【正文】 礙包括物質(zhì)和精神兩個源； ?知識障礙來自自滿。 無論 是 為 了自己 還 是孩子 ， 弗里德曼 的忠告是 ，每個人 都 要 設(shè) 法 讓 自已 變 成 「 碰 不 得 的 人 」(untouchable) － 無 可被取代 。 「 扁平 」 是近年全球化 趨勢 的特 征 ， 它允許世界各角落的人們在一 個 全新的 層 面上合作或 競爭 。 弗里德曼洞 見世界正在 「 扁平化 」 。 現(xiàn)在的挑 戰(zhàn) 是如何正 確 引 導這種趨勢 ， 同時順利度 過 不可避免的 陣 痛期 。 ——蜜蜂： 采百家花 ， 釀自己蜜 。一個中國企業(yè)應該如何參與全球資源合作呢？ 從思維方式來說，應該掌握鏈條對鏈條的視野，這樣我們才有可能產(chǎn)生一批偉大的商業(yè)精英。 戰(zhàn)略 組織結(jié)構(gòu) 核心流程 業(yè)績管理 企業(yè)文化 與行為 19 ?企業(yè)家與中基層沒有文化傳遞系統(tǒng) ?“ 鳥語 ” 與 “ 豬語 ” 之間沒有共同語言 ?執(zhí)行力不足的困惑 ——通過文化建設(shè)： 建立共同語言系統(tǒng)，減少溝通障礙 之間難以達成共識并存在溝通障礙 20 ?組織變革與流程再造的本質(zhì)是文化變革 ?組織變革與流程再造缺乏文化支持 ——通過文化建設(shè)： 驅(qū)動組織變革，并減少變革成本 與流程再造過程中 ,員工感到迷惘、 遲疑而不愿跟進，導致變革成效不佳。 ? 執(zhí)行力需要執(zhí)行型文化 ? 細節(jié)管理需要需要良好的習慣，注意細節(jié)是一種功夫，是一種習慣 ——通過文化建設(shè)： 創(chuàng)建執(zhí)行型文化，培養(yǎng)員工重視細節(jié)、將小事做細、做到位的良好習慣。 ? 這是安然公司的 “ 贏者獲得一切 ” 這種文化的縮影。你知道誰得勢，誰失勢。 36 ? 第二，闡明企業(yè)處理管理的基本矛盾和企業(yè)內(nèi)外重大關(guān)系的原則和優(yōu)先次序，建立調(diào)整企業(yè)內(nèi)部關(guān)系和矛盾關(guān)系的心理契約。這包括價值觀、道德、精神追求、生活習俗、思維方式等。 以人為本理念 為員工創(chuàng)造愉快的工作環(huán)境，將謀生變成 “ 樂生 ” ； 善待員工就是善待企業(yè)。 ? 這種共同的認知系統(tǒng)是員工之間能達成共識，形成心里契約，使每一個員工知道企業(yè)提倡什么，反對什么，怎樣做才能符合組織的內(nèi)在規(guī)范要求，怎么做可能會違背企業(yè)的宗旨和目標。 ? 起始文化的慣性（不假思索的習慣影響），老板創(chuàng)業(yè)中的習性與國有企業(yè)的習性。 ” ? “ 知識資本化 ” 就是假設(shè)。 本著適應未來競爭的要求 ， 滿足企業(yè)實現(xiàn) “ 關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變戰(zhàn)略落地 ” 的需要 ， 為企業(yè)引入新的文化特征量或新的文化元素 ， 建設(shè)適合市場競爭 、 戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變的新文化 ， 這是企業(yè)文化提升的又一個基本方向 。 ? 舉例： ? 成為一家擁有最佳管理者及員工的世界級企業(yè)，致力于把中國人的才智貢獻給世界其他國家。 ——“企業(yè)的手 ” 75 企業(yè)精神 、 宗旨 、 發(fā)展方向 、 存在價值等的設(shè)計 振青 （ 集團 ） 會計事務(wù)所的企業(yè)精神與宗旨： 正直 、 才能 、 獨立 、 責任 、 奉獻 、 同心 76 視覺識別系統(tǒng) (VIS) 基礎(chǔ) “ 八大要素 ” ： 企業(yè)名稱 、 品牌標志 、 標準字體 、 印刷字體 、 標準圖 形 、 標準色彩 、 宣傳口號 、 經(jīng)營報告書和產(chǎn)品說明書 。 第二次創(chuàng)業(yè)階段，應該將企業(yè)家行為轉(zhuǎn)化為職業(yè)經(jīng)理人行為，通過規(guī)范運作避免企業(yè)家的個人情緒和知識局限所可能釀成的企業(yè)悲劇。構(gòu)建文化基因，實現(xiàn)以價值觀為基礎(chǔ)的領(lǐng)導 ? 樹立企業(yè)理念 ——使命追求和核心價值觀（有意識地去引導和創(chuàng)造） ? 完成戰(zhàn)略性系統(tǒng)思考 ? 企業(yè)文化的忠實的追隨者、布道者、傳播者、感召者、激勵者。 人力資源管理的最高境界是文化管理。 ? 質(zhì)量關(guān)注意識 ? 精心準備材料、方法和資源。 ? 組織認同 ? 隨時掌握正式和非正式的溝通渠道和工作匯報關(guān)系。 ?心智模式不僅存在于個體，也在于在組織 ?透視自我，自我反思，學習他人。 ? 有全體認同的特定共同愿景和目標 。 演奏完，這位老人把小提琴放回琴盒中，還是一言不發(fā)地走下臺。 管理者在教他的工作伙伴做事情、建立團隊時，要力求設(shè)計合理的團隊結(jié)構(gòu)，讓每個人的能力得到發(fā)揮。 ? PMI的定義： 項目是為創(chuàng)建獨特的產(chǎn)品或服務(wù) ， 為達到一個特定目標而臨時進行的一次性努力 。 （二）項目團隊 121 任務(wù)需求 小組維護需求 個人需求 完成任務(wù) 達到個人目標 建立和維護團隊 122 ? 任何項目團隊的建設(shè)和發(fā)展都需要經(jīng)歷 形成階段 、震蕩階段 、 規(guī)范階段 和 輝煌階段 這樣四個階段。 133 1+1＞ 2：打造協(xié)作型團隊 ? 在遠古的時候，上帝創(chuàng)造了人類。 ? 我們中國人素以謙虛好學著稱，我們的企業(yè)要想實現(xiàn)跳躍式發(fā)展，也就必須站在巨人的肩膀 上，我們不但要學習日本人的團隊精神，德國人的嚴謹態(tài)度，還應學習美國人的創(chuàng)新精神。而應該有爭論，用爭論來激活團隊的氣氛，激發(fā)成員的競爭意識。我們應該樹起 “ 規(guī)則意識 ” ，尤其是領(lǐng)導們，企業(yè)管理者 ——那些制定規(guī)則的人，一定要學會遵守規(guī)則從自己做起，樹立起 “ 規(guī)則意識 ” ，否則，規(guī)則就難以維持下去。 完美型的人嚴于律己，著眼于長遠目標，善于思考，總能比其他人站得 高，想得多。 146 ，優(yōu)勢互補 ? 以下幾個方面搞好企業(yè)人才的優(yōu)勢互補： l、年齡優(yōu)勢互補 個性優(yōu)勢互補 能力優(yōu)勢互補 尺有所短，寸有所長。也正因為如此，活著的沙丁魚才格外惹人垂涎三尺。這時他看見鯰魚也不動了，撿出來正要扔掉，魚兒忽地一躍，卻掉進了裝著沙丁魚的魚槽。 3 尋找公司的潛在明星并加以培訓，通過發(fā)現(xiàn)和提升潛在的鯰魚型人才去制造壓力，從而提高員工隊伍的戰(zhàn)斗力?？梢驗楦髯陨砩隙奸L著刺，刺得對方怎么也睡不舒服。 情商的涵義 159 1995年月日 10月， 《 情感智商 》 一書。溝通、關(guān)懷是必需的，同時要注意彼此的棘刺。通常，只要賦予其挑戰(zhàn)性的任務(wù)和更大的責任，他就能完成更好的業(yè)績，并表現(xiàn)出超過其現(xiàn)在所負擔的工作能力。 ? 原來鯰魚進入沙丁魚槽后，由于環(huán)境陌生，自然四處游動，到處挑起摩擦。他喜出望外，駕船火速返航。 149 ? 很久以前，在挪威的一個小鎮(zhèn)，人們靠捕魚為生。 ２．但如果管理者希望做大事業(yè)，就要突破自己，用和自己互補的人作為搭檔。有人在互聯(lián)網(wǎng)上做過調(diào)查，豬八戒竟是新 時代的新好男人的化身，是眾多美眉們青睞的對象。 140 一、領(lǐng)導者素質(zhì)是什么？ 領(lǐng)導者素質(zhì)是一種能夠影響人們?nèi)ミ_到目標或目得的能力。在狼的追趕捕食下，鹿群只得緊張地奔跑以逃命。上帝看到此，搖了搖頭，感到失望 134 輪到第二批人類開始了，他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起圍坐成了一個圓圈，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里，然后，由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里，就這樣，人們在規(guī)定時間內(nèi)吃掉了整桌的食物，并絲毫沒有造成浪費。 131 （二）團隊精神才是企業(yè)真正的核心競爭力 ? 授人以漁：打造學習型團隊 ? 如何使 1+1＞ 2：打造協(xié)作型團隊 ? 沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展：打造創(chuàng)新型團隊 ? 物競天擇，適者生存：打造競爭型團隊 132 ：打造學習型團隊 ? 給一個人一條魚，你只能喂飽他一天；教會一個人釣魚，才能使他一輩子不會挨餓。 ? 項目團隊是一種一次性臨時組織 。 團隊與群體是不一樣的， ? 群體可以因為事項而聚集到一起； ? 而團隊則不僅有著共同的目標，而且滲透著一種團隊精神。釋迦牟尼說： “ 把它放到大海里去。 ? 君子和而不同，小人同而不和。 ?個人學習 ≠ 團體學習 ?團體智慧 ≯ 個體智慧 ?不斷地檢驗經(jīng)驗，并將其轉(zhuǎn)化為整個組織都能獲得，與組織目標休戚相關(guān)的知識。 95 實踐證明：企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)發(fā)展息息相關(guān) ?是企業(yè)發(fā)展的靈魂； ?是關(guān)系到企業(yè)前途命運的大事； ?是做好企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的重要組成部分。 94 ? 團隊意識 ? 履行對其他團隊成員承諾的義務(wù)。 ? 知識型企業(yè)要靠文化、觀念和氣氛來管理。 ? 德國人 基礎(chǔ)建設(shè)做得好，工藝精細，是由于其工作精益求精的文化傳統(tǒng)。是一個企業(yè) “ 行為規(guī)范化 ” 的過程。 行為識別的規(guī)制 通過制度制約和引導，教育和培訓使行為系統(tǒng)化、規(guī)范化、具體化。 66 （戰(zhàn)略、經(jīng)驗、思路、領(lǐng)導、管理風格） ? 實現(xiàn)（價值 精神 倫理）的： 慣常邏輯 一般途徑 共享經(jīng)驗 戰(zhàn)略思想 例如： ? 微軟 “ 變 ” 的思維 ? 沃爾瑪?shù)?“ 低價銷售、保證滿意 ” 的經(jīng)營宗旨 ? 領(lǐng)導方式與管理風格（包括決策方式與程序） 例如： ? 家長專制式文化、官僚主義文化與協(xié)作參與型文化 ? 英特爾管理風格：公司內(nèi)部人人平等，高層管理人員和普通員工一樣上班守時，不搞管理人員的特殊待遇。 