中職語(yǔ)文拓展模塊寫作：材料的詳略1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 笑時(shí)心里想什么呢？看著窗外景色宜人，鳥兒高興的歡唱。 “ 老師來(lái)了。 ” 指著我旁邊的座位。 ” 指著算了大半天都沒(méi)有算出的數(shù)學(xué)題。每次當(dāng)我搞明白時(shí)，她也會(huì)給我一個(gè)微笑，那微笑很美，猶如冬天里的一抹陽(yáng)光，甜美而溫暖。 一、在詳略之中體現(xiàn)內(nèi)容的主次 ? 詳與略是對(duì)立而統(tǒng)一的關(guān)系。反之，寫景狀物的文章，對(duì)景物應(yīng)當(dāng)潑墨如云，抒情的文字則可淡筆勾勒。 ? （ 2） 文章的中心 ：圍繞文章的中心選擇了材料，還要圍繞文章的中心區(qū)分這些材料的主次。曾經(jīng)的我多么孤獨(dú)，自從有了你，我的世界變大了?！蹦銖墓P盒抽出一支筆遞給我，對(duì)我笑了笑：“不要那么膽小，不然聽寫會(huì)很砸的哦！快寫吧！”說(shuō)完，埋頭寫詞了。曾經(jīng)的我多么孤獨(dú)，自從有了你，我的世界變大了?！蹦銖墓P盒抽出一支筆遞給我，對(duì)我笑了笑：“不要那么膽小，不然聽寫會(huì)很砸的哦！快寫吧！”說(shuō)完，埋頭寫詞了。 從那以后，我和你認(rèn)識(shí)了，你慢慢熏化著我，每天陪我談笑，和我一起玩，教我笑著面對(duì)每一件事， 我也漸漸開朗起來(lái)。 ” “ 是??！是??！我看八成是她家偷來(lái)的吧！哈哈 ??” 突然眼前蒙了層霧，一顆滾燙的液體在臉上劃過(guò)，是你遞給我紙巾：“ 別理她們，其實(shí)這雙鞋和你蠻配的，嗯 ?? 就像是灰姑娘和水晶鞋。但面對(duì)前方我不再迷茫，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)就像我經(jīng)歷了億年的黑暗后，突然遇到了白天，就像下了整個(gè)世紀(jì)的雨，天空中有彩虹乍現(xiàn)。 自從生活中有了你，我不再自卑，因?yàn)槟愦饝?yīng)過(guò)我會(huì)和我一起面對(duì)流言蜚語(yǔ)。 我只是個(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子，穿的土里土氣，用聽不懂的方言回答問(wèn)題，但你在我眼里，像是個(gè)美麗的公主，遙不可及，有著高貴的氣質(zhì)，美麗的容貌，似乎你擁有的一切都是我的幻想，可望不可即。 從那以后，我和你認(rèn)識(shí)了，你慢慢熏化著我，每天陪我談笑，和我一起玩，教我笑著面對(duì)每一件事，我也漸漸開朗起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，只見她身后跟著一個(gè)身穿米黃色運(yùn)動(dòng)服，背著個(gè)白色書包的短頭發(fā)女孩，女孩臉上掛著微笑 —— 那就是你。記得那次演講比賽，在我上臺(tái)前，你附在我耳邊輕聲地勸我別害怕，在你的感染下，我出色地完成了演講，贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。老師進(jìn)來(lái)了，只見她身后跟著一個(gè)身穿米黃色運(yùn)動(dòng)服，背著個(gè)白色書包的短頭發(fā)女孩，女孩臉上掛著微笑 —— 那就是你。如果只有詳寫沒(méi)有略寫，就缺少了群體的普遍性；如果只有略寫沒(méi)有詳寫，又缺少了群體的典型性。 略寫的內(nèi)容要在“巧”字上努力 ，或用排比等修辭串起精彩的事實(shí)，抒發(fā)真摯的情感；或用富含哲理的句子，表達(dá)獨(dú)特的感悟與深入的思索。 如 《 社戲 》 一文，詳寫行船、看戲與歸航等情節(jié)，略寫鄉(xiāng)間生活及看戲的原因，這樣不僅鮮明地突出了鄉(xiāng)村少年淳樸善良、天真可愛的形象，也巧妙地交代了廣闊的社會(huì)背景。自從有了你，我擺脫了孤僻的性格，走向開朗的人生。 ” 我好奇地把頭探了過(guò)去，剛剛還是不相信的。 “ 我們可以做個(gè)朋友嗎？ ” 臉上帶著一個(gè)甜甜的微笑。 “ 同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期我們班又多了一位新成員了，我們讓她自我介紹一下吧！ ” 老師用他響亮的聲音說(shuō)道。 自從有了你 我是一個(gè)性格孤僻、沉默寡言的人，自從有了你，我漸漸變得開朗起來(lái)。 “ 其實(shí)你就是在這里被誤導(dǎo)了，剛才我也是，可是從這里得不到結(jié)論，你必須馬上換思路。我滯了一會(huì)兒，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。 “ 大家好，我叫劉小紅。 一個(gè)暑假過(guò)去了，回到已經(jīng)在這里讀了一年書的校園，感覺(jué)一切都挺陌生的，因?yàn)椴⑽丛煜み^(guò)。使我感到一陣親切，我也回以一個(gè)會(huì)心的笑。只見老師邁著小步走進(jìn)教室，身后還跟了一位恬靜的女生。這時(shí)，班主任已來(lái)到教室門口，身后跟著一個(gè)穿著一套米黃色運(yùn)動(dòng)服，留著一頭短發(fā)的女孩 ?? 同學(xué)的活躍和我的安靜形成強(qiáng)烈的對(duì)比，突出我性格的內(nèi)向。 ? 修改后： 我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的男孩，自從有了你，我逐漸變得開朗起來(lái)。是不是每個(gè)人的微笑都那么美好呢？她看見我也會(huì)給我一個(gè)微笑，那微笑震撼心靈。自從有了你，我不曾孤單。 她是一個(gè)活潑開朗的女孩，開學(xué)那天，老師讓我們坐在一起。當(dāng)她在微笑時(shí)心里是怎么想的呢？窗外景色
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