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正文內(nèi)容

20xx屆高三語(yǔ)文單科質(zhì)量檢查試題新人教版第513套-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 義,是必達(dá)理而聞道 者也。而曰“彼殺 之,我 乃殺之”,不議曲直,暴寡脅弱而已。旌其可誅,茲謂僭;壞禮甚矣。當(dāng)時(shí)諫臣陳予昂建議誅之而 旌 . 其閭,且請(qǐng)“編之于令,永為國(guó)典 。(屈原《離騷》) (2)羈鳥(niǎo)戀舊林, _________________。 (6分 ) (1)亦余心之所善兮, _________________。 駁《復(fù)仇議》 [唐 ]柳宗元 ①臣伏見(jiàn)天后時(shí),有同州下邦人徐元慶者,父爽為縣吏趙師韞所殺,卒能手刃父仇, 束身歸罪。誅 其可旌,茲謂濫;黷刑甚矣。禮 之所謂仇者,蓋其冤抑沉痛,而號(hào)無(wú)告也;非謂抵罪觸法,陷于大戮。 ⑤且夫不忘仇,孝也;不 愛(ài) . 死,義也。④調(diào)人:周代官名。但覺(jué)無(wú)船無(wú)月載,不知是水是風(fēng)行。這時(shí),克洛德喊來(lái)憲兵包圍了“ 老鼠洞”。她消瘦,曬黑,仿佛蒼老了似的,她的兩鬢和嘴角露出細(xì)紋,她不再讓一綹頭發(fā)飄到額上來(lái),而把頭發(fā)都包在頭巾里。 (2)閱讀下面的《紅樓夢(mèng)》選段,回答問(wèn)題。 (《論語(yǔ)離婁》 ) (1)請(qǐng)概括出①③兩個(gè)選段中孔子與孟子思想的共同點(diǎn)。如果事先沒(méi)有觀察或不熟悉,面對(duì)面工筆細(xì)涂,尚且不像,何況白描 ? ③魯迅的小說(shuō),是白描的杰品。我們要避免 的是造作。造作的人物,造作的 動(dòng)作和言語(yǔ),都不是從生活里積累起來(lái),更沒(méi)有在作家頭腦里成熟。所以寫(xiě)出來(lái),就能夠真實(shí),能夠洽如其分。39?;貞浫臻g所見(jiàn),尤覺(jué)愴然 !這強(qiáng)力凌弱的世界,這風(fēng)瀟雨晦的時(shí)間,這永不能避卻爭(zhēng)斗的人生,??真如古人所說(shuō)的“憂患與生俱來(lái)”。用什么材料做成 ?誰(shuí)能知道,大概總有血液吧。恥辱 !??恥辱的聲音,近幾年來(lái)早已進(jìn)發(fā)了,然而橫加的恥辱,卻日多一日 !我們不要只是瞪眼便算完事,再進(jìn)一步吧,至少也須另有點(diǎn)激怒的表現(xiàn) ! ⑤總是無(wú)價(jià)值的,??但我們須要掙扎 ! ⑥總是達(dá)不到和平之門(mén)的,??但我們要造此血梯 ! ⑦人終是要慷厲,要奮發(fā),要造此奇怪的梯的 ! ⑧但風(fēng)雨聲中,十字街頭,終是只有幾個(gè)白衣的青年在喊呼,在哭,在揮動(dòng)白旗嗎? ⑨這 強(qiáng)力凌弱的世界,這風(fēng)雨如晦的時(shí)間,這永不能避卻的爭(zhēng)斗的人生,??然而“生 的人”,就只有抗進(jìn),激發(fā),勇往的精神,可以指導(dǎo)一切了 !??無(wú)論如何,血梯是要造的 !成功與否,只有那常在微笑的上帝知道 ! 高三語(yǔ)文試題 第 7頁(yè) 共 12頁(yè) ⑩雨聲還是一點(diǎn)一滴的未曾停止,不知那里傳過(guò)來(lái)的柝聲,偏在這中夜里警響。 E.本文運(yùn)用較多的對(duì)偶、排比,使行文富有節(jié)奏感;同時(shí),反復(fù)運(yùn)用“這強(qiáng)力凌弱的世界”等句,使文章前后照應(yīng)。十年后我見(jiàn)著曾孟樸先生, 他從不曾向我辯護(hù)此書(shū),也不曾因此減少他待我的好意?!彼麑?duì)于我們的文學(xué)革命論十分同情,正是因?yàn)槲覀兊闹鲝埵潜容^能夠“滿足他的希望”的。雨果 (Victor( 4分) 答: ___________________________________________________________ 15.請(qǐng)根據(jù)文本,探析“把世界已造成的作品,做培養(yǎng)我們創(chuàng)造的源泉”這句話的涵義;并聯(lián)系當(dāng)下社會(huì)現(xiàn)實(shí),談?wù)勀銖闹械玫降膯l(fā)。 (1分 ) 答: ( )改為 ( ) 高三語(yǔ)文試題第 10頁(yè) 共 12頁(yè) (背面還有試題 ) 17.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用 不正確 . . . 的一項(xiàng)是 ( ) (2分 ) A.一座書(shū)店對(duì)于城市的意義 不言而喻 . . . . ,世界著名鋼琴家魯賓斯坦有一句話:“評(píng)價(jià)一座城市,要看它擁有多少書(shū)店。 靜候樹(shù)下, __________________________ ____________________________________ ____________________________________ _________________________________。 (要求:表達(dá)簡(jiǎn)明連貫,言之成理, 150字左右 ) 答: ___________________________________________________________ 五、寫(xiě)作 (70分 ) 20.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文?!? 上面的材料,引發(fā)你怎樣的感悟或聯(lián)想 ?請(qǐng)就此寫(xiě)一篇不少于 800字的議論文或記敘文。它表達(dá)了詩(shī)人乘船夜游長(zhǎng)江觸景而生的孤寂、凄清(或閑適)之感( 1分)。宴上,荊州幕賓伊籍將蔡氏陰謀密告劉備, 并引其從西門(mén)逃脫( 1 分)。 9.?( 2分)①③兩個(gè)選段中孔子和孟子思想的共同點(diǎn)是“愛(ài)人”(仁 者愛(ài)人)。 15. ( 6分) ?富有懸念感:以“血梯”為題,可極大激發(fā)讀者的閱讀興趣。 15. ( 6分) ?“把世界已造成的作品,做培養(yǎng)我們創(chuàng)造的源泉”這句話的涵義是:注重用白話翻譯外國(guó)(西洋)文學(xué)重要作家的名作,以促進(jìn)培養(yǎng)中國(guó)開(kāi)創(chuàng)時(shí)期的新文藝,使之更偉大( 2分)。 19. ( 5分) 示例一:“土豪”一詞 躥紅并引起英國(guó)廣播公司與牛津大學(xué)出版社的關(guān)注,表明漢語(yǔ)國(guó)際影響力在不斷擴(kuò)大;但“土豪”這個(gè)帶有貶義色彩的流行語(yǔ)引發(fā)持續(xù)關(guān)注,也應(yīng)引起我們的深思:它折射了當(dāng)下中國(guó)社會(huì)道德領(lǐng)域的某些痼疾,已經(jīng)到了迫切需要根治的時(shí)候。審讀這則材料,可以運(yùn)用類比聯(lián)想,由此及彼,聯(lián)想到人類社會(huì),這樣就不難打開(kāi)思路了。我個(gè)人認(rèn)為,這樣做是不對(duì)的。表彰應(yīng)當(dāng)處死的人,這就是過(guò)失;破壞禮制太嚴(yán)重了。而所謂“他殺了我的父母,我就要?dú)⒌羲保贿^(guò)是不問(wèn)是 非曲直,欺凌孤寡,威脅弱者罷了。徐元慶能不越出禮的范圍,遵守孝道,為義而死,這一定是個(gè)明曉事理、懂得圣賢之道的人啊。君子把仁保存在心里,把禮保存在心里。) ( 2) ( 3 分) 執(zhí)法的官員本應(yīng)感到慚愧,去向他謝罪都來(lái)不及,還有什么理由要把他處死呢? (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):“謝”、“暇”、賓語(yǔ)前 置句式“何誅”各 1分。尾聯(lián)選用落月、潮水、漁燈、蓼花等意象描繪了一幅清幽、靜謐且富有生機(jī)的長(zhǎng)江夜景圖:半夜里皓月沉入西山,江潮又漲起,打漁人家也在拂曉前忙碌起來(lái),那流星般劃過(guò)的“漁燈”照明了水邊的蓼花( 1分)。( 1分)②與“馬躍溪中”相關(guān)的故事情節(jié)是: 劉備反對(duì)劉表立幼子為繼承人,劉表夫人蔡氏聞之與其弟蔡瑁密謀,以劉表名義于襄陽(yáng)設(shè)宴欲加害劉備( 1分)。散席時(shí),不見(jiàn)湘云。②孟子強(qiáng)調(diào)彼此之間要以“仁”相待( 1分),他認(rèn)為“君子”要以“仁”和“禮”存心,從愛(ài)人、敬人出發(fā),使他人潛移默化,彼此能以“仁”“禮”相待( 1分)。) (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):兩項(xiàng)全對(duì)得 5分,答對(duì)一項(xiàng)得 3分。 (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):上述四點(diǎn),每點(diǎn)各 2分,答到三點(diǎn),即可得滿分。) 15. ( 6分) ?“把世界已造成的作品,做培養(yǎng)我們創(chuàng)造的源泉”這句話的涵義是:注重用白話翻譯外國(guó)(西洋)文學(xué)重要作家的名作,以促進(jìn)培養(yǎng)中國(guó)開(kāi)創(chuàng)時(shí)期的新文藝,使之更偉大( 2分)。故人不來(lái),荒草萋萋?!巴梁馈鄙鯂虊m上的現(xiàn)象,警醒人們:物質(zhì)財(cái)富的增長(zhǎng)必須與精神文明發(fā)展同步,才能克服“土豪”習(xí)氣,構(gòu)建和 諧社會(huì)。審讀這則材料,可以運(yùn)用類比聯(lián)想,由此及彼,聯(lián)想到人類社會(huì),這樣就不難打開(kāi)思路了。我個(gè)人認(rèn)為,這樣做是不對(duì)的。表彰應(yīng)當(dāng)處死的人,這就是過(guò)失;破壞禮制太嚴(yán)重了。而所謂“他殺了我的父母,我就要?dú)⒌羲?,不過(guò)是不問(wèn)是非曲直,欺凌孤寡,威脅弱者罷了。徐元慶能不越出禮的范圍,遵守孝道,為義而死,這一定是個(gè)明曉事理、懂得圣賢之道的人啊。君子把仁保存在心里,把禮保存在心里。 4.文章在基本切題的前提下,達(dá)到“三基本”(中心基本明確,結(jié)構(gòu)基本完整,語(yǔ)言基本通順)要求的, 切入分為 . . . . 49. . 分 . 。符合文體要求,指符合考生根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。謹(jǐn)發(fā)表上面的意見(jiàn)?!边@樣,又怎么會(huì)發(fā)生因?yàn)閻?ài)自己的親 人而互相仇殺的情況呢?《 春秋公羊傳 》說(shuō):“父親無(wú)辜被殺,兒子報(bào)仇是可以的。 執(zhí)法的官員本應(yīng)感到慚愧,去向他謝罪都來(lái)不及,還有什么理由要把他處死呢 ?如果徐元慶的父親確是犯了死罪,趙師韞殺他,那就并不違法, (那么 )徐爽就不是死于官吏之手,而是死于法律之下。如果說(shuō)要讓法不被踐踏的話,那么凡是當(dāng)官的錯(cuò)殺了人,也必須處死,不能赦免。 從烏鴉對(duì)豬的勸告角度來(lái)看,可以提煉出如下立意:對(duì)待他人的錯(cuò)誤,不應(yīng)只是簡(jiǎn)單粗暴地責(zé)備,還應(yīng)講究勸諫的策略。關(guān)于對(duì)所給材料的看法角度,以下幾種供參考:①?gòu)摹巴梁馈边@一流行熱詞與當(dāng)下中國(guó)社會(huì)世相或國(guó)民心態(tài)的關(guān)系看; ②從“土豪”這一流行熱詞與語(yǔ)言發(fā)展演變的關(guān)系看(不同國(guó)家、不同語(yǔ)種之間語(yǔ)言的相互交融);③從“土豪”這一流行熱詞與當(dāng)下中國(guó)的綜合國(guó)力、文化實(shí)力的關(guān)系看;等等。) 19. ( 5分) 示例一:“土豪”一詞 躥紅并引起英國(guó)廣播公司與牛津大學(xué)出版社的關(guān)注,表明漢語(yǔ)國(guó)際影響力在不斷擴(kuò)大;但“土豪”這個(gè)帶有貶義色彩的 流行語(yǔ)引發(fā)持續(xù)關(guān)注,也應(yīng)引起我們的深思:它折射了當(dāng)下中國(guó)社會(huì)道德領(lǐng)域的某些痼疾,已經(jīng)到了迫切需要根治的時(shí)候。依樹(shù)遠(yuǎn)望,落葉飄飛, 流芳布野。) (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):兩項(xiàng)全對(duì)得 5分,答對(duì)一項(xiàng)得 3分。?富有象征意味:“血梯”象征著用鮮血凝成的走向和平、自由的必經(jīng)之路。 (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):照抄原文不得分;三個(gè)要點(diǎn)都答到且語(yǔ)句通順得滿分。