【正文】 秘感，直到最后才知道他是一個(gè)身懷絕技、勇武過(guò)人的“異人”。眾賊環(huán)而進(jìn)，客奮椎左右擊，人馬仆地，殺三十許人?！笨驮唬骸爸?!賊能且眾，吾欲護(hù)汝，則不快吾意。信之曰：“客初至，不冠不襪，以藍(lán)手巾裹頭，足纏白布，大鐵椎外，一物無(wú)所持，而腰多白金。宋，懷慶青華鎮(zhèn)人，工技擊，七省好事者皆來(lái)學(xué)，人以其雄健，呼宋將軍云。 根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是 （ ） A．崔顥的“白云千載空悠悠”，“白 云”“空悠悠”為空間概念，“千載”表示的是時(shí)間，這里是以空間突出時(shí)間。 （摘編自王運(yùn)濤《中國(guó)古典詩(shī)詞的“時(shí)空共寓”》） 下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是 （ ） A．古典詩(shī)詞的創(chuàng)作和其他文學(xué)創(chuàng)作的終極目的是一樣的，都是為了使讀者能夠在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生審美感受。 時(shí)空共寓在刻畫(huà)人物心理和抒寫(xiě)人物情感方面所表現(xiàn)出來(lái)的深入程度，為我們體認(rèn)中國(guó)古代文人的心靈世界提供了莫大的幫助。 時(shí)空共寓中的時(shí)空交融，一般情況下交融的目的或突出時(shí)間或突出空間，給人總體的時(shí)空之美。這在中 國(guó)古詩(shī)詞創(chuàng)作中集中表現(xiàn)為借景（空間）而懷古（時(shí)間）的手法。究其根源，可能與中國(guó)式的混沌思維與西方思維強(qiáng)調(diào)矛盾雙方的斗爭(zhēng)和對(duì)立不同，它更注重強(qiáng)調(diào)矛盾雙方的中和與統(tǒng)一?！边@些感懷同樣是將空間和時(shí)間共同體悟 ?！靶小薄白倍际菚r(shí)間化的描寫(xiě)，“窮處”“云起”為空間描寫(xiě)，是詩(shī)的中心 。因?yàn)槿魏?一種文化都處于一定的地理環(huán)境和歷史階段之中，并與時(shí)空密切相關(guān)。 D．時(shí)空共寓能深入地刻畫(huà)人物心理、抒發(fā)人物情感，為我們了解古人心靈世界提供了幫助。 大鐵椎，不知何許人，北平陳子燦省兄河南，與遇宋將軍家。子燦見(jiàn)窗戶(hù)皆閉，驚問(wèn)信之。”宋將軍欣然曰：“吾騎馬挾矢以助戰(zhàn)。一賊提刀突奔客，客人呼揮椎，賊應(yīng)聲落馬，馬首裂。子燦又嘗見(jiàn)其寫(xiě)市物帖子，甚工楷書(shū)也。（ 10 分） （ 1）且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見(jiàn)之。 我欲尋詩(shī)寬久旅?！? （ 2）以水喻愁，李白有“抽刀斷水水更流，舉杯 銷(xiāo)愁愁更愁”，而李煜在《虞美人》則感慨道：“ __________________， ____________________。 三、 文學(xué)類(lèi)文本閱讀（ 25 分） 1閱讀下面的文字，完成（ 1）～（ 4）題（ 25 分） 白云人家 夏陽(yáng) 老刀和老馬，我挺好的一對(duì)朋友，合伙開(kāi)了家公司，不到一年，就散伙了。不僅人來(lái)得少，電話(huà) 也少，十天半個(gè)月無(wú)音訊。把車(chē)寄存后，林場(chǎng)的干部遞給我一根木棍，指了指一條懸在頭項(xiàng)的羊腸小道，說(shuō)：走到頭，便是老刀的家。明亮的松油燈下，兩個(gè)人的影子在墻上張牙舞爪，大碗大碗的地瓜酒，咣咣地碰，直到醉得不省人事。我問(wèn)老刀，干嗎不種藥材 —— 不是挺來(lái)錢(qián)的嗎？ 老刀說(shuō)，這里的氣候和土壤特殊，種植的藥材，幾乎接近于野生的品種，來(lái)錢(qián)確實(shí)挺快的。 