20xx秋魯教版語(yǔ)文八上第10課心田上的百合花開(kāi)ppt課件1-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 者、 《 時(shí)報(bào)雜志 》 主編等職。它原來(lái)出生于神洲大地，由野生變成人工栽培，已有很悠久的歷史。 。 、蜂蝶對(duì)百合的嘲諷？ 如果說(shuō)與生長(zhǎng)環(huán)境的抗?fàn)帲皇且鞍俸蠟閷?shí)現(xiàn)美好心愿邁出的第一步的話(huà)，那么，野草的譏諷嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合面對(duì)的更嚴(yán)酷的考驗(yàn)。 ? 值得，開(kāi)花能達(dá)成自己的心愿；能裝點(diǎn)大自然，將美奉獻(xiàn)給世界；完成了大自然賦予的使命，向世人證明了自己，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。（ ） 它心里知道自己并不是一株野草（ ） 自信 環(huán)境惡劣 在野草和蜂蝶的 鄙夷 下，百合努力地釋放內(nèi)心的能量。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開(kāi)花（ 淡泊的心態(tài) ）！ ” （修辭手法：排比） 不管別人怎么欣賞，滿(mǎn)山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo) ： “ 我們要全心全意 默默地 開(kāi)花以花來(lái)證明自己的存在 。象征體和本體之間存在著某種相似的特點(diǎn)，可以借助讀者的想象和聯(lián)想把它們聯(lián)系起來(lái)。面對(duì)這樣一株百合，思考它成功的過(guò)程，你得到了哪些人生啟迪呢？能不能用一段話(huà)說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)？ 出示：聆聽(tīng)百合開(kāi)花的心路歷程，你有什么人生感悟？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你的體會(huì)。 /斷崖因你的存在而美麗， /生命因你的綻放而精彩！ 模仿本文手法，把自己 心中 的百合花的故事寫(xiě)下來(lái)。 出示問(wèn)題：以“心田上的百合花開(kāi)”為題，創(chuàng)作一首贊美詩(shī)，形式不限。 百合谷其實(shí)就是一個(gè)充滿(mǎn)世事艱辛的大社會(huì)的縮影。 孟子 成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。” 批注：簡(jiǎn)單的一句話(huà)，寫(xiě)出了百合的 自信 。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出第一個(gè)花苞。 ，它又是憑借什么戰(zhàn)勝這些困難的？ 明確：它遇到了環(huán)境的阻撓，客觀(guān)上，自然環(huán)境極其惡劣，“偏僻遙遠(yuǎn)的山谷”，“高達(dá)數(shù)千尺的斷崖”，這一切都成為百合開(kāi)花的自然阻力。 解釋下列詞語(yǔ) : 鄙夷：輕視；看不起。至宋代種植百合花的人更多。作品有散文集《 蓮花開(kāi)落 》 、 《 冷月鐘笛 》 、 《 溫一壺月光下的酒 》 、 《 鴛鴦香爐 》 、 《 金色印象 》 、 《 白雪少年 》 等。 過(guò)程與方法： 提高學(xué)生的圈點(diǎn)欣賞能力。 情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)： 口讀百合花的形象，感悟人生的意義，懂得信念對(duì)于人生的價(jià)值。他的散文集一年中重印超過(guò)二十次。大詩(shī)人陸
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