jì)和重心的南移漢代四大經(jīng)濟(jì)區(qū)的地域劃分,經(jīng)濟(jì)區(qū)域的多樣性和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性;中原人口三次南遷高潮的時(shí)期、原因,人口南遷的影響;古代經(jīng)濟(jì)重心南移的原因、過(guò)程,古代文化重心的南移。教學(xué)目標(biāo)一、基本知識(shí)1、通過(guò)對(duì)漢代四大經(jīng)
2024-11-17 19:42
【摘要】第2課為君權(quán)辯護(hù)一、“君權(quán)神授”1.背景:中世紀(jì)以來(lái),由于教皇權(quán)威的作用,人們相信君權(quán)來(lái)自神權(quán),教權(quán)高于王權(quán)。2.托馬斯·阿奎那(1)代表作:《__________》神學(xué)大全(2)特點(diǎn):把______引進(jìn)神學(xué),用“__________”來(lái)論證“君
2024-11-19 14:59
【摘要】第二單元中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊第8課筆墨丹青關(guān)山月傅抱石雙貓圖陳蓮濤國(guó)畫,也叫中國(guó)畫,顧名思義,就是用中國(guó)傳統(tǒng)的繪畫工具,按照中國(guó)人的審美習(xí)慣而畫出來(lái)的畫。1957年,國(guó)畫大師張大千應(yīng)邀訪問(wèn)巴黎。在此期間他邂逅了西方繪畫大師畢加索。在畢加索的畫室
2024-11-18 12:55
【摘要】其實(shí),最美的風(fēng)景就在我們心靈的深處《大蕭條和羅斯福新政》項(xiàng)目1月當(dāng)月1月累計(jì)絕對(duì)值增減%絕對(duì)值增減%進(jìn)出口總值442-23442-23出口總值373373進(jìn)口總值6969金額單位:萬(wàn)美元下降原因:受金融危機(jī)影響,企業(yè)訂單減少,進(jìn)
2024-11-17 05:31
【摘要】17世紀(jì),啟蒙運(yùn)動(dòng)在歐洲興起。為什么繼文藝復(fù)興之后,歐洲這一時(shí)期再次發(fā)生了思想解放運(yùn)動(dòng)?提示:一定的思想文化是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念形態(tài)上的反映。請(qǐng)同學(xué)們回顧一下17世紀(jì)歐洲發(fā)生的重大變化。(從經(jīng)濟(jì)、階級(jí)關(guān)系、政治、思想諸方面思考)英國(guó)哲學(xué)家羅素給啟蒙運(yùn)動(dòng)下了一個(gè)很簡(jiǎn)潔但也很中肯的定義:“啟蒙運(yùn)動(dòng)本質(zhì)上是對(duì)有獨(dú)立見解的知
2024-11-18 12:57
【摘要】第4課專制集權(quán)的不斷加強(qiáng)【課程標(biāo)準(zhǔn)】了解漢、宋加強(qiáng)集權(quán)的措施。了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實(shí),認(rèn)識(shí)君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響。1、西漢前期的分權(quán)集權(quán)(1)漢高祖鞏固政權(quán):郡國(guó)并行制閱讀下列材料:材料:漢初之興,海內(nèi)新定…戒亡秦孤立之?dāng)?于是剖疆裂土,尊王子弟,大啟九國(guó)…然諸侯以大,
2024-11-18 13:04
【摘要】小測(cè)?經(jīng)濟(jì)重心的南移主要表現(xiàn)有哪些?Part1探究課本衣結(jié)論:在宋朝,不同身份的人的著裝是不一樣的。試一試:你能完成下面的互動(dòng)練習(xí)嗎??欣賞與思考:下面兩種服裝各有什么特點(diǎn)?唐代女裝宋代女裝女裝宋代女裝:唐代女裝:高領(lǐng)/長(zhǎng)袖/瘦長(zhǎng)低領(lǐng)/短袖/寬大
2024-11-18 21:26
【摘要】一、密度與社會(huì)生活密度是物質(zhì)的基本屬性,每種物質(zhì)都有自己的密度,密度在我們的社會(huì)生活中有重要的價(jià)值。飛機(jī)的制做用合金,產(chǎn)品包裝用塑料泡沫礦藏的勘探老農(nóng)揚(yáng)場(chǎng)分揀麥粒與草屑鑒別摻水的牛奶很早的時(shí)候人們都知道用鹽水選種浮選煤粉二、密度與溫度同學(xué)們,暢所欲言吧1、由此請(qǐng)說(shuō)說(shuō)
2024-11-26 20:35
【摘要】第一單元從“朕即國(guó)家”到“主權(quán)在民”第1課歐洲的君主專制建社會(huì)階段。4762.特點(diǎn)政治權(quán)力天主教會(huì)(1)土地所有權(quán)和__________都是分散的。(2)__________的勢(shì)力遍及歐洲各地。一、中世紀(jì)的封建制度1.建立:公元