幾天的接觸里，我發(fā)現(xiàn)老刀像換了一個(gè)人似的：不抽煙，偶爾喝點(diǎn)酒，養(yǎng)一條狗幾只雞，種半畝稻田半畝瓜菜。 （選自《意林文匯》 2020 年第 12 期，有刪節(jié)） （ 1）下列對(duì)這篇小說(shuō)內(nèi)容及藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（ 5 分） A．老刀和老馬合作做生意以失敗告終，賭氣上山種植藥材，開(kāi)辟另一條經(jīng)營(yíng)之路，說(shuō)明老刀是個(gè)性格倔強(qiáng)，看不起對(duì)手，壓制對(duì)方為樂(lè)事的人。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容具體分析，并說(shuō)明這樣寫(xiě)有什么效果。 抗戰(zhàn)期間，生活在上海淪陷區(qū)的楊絳就寫(xiě)下喜劇《稱(chēng)心如意》《弄真成假》?！币灰?jiàn)鐘情，姻緣前定。” 在《我們仨》中，楊絳寫(xiě)道：“ 人世間不會(huì)有小說(shuō)或童話(huà)故事那樣的結(jié)局：‘從此，他們永遠(yuǎn)快快活活地過(guò)日子。筆會(huì)》有一個(gè)“坐在人生邊上”筆談，她說(shuō)：“我沒(méi)有‘登泰山而小天下’之感，只在自己的小天地里過(guò)平靜的生活。這批東西很珍貴，她捐給了國(guó)家歷史博物館。 D．楊絳晚年閉門(mén)謝客，仍心懷天下。 ③在埃及航空公司飛機(jī)在地中海失事快一個(gè)月了，由埃及、法國(guó)和俄羅斯等國(guó)家的專(zhuān)家組成的失事客機(jī)調(diào)查組對(duì)客機(jī)失事的原因 ________，各執(zhí)一詞。這就更需要一個(gè)多元化的支持和評(píng)價(jià)機(jī)制，讓每一個(gè)科學(xué)家在溫暖中前行。 1 20 國(guó)集團(tuán)（ G20）是一個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作論壇，該組織每年召開(kāi)一次峰會(huì)，今年的峰會(huì)將于 7 月在中國(guó)杭州召開(kāi)。不能說(shuō)是以時(shí)間突出空間或以空間突出時(shí)間） 答案： A（天生異人，必有所用之。宋將軍的徒弟高信之，也是懷慶人，力氣大，善射箭，比陳子燦大七歲，小時(shí)候同學(xué)，因此陳子燦曾經(jīng)與他一同訪(fǎng)問(wèn)過(guò)宋將軍。高信之說(shuō)：“客人剛來(lái)時(shí)，不戴帽子，不穿襪子，用藍(lán)手巾包著頭，腳上纏著白布，除了大鐵椎外，什么東西都沒(méi)有攜帶，而腰帶中裹著很多銀子?！笨腿苏f(shuō)：“不要去，強(qiáng)盜本領(lǐng)強(qiáng)且人又多，我想要保護(hù)你，就不能殺個(gè)痛快。那伙強(qiáng)盜圍成環(huán)形向前進(jìn)逼，客人奮力揮舞鐵椎左右猛擊，強(qiáng)盜們連人帶馬栽倒在地，三十多人被殺死。 答案： （ 1）況且項(xiàng)籍我和江東子弟八千人度過(guò)大江向西來(lái)，今天卻沒(méi)有一個(gè)人回去，即使江東父老憐憫我來(lái)令我稱(chēng)王，我又有什么臉面去見(jiàn)他們呢？（“西”“王”語(yǔ)義各 1 分，語(yǔ)意通順 1 分） （ 2）禍患常常是從微小的事情積累起來(lái)的，并且智勇的人大多被他們所溺愛(ài)的事物困住，難道僅僅是伶人嗎？（“所溺” 1 分，被動(dòng)句 1 分，反問(wèn)句 1 分） （ 3）（陳涉）一人起義國(guó)家就滅亡了，（秦王子?jì)耄┧涝趧e人（項(xiàng)羽）手里，被天下人恥笑，這是為什么呢？就因?yàn)椴皇┬腥收构ナ氐男蝿?shì)不同了。（ A 沒(méi)有全面理解老刀的性格特點(diǎn)，“賭氣”上山以及個(gè)性概括不當(dāng)； C“景物描寫(xiě)極為細(xì)致”，根據(jù)不足； D“我”對(duì)老刀的生活態(tài)度和追求是理解的，“格格不入”不對(duì)。 