【摘要】第18課畫畫火柴人比一比：在作業(yè)本上畫一個火柴人，看誰畫得快又好！評一評比例的協(xié)調關節(jié)的彎曲我會看我能說小練筆?嘗試完成37頁的作業(yè)任務：?在場景中添畫3人或5人，注意安排好他們的位置。想一想?火柴人會去哪些地方？火柴人
2024-12-12 17:09
【摘要】“民間藝術”，是藝術領域中的一項分類，“民間藝術”的領域很寬廣，而且也不乏很多“絕活”，象皮影、剪紙、編織、繡花、獅子舞等等，都是很著名的民間藝術，也是中華文化的瑰寶。下面，我們就來一起欣賞民間的藝術作品吧。布玩具捏泥人刺繡剪紙木雕竹編彩燈風箏川劇變臉
2025-12-02 15:43
【摘要】第6課動漫寶寶大家好！海綿寶寶的各種造型你喜歡這些動漫寶寶嗎？它們可愛在哪里？太陽寶寶足球寶寶兔子寶寶手機寶寶蘋果寶寶海寶上海世博會吉祥物吉祥物是根據不同比賽或活動的主題而設計的標志性的動漫形象。福娃晶晶北京奧運會吉祥物巴西
2025-11-08 02:00
【摘要】第六課小精靈音樂小游戲?認識小音符今天，我打算介紹一位小朋友給你們認識，但是他有事情來不了！你們聽聽錄音，看看他是誰？小青蛙找家小知識?認識節(jié)奏音樂小游戲?看黑板，看看誰最快學會？
2025-11-09 02:49
【摘要】中華文化大樂園中華文化大樂園中華文化大樂園王永紅剪紙中華文化大樂園二、剪紙的分類三、剪紙的表現方法四、剪紙的裝飾手法五、對折式剪紙一、剪紙作品欣賞中華文化大樂園中華文化大樂園中華文化大樂園花的剪紙教程——六瓣花（六角折剪）中華文化大樂園六瓣花紋樣剪紙（六角折剪）
2025-12-02 04:49
【摘要】本節(jié)課是義務教育課程標準實驗教科書一年級美術教材第十四課《多彩的拉花》。本課屬“設計·應用”內容，旨在通過學生制作拉花的實踐活動，體驗紙材的特性，了解連續(xù)的內在因素。在課堂教學中，讓學生以自主探究的方式開展學習活動，體驗成功的喜悅，培養(yǎng)學生的美術應用意識。[教學目標]學習用不同的方法制作拉花，了解紙張的特性的同時，培
2025-11-09 02:51
【摘要】生活中的暖色全國義務教育課程標準美術實驗教科書人美版第七冊第2課色環(huán)中的暖色下一頁紅色、橙色和黃色是比較典型的暖色。快速搶答：哪些顏色是暖色？下一頁色彩的冷暖不是絕對的，是相對的，是通過比較得出的結論。下一頁想一想：草綠色是冷色還是暖色？與冷色相比草綠色
2025-11-10 14:42
【摘要】？?同學們，你們都住在什么樣的房子里？老房子的界定：存在100年以上的房子觀看圖片思考問題：這些老房子各有什么特點莊嚴、氣派樸素中略帶風雅（大眾百姓的儲蓄與質樸）猜一猜請聰明的同學們分成四大組，
2025-11-09 02:50
【摘要】SHENBIANDESHEJIYISHU作業(yè)提示學做設計師好設計的要素作品分析作品欣賞設計師就象魔術師一樣有本領。請你看看，設計師給這張卡紙施了哪些魔法？這是包裝設計師的魔法請說說你所知道的設計類型有哪些？其他設計作品文字圖案造型色彩建筑設計建筑設計師
【摘要】冷冷暖暖色彩的冷暖是一種感受，都是相對的，比較而言的。
【摘要】《光之間》康定斯基你認識他嗎？美國抽象表現主義繪畫大師杰克遜·波洛克《1948年，第五號》賣出了（近10億元人民幣）的高價他后期的繪畫是把畫布釘在地板上，用棍棒澆上油漆，隨著自己的走動，任其在畫布上滴流成混亂的點、線、畫面，因此也被稱為“行動派繪畫《秋的節(jié)奏》一位學生向美術老師交的作業(yè)一張白紙
2025-11-10 14:44
【摘要】課前交流互動根據下列兩首音樂的情境分別選擇不同的建筑。第一首第二首建筑藝術的美(人美版)義務教育課程標準實驗教科書六年級“
2024-12-14 22:49
【摘要】鑰匙圈上的小掛飾塑料和繩編石頭掛飾繩金屬掛飾木頭掛飾塑料掛飾繩編掛飾剪紙掛飾小結：做掛飾的材料多種多樣，有石頭、塑料、繩編、金屬、木頭、剪紙等。想一想：你能說說還可以用那些材料做鑰匙掛飾？做一做自己設計制作一個鑰匙掛飾，送給你喜歡的人，掛飾不能做
2025-11-08 09:30
【摘要】我們都是好朋友。拉手娃娃（民間剪紙）現代山西省試一試：將對折多次的紙按圖示的三種不同方法剪出不同的圖形，然后說說效果不同的原因。你可以按照教科書的步驟，也可以跟著視頻的演示，做做
2025-12-02 05:24
【摘要】第15課小小水果店L/O/G/O設計、制作：劉智勇王勤玲你喜歡吃什么水果？觀察比較動手做一做水果。將做好的水果擺放在一起?？梢試L試多種擺放方法，和同學玩玩開“水果店”的游戲。欣賞拓展延伸作品欣賞
2025-12-02 05:11
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