20xx高中語文人教版必修四跟蹤檢測十短文三篇版含解析-文庫吧在線文庫
【正文】 (2) 參考答案： (1)假如生 命是水，不要故步自封，要做奔騰的活水，義無反顧地投奔大海。依然是這么近，又依然是那么遠(yuǎn)。這項事業(yè)有上百年的歷史，在世界各地廣泛開展，是推動社會文明發(fā)展的一個重要方面。 7．有研究者對 200多位作家從發(fā)表處女作和代表作的年齡兩個方面進(jìn)行了統(tǒng)計。在成長的同時，我們也失落了渴盼成長的心情。 ” 可是我沒法不聽，正如我們沒法拒絕兩萬多個日子一個個溜走；我的心臟沒法不跳動，正如樹葉在秋天里沒法不飄落。 ” 這個人就是魯迅，他追索的是大生命。這位詩人沒有活滿 1 萬天，但他永遠(yuǎn)保持了純潔。普魯斯特從 35歲到死，生活在暗室中，門窗緊閉，房間里點著蠟燭，《追憶似水年華》成為他唯一的安慰；張承志做著 “ 靜夜功課 ” ，午夜時分，他點燃一支煙，紀(jì)念夜與黎明相連的瞬間 ?? 這群孤獨的人，這群飽滿的靈魂！ 我們懷著美感想他們，并不意味著我們的青春必須苦難重重。 解析： 選 BE A項， “ 創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富 ” 與文意不符； C項， “ 增強(qiáng)了文章的生動性 ” 錯； D項，沒有進(jìn)行 “ 無情的鞭撻和批判 ” 。 (2)(示例一 )為了能 “ 究天人之際，通古今之變，成一家之言 ” ，司馬遷苦苦思索， “ 腸一日而九回 ” ，在 “ 隱忍茍活，幽于糞土 ” 和 “ 死于節(jié) ” 中做出了生死抉擇，光照千秋的《史記》是他活著的唯一期盼。 答： 參考答案： (1)含意：我不希望青春只是追求物欲，它應(yīng)該追求飽滿的精神。 B．作者由當(dāng)前人的生存狀態(tài)回溯過去，點明魯迅、海子、卡夫卡等人擁有精神感召的力量，思路開闊。這詩意，動物不會有，它是我們?nèi)祟惖募Z食。 幾天前，重讀小說《北方的河》，我再一次被感動。人們更懂得珍惜自己的瑣細(xì)欲望，為物質(zhì)和肉體急急奔忙。起初，沒有一個人相信我的話，說： “ 是不是少了一個零？ ” 經(jīng)過一番計算之后，朋友們深深地嘆息了： “ 怎么？人生如此短暫！ ” 天黑下來了，我擰亮臺燈。 生命的兩萬天該留點什么 吳志翔 時鐘嘀嗒嘀嗒地走著，我知道那是我的生命在流淌。語段共有四句話：第一句介紹志愿服務(wù)是一項社會事業(yè)，致力于彌補(bǔ)政府服務(wù)和市場服務(wù)的不足；第二句介紹這項事業(yè)的歷史和作用 (推動社會文明發(fā)展 )；第三句介紹志愿服
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