20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)73求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少2綜合習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】《求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少（2）》綜合習(xí)題1．?dāng)[一擺，算一算。2．3．采蘑菇。小白兔說(shuō)：“媽媽，我采了7個(gè)蘑菇?！蓖脣寢屨f(shuō)：“我采的是你的3倍?！保?）兔媽媽采了多少個(gè)蘑菇？（2）它們一共采了多少個(gè)蘑菇？4．（1）從第一行拿（）

2024-11-28 12:11

6上1-3求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：6上1-3求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 第五課時(shí)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的實(shí)際問(wèn)題 【教學(xué)目標(biāo)】 ，理解“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的問(wèn)題用乘法計(jì)算，學(xué)會(huì)解決“求一個(gè)數(shù)的...

2024-10-13 06:49

人教版二上求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【摘要】紅花有2朵，黃花有8朵，紅花的朵數(shù)是黃花的幾倍？楊樹(shù)有5棵，柳樹(shù)的棵樹(shù)是楊樹(shù)的3倍。柳樹(shù)有多少棵？楊樹(shù)有5棵，柳樹(shù)的棵樹(shù)是楊樹(shù)的3倍。柳樹(shù)有多少棵？讓我們用小棒擺一擺。

2024-11-11 23:29

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍-小學(xué)數(shù)學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍1、口算5×6=81÷9=5÷5=48÷8=72÷8=25÷5=42÷7=8×5=4×6=45÷9=54÷9=63&#

2025-07-25 11:21

二年級(jí)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的實(shí)際問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)5篇材料-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：二年級(jí)《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的實(shí)際問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第54-55頁(yè)的例2、例3。 教學(xué)目標(biāo)： ：結(jié)合具體的生活情境，使學(xué)生進(jìn)一步理解求一個(gè)數(shù)...

2024-10-13 02:31

求比一個(gè)數(shù)多少百分之幾的數(shù)是多少的實(shí)際問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題 課題 用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題 課型 新授課 設(shè)計(jì)說(shuō)明 本課時(shí)主要學(xué)習(xí)的是求比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少的實(shí)際問(wèn)題，在教學(xué)設(shè)計(jì)上有以下特點(diǎn)： 。 本節(jié)教學(xué)的應(yīng)用題實(shí)際上...

2024-10-12 06:33

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)73求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，進(jìn)一步體會(huì)“倍”的意義。計(jì)算的道理，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的求倍數(shù)的問(wèn)題。，感受數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)舊知第一行：第二行：第二行小棒的根數(shù)是第一行的()倍。4探究新知買一個(gè)籃球的錢可以買幾個(gè)排球？排球的價(jià)錢：7元籃球的價(jià)錢

2024-12-11 04:51

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元信息窗3已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法QD六年級(jí)上冊(cè)第一布藝興趣小組做了8個(gè)蝴蝶結(jié)，完成了本組計(jì)劃的。一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？第一小組做了8個(gè)蝴蝶

2024-12-11 05:54

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案用數(shù)學(xué)：求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少-資料下載頁(yè)

【摘要】課題用數(shù)學(xué)：求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教材77頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、加強(qiáng)倍的概念和乘法運(yùn)算意義的聯(lián)系，使學(xué)生理解“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題”的數(shù)量關(guān)系，去解答“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題”。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和分析、推理的能力。

2024-12-13 20:15

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)51求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍練習(xí)題一、列式計(jì)算。1.23里面有（）個(gè)8，24是8的（）倍。列式：2.30里面有（）個(gè)6，30是6的（）倍。列式：

2024-12-03 10:05

三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍教案-資料下載頁(yè)

【摘要】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第51頁(yè)例2?！菊n程標(biāo)準(zhǔn)描述】能運(yùn)用數(shù)及數(shù)的運(yùn)算解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，并能對(duì)結(jié)果的實(shí)際意義作出解釋。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，將圖案與具體實(shí)物間建立一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，畫出一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的數(shù)量關(guān)系。，能用自己的話說(shuō)出求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的方法，會(huì)列算式求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。3.通過(guò)討論、交流，經(jīng)歷“理解題意

2025-04-16 12:48

20xx蘇教版數(shù)學(xué)二下一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍課件-資料下載頁(yè)

【摘要】列式計(jì)算：24米？米24÷3=8（米）（1）（3）有5個(gè)，是的3倍，有幾個(gè)？12÷3=4（盤）5×3=15（個(gè)）（2），12個(gè)桃子可以裝幾盤？每盤裝擺一架飛機(jī)用了５根小棒擺兩架飛機(jī)用了１０根小棒

2024-11-29 13:02

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多少白分之幾的實(shí)際問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】例1東山村去年原計(jì)劃造林16公頃，實(shí)際造林20公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾？原計(jì)劃造林16公頃實(shí)際造林20公頃實(shí)際比原計(jì)劃多的例1東山村去年原計(jì)劃造林16公頃，實(shí)際造林20公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾？原計(jì)劃造林16公頃實(shí)際造林2

2024-12-13 17:39

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)34周長(zhǎng)是多少ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)周長(zhǎng)是多少教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步讓學(xué)生掌握周長(zhǎng)的計(jì)算方法。2.通過(guò)觀察、動(dòng)手操作、計(jì)算等活動(dòng),在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。。指出下面圖形的周長(zhǎng)圍成圖形的所有邊線的總和叫周長(zhǎng)。4厘米7厘米3厘米想一想，下列圖形的周長(zhǎng)怎么求？拼成的圖形的周長(zhǎng)各是多少?

2024-11-17 10:10

2017秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第四單元求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少信息窗3參考-資料下載頁(yè)

【摘要】《求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，體驗(yàn)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的含義和作用。2、探究求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的解題方法，能夠應(yīng)用“倍”的知識(shí)解決稍復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題。3、學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的方法去觀察、發(fā)現(xiàn)，能夠解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)“倍”與乘、

2024-12-09 13:35

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