5s管理活動(dòng)理念培訓(xùn)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ?最短距離原則 ?流程化原則 ?立體原則（空間利用原則） ?安全及滿足感的原則 ?彈性原則 工廠佈置是工廠整理整頓的全盤佈 局 工廠佈置之所有原則與技巧，在 5S 活動(dòng)中予以全盤運(yùn)用，尤其要特別 注意『空間利用原則』。 一般整理整頓的定義 日本整理整頓的定義： 5S 平心而論，日本企業(yè)在推動(dòng)整理整頓活動(dòng)時(shí)，比較具體而實(shí)在。5S是管理的基礎(chǔ) 工廠的第一印象 當(dāng)我們?nèi)グ菰L一家工廠時(shí)，第一印象是最深刻的。 整理整頓則是將上列 工作環(huán)境設(shè)法整理清潔 ，使一切物品都能 排列整齊，井然有序 ，讓在裏面工作的 員工都能感受到明朗愉快的氣氛 ，從而改變氣質(zhì)，提高效率。 「改造人性、提升道德」之人質(zhì)向上運(yùn)動(dòng) 5S活動(dòng)是日本企業(yè) 提升品質(zhì)的有力工具 ，也是實(shí)施 TPS或 TPM的最基本的工作。 22:39:0422:39:0422:39Wednesday, March 1, 2023 ? 1乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。 22:39:0422:39:0422:393/1/2023 10:39:04 PM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 下午 10時(shí) 39分 4秒 下午 10時(shí) 39分 22:39: ? 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 3月 下午 10時(shí) 39分 :39March 1, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 22:39:0422:39:0422:39Wednesday, March 1, 2023 ? 1知人者智，自知者明。 2023年 3月 1日星期三 下午 10時(shí) 39分 4秒 22:39: ? 1楚塞三湘接，荊門九派通。 2023年 3月 下午 10時(shí) 39分 :39March 1, 2023 ? 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 5S與日常管理的結(jié)合 日常管理表 管理方式NO.評(píng)價(jià)項(xiàng)目管理項(xiàng)目目標(biāo) 基準(zhǔn)週期 方式 數(shù)據(jù)收集1 生產(chǎn)績(jī)效 * 95% 90% 日 推移圖 日?qǐng)?bào)表2 設(shè)備稼動(dòng)率 * 100% 95% 日 推移圖 日?qǐng)?bào)表3 製品不良率 * 3% 5% 日 推移圖 日?qǐng)?bào)表4 客戶抱怨次數(shù) * 0 次 3 次 月 統(tǒng)計(jì)表客戶抱怨處理單5 出勤率 * 98% 95% 週 推移圖6 加班時(shí)數(shù) * 500 h r /月 週 推移圖7 5S 得分 * 90 分 ( 綠燈 ) 90 分 月 統(tǒng)計(jì)表 5s 評(píng)分表8 事務(wù)用消耗品費(fèi) * 0 . 8 萬(wàn) /日 1 . 2 萬(wàn) /日 月 統(tǒng)計(jì)表9 工具購(gòu)置費(fèi) * 1. 4 萬(wàn) /日 2 萬(wàn) /日 月 統(tǒng)計(jì)表10 電話費(fèi) * 2 萬(wàn) /月 3 萬(wàn) /月 月 推移圖11 水費(fèi) * 0. 5 萬(wàn) /月 月 統(tǒng)計(jì)表12 電費(fèi) * * 3 萬(wàn) /月 月 推移圖13 郵費(fèi) * 0. 6 萬(wàn) /月 月 統(tǒng)計(jì)表14 傷害事故次數(shù) * 0 1 次 月 統(tǒng)計(jì)表部門： 納入日常管理架構(gòu) 推行 5S前之基本認(rèn)知 ５ S活動(dòng)沒(méi)有速成班： 任何想以 ３分鐘的熱度 來(lái)推動(dòng) 5S活動(dòng)者，最後必須將面臨 失敗之途徑 ，因此，要以 「長(zhǎng)期抗戰(zhàn)」 的心理準(zhǔn)備來(lái)做好 5S活動(dòng) ５ S活動(dòng)沒(méi)有模型法： 別人成功的５ S模式，如果原封不動(dòng)地應(yīng)用，最後也會(huì)搞得 四不像，因?yàn)槿?、事、時(shí)、地、物完全不一樣， 故必須 因地制宜 ，考慮本公司之 文化與員工心態(tài) ，藉觀摩吸收，經(jīng)消化之後，再 「發(fā)明」出適合本公司之５ S架構(gòu)，才是正途 推行 5S前之基本認(rèn)知 推行
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