【摘要】第18課中國(guó)彩陶1.猜一猜：這段音樂(lè)是用什么古老樂(lè)器演奏的？2.“塤”是用什么材料制作成的樂(lè)器？陶塤（中國(guó)最早的古樂(lè)器之一）楚歌（塤曲）邊欣賞邊思考：這件陶塤和剛才看到的這組相比有什么不同？罐型彩陶塤，新石器晚期教浙江人美版小學(xué)美術(shù)第九冊(cè)第七課制作：嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)曹建林1.彩陶?qǐng)D案主要由
2025-11-08 02:01
【摘要】卡通大亮相（連環(huán)畫(huà)）--廣饒英才學(xué)校?是按故事情節(jié)發(fā)展順序，用多幅連續(xù)性畫(huà)面表達(dá)出來(lái)的一種雅俗共賞的藝術(shù)形式。連環(huán)畫(huà)?連環(huán)畫(huà)的特點(diǎn)：故事性強(qiáng)，圖文并茂，畫(huà)面內(nèi)容和形象具有連續(xù)性，色彩豐富等。想一想：你覺(jué)得連環(huán)畫(huà)和以前學(xué)過(guò)的畫(huà)相比有何不同之處？？你能
2025-11-08 02:06
【摘要】蔬果造型神態(tài)美動(dòng)態(tài)美作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們選擇自己喜歡的蔬果，給他設(shè)計(jì)一個(gè)有生動(dòng)有趣的蔬果造型。
2025-12-02 05:03
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)雪花飄，他就到，站雪里，戴草帽。身穿一件白皮襖，不怕冷來(lái)就怕熱，只能站崗不能跑。猜謎語(yǔ)謎底：雪人朗讀課文學(xué)習(xí)生字讀讀說(shuō)說(shuō)讀書(shū)要求讀讀想想雪的變化作業(yè)超市學(xué)學(xué)兒歌我會(huì)拼讀：háirà
2025-12-02 04:59
【摘要】汲冢鎮(zhèn)多媒體小學(xué)李之鵬你知道生活中有哪些地方要用水嗎？生活中的水1、喝水、洗漱、洗衣、做飯等日常生活用水。2、農(nóng)業(yè)灌溉用水。3、工業(yè)用水。你知道嗎?我們每人每天大約用水100瓶。?全家每天大約用水300瓶。
2025-11-10 14:39
【摘要】第一單元我們的玩具樂(lè)園——現(xiàn)代玩具欣賞現(xiàn)代玩具與傳統(tǒng)玩具的區(qū)別？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)現(xiàn)代玩具的特點(diǎn)：以下現(xiàn)代玩具是什么材料？，布質(zhì)材料玩具芭比娃娃變形金剛遙控飛機(jī)智能機(jī)器人智能機(jī)器狗、智能玩具現(xiàn)代玩具基本分類(lèi):?，布質(zhì)玩具?、塑料材質(zhì)玩具
2025-12-02 05:04
【摘要】珠穆朗瑪峰珠穆朗瑪峰2021年北京奧運(yùn)圣火珠峰傳遞登山隊(duì)攀登珠穆朗瑪峰華山全景
2025-12-02 12:40
【摘要】面具人美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)同學(xué)們面具作為一種古老的藝術(shù)，在世界藝術(shù)發(fā)展史上占有重要的地位。時(shí)到今日，古老的面具藝術(shù)正向現(xiàn)代文明走來(lái)，走進(jìn)我們的生活。今天，就讓我們一起去研討面具的設(shè)計(jì)制作方法，揭開(kāi)面具神秘的面紗。護(hù)法神出場(chǎng)——青海貴州布依
2025-12-02 04:49
【摘要】人教版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二課?萬(wàn)花筒是一種光學(xué)玩具，只要往筒眼里一看，就會(huì)出現(xiàn)一朵美麗的“花”樣。將它稍微轉(zhuǎn)一下，又會(huì)出現(xiàn)另一種花的圖案。不斷地轉(zhuǎn)，圖案也在不斷變化，所以叫“萬(wàn)花筒”。想一想：萬(wàn)花筒里的圖片有什么規(guī)律？?萬(wàn)花筒的圖案是如何來(lái)的呢？原來(lái)是靠玻離鏡子反射而成的。它是由三面玻璃鏡子
【摘要】授課人：劉槿嶺南版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元我的圖畫(huà)日記學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)我的一天的早上、中午、晚上你都在做什么？周一到周五每天在做什么？周末在做什么？寒暑假在做什么？根據(jù)圖片請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)三毛的一天做了什么事情？作品中的人物動(dòng)態(tài)、表情是怎樣的？作者是怎樣運(yùn)用線(xiàn)條表現(xiàn)“三毛
2025-11-08 01:51
【摘要】捉迷藏春夏秋冬春天夏天冬天秋天強(qiáng)弱弱捉迷藏捉迷藏春夏秋冬，四個(gè)娃娃，愛(ài)捉迷藏來(lái)玩耍。冬躲春來(lái)，秋躲夏呀，你找我來(lái)我找他。春天藏在花叢中，夏天躲到草帽下，秋天鉆入谷堆堆，冬天縮進(jìn)棉褂褂。畫(huà)旋律線(xiàn)
2025-12-02 04:54
【摘要】東華小學(xué)楊毅1、民居指的是什么呢？又稱(chēng)民房，中國(guó)各地的居住建筑，民居是百姓居住的地方。由于我們祖國(guó)疆域遼闊，民族眾多，各地的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境不同而使得各個(gè)地方、各個(gè)民族生活方式等都不相同，因此，各個(gè)地方的人們建造居住的房屋的樣式和風(fēng)格也不相同。欣賞、觀察、思考?欣賞
2025-11-08 09:58
【摘要】人音版第五冊(cè)第九課河小學(xué)的小伙伴們你們好四川省，綿竹市天扇舞扇舞扇舞長(zhǎng)鼓舞象帽舞桔梗：朝鮮人民愛(ài)吃的一種野菜
【摘要】青青的草地藍(lán)藍(lán)天，多美麗的世界。大手拉小手帶我走我是媽媽的寶貝我一天天長(zhǎng)大你一天天老世界也變得更遼闊從今往后讓我牽你帶你走換你當(dāng)我的寶貝
【摘要】第18課奇妙的建筑(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：觀察感興趣的生物的外形、結(jié)構(gòu)特征，模仿它們的樣子設(shè)計(jì)出有趣的建筑。2、過(guò)程與方法：在視、聽(tīng)等教學(xué)方式中發(fā)展想像。通過(guò)觀察、比較感受建筑物的美。在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的樂(lè)趣。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：有喜歡大自然的情感，有創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的愿望。教學(xué)重點(diǎn)
2025-11-10 06:41
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