根據(jù)要點(diǎn),同時(shí)考慮語(yǔ)言表述連貫,酌情給分。根據(jù)要點(diǎn),同時(shí)語(yǔ)言表述考慮連貫,酌情給分。) 7. ( 5 分) A D( A項(xiàng)“覺(jué)新是平靜的”有誤,覺(jué)新“傷心地吐血”;“他沒(méi)有哭”句中的“他”不指代不明,應(yīng)是指“覺(jué)慧”。) ? ( 3分) 示例一: 寓情于景(情景交融、融情于景)( 1分)。) 2. ( 3分) B(原:推究。謹(jǐn)發(fā)表上面的意見(jiàn)?!边@樣,又怎么會(huì)發(fā)生因?yàn)閻?ài)自己的親人而互相仇殺的情況呢?《 春秋公羊傳 》說(shuō):“父親無(wú)辜被殺,兒子報(bào)仇是可以的。 執(zhí)法的官員本應(yīng)感到慚愧,去向他謝罪都來(lái)不及,還有什么理由要把他處死呢 ?如果徐元 慶的父親確是犯了死罪,趙師韞殺他,那就并不違法, (那么 )徐爽就不是死于官吏之手,而是死于法律之下。如果說(shuō)要讓法不被踐踏的話,那么凡是當(dāng)官的錯(cuò)殺了人,也必須處死,不能赦免。 從烏鴉對(duì)豬的勸告角度來(lái)看,可以提煉出如下立意:對(duì)待他人的錯(cuò)誤,不應(yīng)只是簡(jiǎn)單粗暴地責(zé)備,還應(yīng)講究勸諫的策略?!巴梁馈鄙鯂虊m上的現(xiàn)象,警醒人們:物質(zhì)財(cái)富的增長(zhǎng)必須與精神文明發(fā)展同步,才能克服“土豪”習(xí)氣,構(gòu)建和諧社會(huì)。月色如紗,心靜如水,獨(dú)自倚待,草木依依。( 4)以“血梯”為題,提綱挈領(lǐng),使文章主線清晰,內(nèi)容緊湊。) 11. ( 3 分) “這樣”指的是一切描寫(xiě)敘述,包括對(duì)話、心理、環(huán)境和服裝等 ( 1分) ,都要從人物情節(jié)出發(fā),緊扣人物性格特征 ( 1分 ) ,集中地顯示人物的形象 ( 1分) 。探春提議湊份子置酒同樂(lè)( 1分)。 7. ( 5 分) A D( A項(xiàng)“覺(jué)新是平靜的”有誤,覺(jué)新“傷心地吐血”;“他沒(méi)有哭”句中的“他”不指代不明,應(yīng)是指“覺(jué)慧”。) 4. ( 3分) D(本文寫(xiě)作目的是駁斥陳子昂的主張?!? 豬答道:“得了,讓它枯死好了。英國(guó)廣播公司 (BBC)近期專門(mén)為“ Tuhao”一詞做了一檔節(jié)目,探討“土豪”一詞在中國(guó)社交網(wǎng)絡(luò)上的影響力。 18.閱 讀下面漫畫(huà),按要求答題。有讀者在反饋信息表上寫(xiě)道:聽(tīng)周教授的講課,如( m249。 C.第⑥段敘述曾孟樸先生寫(xiě)給作者的自敘傳長(zhǎng)信中所介紹的學(xué)法文、開(kāi)辦小說(shuō)林和宏文館書(shū)店等事跡,表明他是一個(gè)夢(mèng)想改革中國(guó)文學(xué)的志者。因?yàn)橛?,所以他們“一開(kāi)手便輕蔑了翻譯,全力提倡創(chuàng)作”。 ⑥我最感謝的一件事是我們的短短交誼居然引起了他寫(xiě)給我的那封六千字的自敘傳的長(zhǎng)信(《胡適文存三集》,頁(yè)一一二五一 — 一一三八)。 追憶曾孟樸先生 胡適 ①我在上海做學(xué)生的時(shí)代,正是東亞病夫的《孽?;ā吩凇缎≌f(shuō)林》上陸續(xù)刊登的時(shí)候,我的哥哥紹之曾對(duì)我說(shuō)這位作者就是曾孟樸先生。 13.下列對(duì)作品的概括與分析, 不正確 . . . 的兩項(xiàng)是( )( ) (5分 ) A.第二段通過(guò)回憶,展現(xiàn)了北平街頭愛(ài)國(guó)青年激烈演講的場(chǎng)面,以傍晚“細(xì)雨陰云的天氣”為背景,渲染了凄慘的景象。隨便殺死你,隨便制服你,這正是 人類的惡本能;不過(guò)它要向?qū)Ψ娇纯?,然后如何?duì)付。但橋下水流活活 !仿佛替冤死者的靈魂咽泣;河邊臨風(fēng)搖舞的柳條,仿佛惜別這慘淡的黃昏。 (甲 )文學(xué)類文本閱讀( 15 分) 閱讀下面的文字,完成 13— 15題。 B.白描更需要作家對(duì)生活、對(duì)人物異常熟悉,周密觀察研究。阿 Q、孔
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