msa測量系統(tǒng)分析概念-文庫吧在線文庫
【正文】 精度等級 4~5*自體測定企業(yè)? 保有計量研究所計量的一臺國際化標準設(shè)備? 無需去外面要求就可以自行檢測一個等級較低的設(shè)備? 精密測量設(shè)施 用于精確測量，由工業(yè)體系內(nèi)或研究院實驗 /檢查 等級 : 6 ? 例行檢測設(shè)備 測定精度低于 “ 精密設(shè)備 ” 的精密等級的檢測設(shè)備，用于一般的檢測 等級 : 7~ 8 2. 術(shù)語與概念? 精確度 測定平均值與真實值（標準值 )之間的一致度– 真實值 (標準 )? 意識上是正確的數(shù)值? NIST(國家標準技術(shù)研究院 ) – 偏差? 測定平均與真實值的差異 ? 測定設(shè)備的錯誤? 系統(tǒng)錯誤或差距? 精密度 測定系統(tǒng)的差異– 因素 :? 反復(fù)性? 再現(xiàn)性? 穩(wěn)定性– 測量分散是關(guān)于平均值與標準偏差之間的一致性與可預(yù)見性– 沒有突發(fā)變化周期性的– 趨勢圖可以作出和評估精確度和偏差? Gage 的精確度– 在觀測到的平均值和真實性 (標準 )之間的差異? 偏差– 測量設(shè)備偏差 : 由于設(shè)備不同造成的偏差– 測量人的偏差 : 由于測量人員不同造成的偏差真實值(相關(guān)標準 ) 平均值設(shè)備 1 設(shè)備 2真實值 (標準 ) 意味著可由權(quán)威標準設(shè)備測定值追蹤精密度? 反復(fù)性– 測量系統(tǒng)的連續(xù)偏差– 在相似條件下相似的物體測量? 相同的測量人員? 相同的設(shè)置? 相同的 Gage? 相同的環(huán)境條件? 短期– 在重復(fù)發(fā)生測定分散國產(chǎn)生的標準偏差可以估算– 稱 “ 反復(fù)差錯 ” 或 “ 短期偏差 ”? 再現(xiàn)性 在不同條件下測定? 不同測量人? 不同設(shè)置? 不同 Gage? 不同環(huán)境條件? 長期精密度 = 再現(xiàn)性 + 反復(fù)性 在不同條件下測定值的平均值的標準偏差可以估計反復(fù)性真實值相同部門，相同特性，相同的人，設(shè)備，反復(fù)測定不精確但反復(fù)性很好！??！精確但反復(fù)性不好??！再現(xiàn)性真實值測量人 A B CA測量人 B C在測量人之間再現(xiàn)性不好！測量方法不標準 不精確但再現(xiàn) 性在 A， B， C之間很好 !相同的部門，特性，不同（相似的人）設(shè)備，反復(fù)測量穩(wěn)定性時間的精確度和精密度不同的評價時間 1 時間 2真實值 (標準 )時間 1時間 2穩(wěn)定性差穩(wěn)定性好3. 測量系統(tǒng)評估索引測量精密度rpdrptMS 222 sss +=方差反復(fù)性再現(xiàn)性標準偏差精密度分散精確度平均值Bias測量錯誤分解精確度精密度測量錯誤+=測定能力評價指數(shù)的分類? 測定系統(tǒng)方差 : – 測定系統(tǒng)的所有精確度– 決定的基礎(chǔ)在于是否使用測定系統(tǒng)– %貢獻度? 在 與制品 /工序偏差進行比較? %反復(fù)性和再現(xiàn)性– 不同種類的數(shù)目– SingletoNoise 比率? 與幅度比較– 精密度與幅度的比率測定能力評價指數(shù)LSLUSL幅度幅度TPMS== (%)2.1. %貢獻度3. σ是包括 99%的所有觀測值*樣品恰當(dāng)?shù)卮砹朔稚⒊潭仁呛苡幸饬x的 .)( )( Ratio SNMSpss測定系統(tǒng)偏差部分偏差=4.*恰當(dāng)?shù)臏y定系統(tǒng)可以進行區(qū)別的范圍的個數(shù) 不同種類的個數(shù) SN = ratio5. 來源 % 貢獻度 % 研究變量 % 公差 Gage RR總計 可重復(fù)性 重制度 操作員 操作員 *PartID 部分 到 部分 變動總計 清晰的分類數(shù)量 = 4minitab 執(zhí)行結(jié)果測定錯誤的影響? 假如 P/T 比率很大， Cpk 值就會比真實值小 .? 假如 P/T 比率很大 , 概率分類錯誤發(fā)生概率就變大 . ? 假如 P/T 比率小，利用管理圖來檢測工序的特別情況的時間就變長 .? 如果差別是復(fù)雜的，樣品大小能被減少的P/T 圖的影響%RR 的影響測定能力評價標準% 貢獻度 %RR或 P/T 種類好 1% 10% ＞ 10考慮費用重要性 10% 10 ~ 30% 4 ~ 9不能使用 ＞ 10% 30% 4測定錯誤的修正與評價精確度精密度 散布平均值散布偏差 測定學(xué)習(xí) 糾正階段 方法與流程RR 學(xué)習(xí) 改善測定工具 改善測定方法 標準化4. 測定體系評價事前確認事項 是否選擇了正確的測定系統(tǒng)？選定測定系統(tǒng)與重要的輸入輸出變量相關(guān)？ 要求測定系統(tǒng)的統(tǒng)計特征是令人滿意嗎 ? 測定體系評價 : 實習(xí)階段 1? 核對 M 階段理解和要求的一 致性? 目的– 確認測定系統(tǒng)是否有統(tǒng)計特征– 找出環(huán)境因素是否影響測定系統(tǒng) ? 階段 2? 正規(guī)測定系統(tǒng)的持續(xù)維護? 通常 Gage RR 是第二階段的一部分? 二階段通常是下面的部分– 一般的修正項目– 維護方案但可獨立操作測定體系評價的決定? 評價流程決定的考慮內(nèi)容 與標準保持追蹤或聯(lián)系 盲目測量– 評價費用和時間– 術(shù)語定義和統(tǒng)一– 與其它測定體系比較– 階段 2 運轉(zhuǎn)頻率? 測定系統(tǒng)評價步驟完全用文件 證明? 在文件中包含的項目– 事例– 選擇部分的方法– 評價環(huán)境– 收集 data,記錄分析的方法– 重要技術(shù)的定義和概念 – 標準測定工具的保持、維護和 使用測量體系的評估檢查明細? 精密度 ,準確度 , 公差 , P/T 比率 , % R/R, 趨勢圖的傾向是什么 ?? 變動的原因是什么 , 測量誤差是多少 ?? 改善測量體系的必需事項是什么 ?? 是否向相關(guān)人員通報結(jié)果 ??
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