建立相應的 “ 處世 ” 原則，以指導企業(yè)處理與客戶、員工、競爭對手、合作伙伴、國家、社會和自然環(huán)境等因素的關(guān)系。 ?核心價值觀也標志著一種選人用人機制： ? ? 低 高 德 高 低 才 團隊成員間達成的團隊心里契約 才 德 才 56 二、企業(yè)文化建設(shè)的方向與核心要素 57 （一）文化建設(shè)的方向 —— 如何適應未來競爭的要求，確立市場導向的企業(yè)文化； —— 如何發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有文化中與公司戰(zhàn)略相悖的成分，加以剔除； —— 如何挖掘、發(fā)揚光大現(xiàn)有企業(yè)文化資源優(yōu)勢，建設(shè)具有企業(yè)特色的新文化 。 ? 雷鋒吃虧與不讓雷鋒吃虧是假設(shè)，人人都可成為雷鋒也是假設(shè)。 ? 例 1：終身雇傭制 ? 終身雇傭制是日本企業(yè)的一種習慣，不是明確的制度，簽約時沒有企業(yè)把這一條寫進去。 被失敗的經(jīng)驗所困 。 ? 文化具有 獨特性、難交易性、難模仿性 的特質(zhì)，使得文化成為企業(yè)核心專長與技能的源泉，是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本驅(qū)動力。 37 第二講 企業(yè)文化 38 企業(yè)的金三角 制 度 產(chǎn)品 /服務(wù) 團 隊 企業(yè) 文化 39 企業(yè)成長的三大法寶 用文化凝聚人心 用制度駕馭人性 用品牌成就人生 企業(yè)成長的一個體會 不謀萬事，不足謀一事； 不謀全局，不足謀一域。 35 （三） 企業(yè)文化建設(shè)重在過程 ? 第一，將企業(yè)家的意志、直覺、創(chuàng)新精神和敏銳的思想轉(zhuǎn)化為成文的公司宗旨和政策、任職資格的明確化、系統(tǒng)地傳遞給職業(yè)管理層，由職業(yè)管理層規(guī)范化的運作。 ” 33 ? 安然的文化： “ 壓力鍋文化 ” ? 安然是一個 “ 煉人場 ” ，那里的經(jīng)理為年歲的增長而憂慮，擔心上司認為他們太弱。 企業(yè)發(fā)展的靈魂是企業(yè)文化，而企業(yè)文化最核心的內(nèi)容應該是價值觀 。 ?企業(yè)文化源于企業(yè)家精神與追求 ?企業(yè)家的投機心態(tài)與企業(yè)家心態(tài) ?企業(yè)家的境界與抱負封頂 ?企業(yè)家自身的轉(zhuǎn)型是一個痛苦過程 ——通過文化建設(shè)： 企業(yè)家完成自身角色轉(zhuǎn)換與行為轉(zhuǎn)型，確立企業(yè)以事實為基礎(chǔ)的管理和以價值觀為基礎(chǔ)的領(lǐng)導 25 ，計劃經(jīng)濟體制時代所形成的文化對企業(yè)的影響最大，所造成的障礙也最大。中國迫切需要出一些業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新的企業(yè)。 12 西方有一句名言 “聽過的我會忘記， 看過的我能記得， 做過的我才理解 ” 。 ? 很深耕的工作者： 無 法 數(shù)字 化，也 無 可取代，如： 美 發(fā)師 、 水電工 、 掃 地阿姨 。 國家地位 ？ 如何走出國門 ？ －「企 業(yè) 」 從 1800年起一直延 續(xù) 到 2023年 網(wǎng)絡(luò) 泡沫化 。1 企業(yè)文化與團隊精神 2 同一個世界，同一個夢想。 －「 個 人」 2023年至今～ 全球化 7 弗里德曼 寫 道 ， 『 小時候我常 聽 爸媽