20xx人教版語(yǔ)文選修外國(guó)小說欣賞隨堂測(cè)試六煉金術(shù)士版含解析-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 候，他聽到了腳步聲。 ” 男孩回答。太陽(yáng)升起來的時(shí)候，那伙人開始拷打男孩。那個(gè)頭目搖了搖他，說道： “ 我們走了。 ” 然后，他們便消失了。 參考答案： 圣地亞哥尋找寶藏的過程就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程，寶藏的發(fā)現(xiàn)需要付出，那么夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)同樣需要奮斗。 港口和大海 [芬蘭 ]托伊沃 那兒有從南美來的游艇，有在希 臘船上跳舞的孟加拉黑小子，有滿嘴鑲金牙的中國(guó)廚師，他們給人帶來了冒險(xiǎn)精神和異國(guó)風(fēng)情，給陸地帶來了浩瀚的海洋氣息和友好的問候。他離開這兒已八年了。埃倫只是個(gè)一般姑娘，他們之間沒有山盟海誓，彼此都沒承擔(dān)什么義務(wù)。 里斯托遇上并認(rèn)出老鄰居羅登貝格老人，兩人十分高興 ?? 有兩個(gè)女人，兩個(gè)被港口吞噬了的女人，兩個(gè)涂脂抹粉、紅顏已衰的女人打他們前面走了過去。他的行囊還在輪船上，現(xiàn)在已沒有取下來的必要了。 D．這篇小說文字簡(jiǎn)潔，寓意深刻，情節(jié)簡(jiǎn)單集中，結(jié)構(gòu)自然緊湊，羅登貝格老人既是整個(gè)故事的見證人，又起著穿針引線的作用。 ② 忠于愛情，仍保留著一點(diǎn)純潔美好的人性。 ③ 從主旨意蘊(yùn)看，對(duì)港口的描寫，蘊(yùn)含了作者對(duì)無(wú)情吞噬人們生命與美好人性的現(xiàn)實(shí)的不滿，對(duì)底層人們悲慘命運(yùn)的同情，從而豐富了意蘊(yùn)，使主題更鮮明?？梢?，學(xué)時(shí)并非越長(zhǎng)越好，學(xué)歷并非越高越好， __③ __，才是正確的教育觀、就業(yè)觀。 (5 分 ) 當(dāng)今的人們對(duì)過度醫(yī)療的危害已有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)， __① __。 (每點(diǎn) 2 分，答出兩點(diǎn)即可得5 分 ) 11．小說側(cè)重寫里斯托的悲劇命運(yùn)，卻用了不少筆墨描寫港口，作者為什么這樣安排？試從情節(jié)設(shè)置、人物塑造、主旨意蘊(yùn)、表達(dá)效果四個(gè)方面談?wù)勀愕目捶ā?D 項(xiàng)， “ 整個(gè)故事的見證人 ”“ 穿針引線的作用 ” 理解有誤。大海把里斯托又帶走了，就像帶走許多其他人一樣，終有一天，大海將把他扔在某個(gè)港口 —— 充斥著污泥濁水的港口，不再理睬他。上帝！他看到的埃倫竟和他在各個(gè)港口遇見的女人一模一樣。 “ 我就跑這一次。他感到一切恍如發(fā)生在昨天，漫長(zhǎng)的八年和大?；腥缋杳髑暗囊粓?chǎng)噩夢(mèng)，一去不復(fù)返了。盧斯號(hào)駛進(jìn)了港口。這一切也許并不能歸咎于港口，而是因?yàn)殛懙睾秃Ｑ笊系囊磺形勰酀崴剂鞯礁劭?，把那里的空氣污染了。加?“ 他的 ” 在于說明圣地亞哥從尋寶之旅中體會(huì)到了更深刻的含義：實(shí)現(xiàn)天命在于奮斗，堅(jiān)持便是他最大的收獲，他的心靈已經(jīng)得到了凈化。 5．文中為什么安排一個(gè)曾經(jīng)也做過兩次內(nèi)容相同的夢(mèng)的難民呢？ (4 分 ) 答： 解析： 難民也有夢(mèng)想，但是他并沒有去實(shí)踐，這與男孩形成了對(duì)比，同時(shí)難民 的一番話讓他 “ 知道了他的財(cái)寶的藏身之處 ” 。我夢(mèng)到，我應(yīng)該旅行到西班牙的原野上，去尋找一處破敗的教堂，經(jīng)常有牧羊人和他們的羊群在那里過夜。 最后，男孩對(duì)著那伙人大喊起來： “ 我正在挖財(cái)寶！ ” 盡管他的嘴在流血并且腫脹難言，他還是把自己兩次夢(mèng)到埃及金字塔附近藏著財(cái)寶的事，告訴給了那伙人。 ” 他說。 由于恐懼，男孩沒有回答。 解析： 選 D A項(xiàng)，一面對(duì)兩面，可以刪掉 “ 看能否 ” 。 C項(xiàng)，使用正確。 B．在撒下 “ 薩達(dá)姆的伊拉克擁有大規(guī)模殺傷性武器 ” 的 彌天大謊 ． ． ． ． 之后，美國(guó)政府的信譽(yù)在國(guó)際社
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