20xx人教版高中化學(xué)必修2第四章第二節(jié)資源綜合利用環(huán)境保護(hù)第2課時(shí)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 學(xué)理念 （防治優(yōu)于治理） 核心： 利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境造成的污染。請(qǐng)看 環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué) 2020/12/23 江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮 18 保護(hù)環(huán)境 從我做起 環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué) 2020/12/23 江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮 19 某工廠利用銅屑制硝酸銅。其中有利于保護(hù)環(huán)境的是（ ） A．①②④⑤ B．②③④⑥ C．①②④⑥ D．③④⑤⑥ 綠色化學(xué)的目標(biāo)是（ ） A．減少對(duì)環(huán)境的污染 B．防患于未然，最終杜絕化學(xué)污染源 C．設(shè)計(jì)對(duì)人類健康和環(huán)境更安全的化合物 D．研究變換基本原料和起始化合物 綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染?？諝庵蠳O2（汽車尾氣）與 H2O反應(yīng)生成 HNO3或 NO和 O2，水反應(yīng)生成 HNO3。 請(qǐng)寫出燃燒時(shí)，有關(guān)“固硫” (不使硫化合物進(jìn)入大氣 )反應(yīng)的化學(xué)方程式： CaO+SO2=CaSO3； 2CaSO3+O2=CaSO4 二氧化硫是酸性氧化物，高溫下能與堿性氧化物 CaO反應(yīng)生成 CaSO3。治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”（用鉑、鈀合金作催化劑）。（從一開(kāi)始就避免污染物的產(chǎn)生） 從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)看： 它提倡合理利用資源和能源，降低生產(chǎn)成本。 CH4+4NO2======4NO+CO2+2H2O CH4+4NO======2N2+CO2+2H2O Pt 400~500 ℃ Pt 400~500℃ 環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué) 2020/12/23 江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮 10 水華是 淡水中的一種自然生態(tài)現(xiàn)象，是由于水的富營(yíng)養(yǎng) 化引起藻類 （如藍(lán)藻 、綠藻、硅藻等）的迅猛生長(zhǎng)， 水一般呈藍(lán)色或綠色。 環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué) 2020/12/23 江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮 7 思考與交流 : 硫氧化物和氮氧化物是形成酸雨的主要 物質(zhì) 。2020/12/23 江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮 1 第四章 化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用 第二節(jié) 資源綜合利用 環(huán)境保護(hù) 第 1課時(shí) 新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列 化學(xué) 必修 2 2020/12/23 江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮 2 環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué) 2020/12/23 江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮 3 環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué) 202
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