2024-11-18 12:49
【摘要】第7課新航路的開辟(1)經(jīng)濟(jì)根源——商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展、資本主義萌芽產(chǎn)生(根本)(2)社會(huì)根源——?dú)W洲人對(duì)黃金、香料的追求;《馬可.波羅游記》掀起去東方?尋金熱?(3)商業(yè)危機(jī)——壟斷,商路不暢造成了商業(yè)危機(jī)(客觀直接)(4)政治原因——各國(guó)君主依仗武力,強(qiáng)化王權(quán),積極擴(kuò)張(5)精神動(dòng)力——傳播天主教,不惜武力進(jìn)
2024-11-17 19:44
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史八年級(jí)下冊(cè)課件票證,在那個(gè)離我們并不遙遠(yuǎn)的時(shí)代,計(jì)劃票比鈔票還頂用,沒(méi)有計(jì)劃票寸步難行。各種各樣的票證不僅與那時(shí)人們的生活息息相關(guān)還體現(xiàn)了濃郁的時(shí)代特征。1953年為了保證工業(yè)化建設(shè)順利進(jìn)行,國(guó)家對(duì)糧食、油料、棉花、棉布實(shí)行計(jì)劃收購(gòu),計(jì)劃供應(yīng),簡(jiǎn)稱“統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷”。1954
2024-11-30 08:21
【摘要】第12課民國(guó)時(shí)期民族工業(yè)的曲折發(fā)展導(dǎo)入1914年范旭東創(chuàng)辦的大久精鹽公司第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期,中國(guó)的民族工業(yè)出現(xiàn)了短暫的繁榮,但好景不長(zhǎng)。日偽政權(quán)對(duì)淪陷區(qū)的經(jīng)濟(jì)掠奪,帝國(guó)主義、官僚資本對(duì)民族資本的沉重壓迫,迫使民族工業(yè)在困境中艱難發(fā)展。中國(guó)民族工業(yè)的黃金時(shí)期行業(yè)1912年1920年發(fā)展速度
2024-11-19 18:08
【摘要】近代科學(xué)技術(shù)革命第三單元從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代哥白尼伽利略牛頓達(dá)爾文愛迪生第15課近代科學(xué)技術(shù)革命(16——19世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展)瓦特法拉第天文學(xué)革命物理學(xué)革命生物學(xué)革命科學(xué)理論科學(xué)技術(shù)什么是近代科學(xué)?近代科學(xué)是在收集材料的基礎(chǔ)上,從
2024-11-19 15:03
【摘要】第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課是必修(Ⅱ)第三單元最后一課第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革》,與第15課《社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的建立》首尾呼應(yīng),介紹了蘇聯(lián)從社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制建立到蘇聯(lián)解體所歷經(jīng)的經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新與調(diào)整,具體過(guò)程為:俄國(guó)取得了社會(huì)主義革命的勝利后,世界歷史進(jìn)入了探索社會(huì)主義的新時(shí)期。蘇維埃俄國(guó)通過(guò)實(shí)施戰(zhàn)時(shí)共
2024-12-09 07:44
【摘要】距今約七千年,我國(guó)開始進(jìn)入原始農(nóng)耕時(shí)代,典型是距今約6000多年長(zhǎng)江下游的河姆渡原始居民和距今5000多年黃河中游的半坡原始居民,他們都具備了原始農(nóng)耕文化的特征:從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、使用磨制石器、過(guò)定居生活、飼養(yǎng)家畜和制造陶器。河姆渡、半坡原始居民都過(guò)著氏族生活。,半坡原始居民居住半地穴式房屋的原因浙江地區(qū)地勢(shì)
2024-11-30 07:35