E《復(fù)堂師友手札菁華》是“晚清文人”的信札，并非楊絳家“親友”寫(xiě)的信件。“最才的女”表現(xiàn)在：①楊絳是當(dāng)代著名作家、學(xué)者、外國(guó)文學(xué)研究者和翻譯家，創(chuàng)作的散文、小說(shuō)、戲劇、文論和翻譯的作品影響廣泛。晚年閉門(mén)謝客，著書(shū)立說(shuō)；設(shè)立“好讀書(shū)”獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)貧困大學(xué)生讀書(shū)報(bào)國(guó)。（ 2 分）寓意：說(shuō)明此次峰會(huì)必將構(gòu)建各國(guó)溝通、合作、共贏的橋梁。 （二）發(fā)展等級(jí)評(píng)分，不求全面，可依據(jù)“特征” 4 項(xiàng) 16 點(diǎn)中若干突出點(diǎn)按等評(píng)分。（ 2）反面切入 —— ①不可急功近利；②莫要盲目追求效率；③欲速則不達(dá)；④不要讓效率榨干了生活的汁液；⑤速度不是效率的全部。各抒己見(jiàn)：各人充分發(fā)表自己的意見(jiàn)。（ 1 分）②楊絳的全部作品，匯聚起來(lái)也是一部鴻篇巨著?！彼龕?ài)丈 夫，勝過(guò)自己。 效果：前后對(duì)比，突出人物變化，立體展示人物形象（ 2 分）；側(cè)面表現(xiàn)山居生活轉(zhuǎn)變了主人公的生活觀，烘托了小說(shuō)的主旨（ 2 分）。作者借美景反襯祠堂的荒涼破敗，表達(dá)對(duì)諸葛亮的憑吊之意。 魏禧評(píng)論說(shuō)：張良找到了大力士，在博浪沙用鐵椎捶擊秦始皇?！? 這時(shí)，雞叫月落，星光照著空曠的原野，百步之內(nèi)能夠看見(jiàn)人。”宋將軍竭力挽留他，他就說(shuō)：“我曾屢次打殺攔路搶劫的強(qiáng)盜，奪取他們的財(cái)物， 因此他們很恨我。問(wèn)他家鄉(xiāng)在哪，姓甚名何，都不作回 答。子燦時(shí)年二十八歲，愛(ài)好弄槍使棒，我給他講授《左傳》中的兵謀兵法時(shí)，趁機(jī)問(wèn)：“你走南闖北，碰到過(guò)奇異之人嗎？”子燦向我講述了大鐵椎的事，于是我寫(xiě)了《大鐵椎傳》。（ 6 分） 六、寫(xiě)作（ 60 分） 1閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于 800 字的文章。捷徑的獲取，靠的是日積月累的能力， ② ；捷徑的完成，靠的是持續(xù)不斷的拼搏奮斗，而不是一勞永逸、一步登天。 D．一座歷史建筑，帶著一個(gè)時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化氣息，從它的建筑結(jié)構(gòu)、牌匾畫(huà)幅、裝飾雕刻，都能使我們領(lǐng)略到一個(gè)時(shí)代的精神符號(hào)。（ 6 分） ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ （ 3）文章以“楊絳寫(xiě)完人生這部大書(shū)”為題，有什么特別的含意？請(qǐng)結(jié)合原文作簡(jiǎn)要分析。紅衛(wèi)兵小將拉她上臺(tái)批斗，她跺腳說(shuō)“就是不是事實(shí) !”結(jié)果被游街批斗。身在陋室，她仍心懷天下。“我只能把我們一同生活的歲月，重溫一遍，和他們?cè)倬劬?。她說(shuō)自己：“每項(xiàng)工作都是暫時(shí)的，只有一件事終身不改，我一生是錢(qián)鐘書(shū)生命中的楊繹。看楊絳手稿，從她涂掉的手跡，能看到她總在追求文字的準(zhǔn)確、洗練，精益求精，她在用寫(xiě)作守護(hù)中國(guó)文化?！?96 歲高齡時(shí)，楊絳清醒而冷靜地寫(xiě)下這些思考，她把人必然的歸宿稱(chēng)為“回家”。 E．小說(shuō)通過(guò)講述老刀的故事，將繁華與原始放置在現(xiàn)代文明的大背