【摘要】溶液的形成練習(xí)(30分鐘50分)一、選擇題(本題包括6小題,每小題4分,共24分)()、液體、固體都可以【解析】選D。溶質(zhì)可以是固體,如氯化鈉溶于水中,溶質(zhì)是氯化鈉;溶質(zhì)可以是液體,如酒精的水溶液,溶質(zhì)是酒精;溶質(zhì)可以是氣體,如汽水中二氧化碳是溶質(zhì)。
2024-11-16 01:13
【摘要】九年級(jí)第一課時(shí)情景導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)顏色:淡藍(lán)藍(lán)色深藍(lán)在三支試管中各加入10mL水，然后分別加入約、1g、2g固體硫酸銅。比較三種溶液的顏色。試管編號(hào)溶液顏色比較溶劑質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)
2024-11-19 04:39
【摘要】《人的性別決定》練習(xí)一、選擇題1．下列有關(guān)人類性別遺傳的說法中，正確的是（）A．生男生女取決于母親卵細(xì)胞的類型B．生男生女取決于夫婦產(chǎn)生生殖細(xì)胞的數(shù)量C．人類的性別是由性染色體決定的D．一對夫婦生了一個(gè)女孩，下一胎肯定是男孩2．一對夫婦婚后生了一個(gè)漂亮的小女孩，該女孩體細(xì)胞內(nèi)決定性別的是（）A．性染
2024-11-15 02:44
【摘要】?？?？?驗(yàn)，你怎樣??？一、認(rèn)識(shí)空氣的組成甲烷氨氣一氧化碳氮?dú)庀∮袣怏w二氧化碳氧氣我是原始大氣是現(xiàn)代大氣單獨(dú)存在時(shí)我們都是純凈物氬氣%二氧化碳%其他氣體%其他成分1%氮?dú)猓?8%）氧氣（21%）
2024-11-19 08:15
【摘要】第二節(jié)氧氣第二課時(shí)氧氣顏色氣味狀態(tài)密度溶解性熔點(diǎn)沸點(diǎn)－218℃－183℃導(dǎo)學(xué)：(在通常狀況下)無色無味氣體氧氣液態(tài)氧固態(tài)氧
【摘要】化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)1．下列化學(xué)肥料中，屬于復(fù)合肥料的是（）A．NH4NO3B．NH4H2PO4C．KClD．K2SO42．某試驗(yàn)田的玉米葉色淡黃，有倒伏現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)施用的復(fù)合肥是（）A．CO（NH2）2B．KClC．Ca（H2PO4）2D．
2024-11-16 15:22
【摘要】化學(xué)與能源開發(fā),不會(huì)對環(huán)境造成污染而且取之不盡的是(),由化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的是()
2024-11-16 01:14
【摘要】第二節(jié)氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在實(shí)驗(yàn)探究中，歸納、概括出氧氣的主要性質(zhì)。2.在實(shí)驗(yàn)探究中，獲得研究氣體性質(zhì)的一般認(rèn)識(shí)和方法。3.在實(shí)驗(yàn)探究中，學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象獲得結(jié)論；使學(xué)生更樂于主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)探究。氫氣氧氣魚靠溶解在水中的氧氣生存氧氣在-183℃時(shí)變?yōu)橐簯B(tài)氧氣鋼瓶
【摘要】第三節(jié)大自然中的二氧化碳1．綠色植物進(jìn)行光合作用的原料之一是()A．氧氣B．二氧化碳D．一氧化碳2．二氧化碳是()A．無色無味的氣體B．一種有毒的氣體D．一種白煙3．下列物質(zhì)中能與稀鹽酸反應(yīng)并產(chǎn)生使澄清石灰水變濁的無色氣體是()A．
2024-11-15 06:47
【摘要】冀教版八年級(jí)下冊第六單元第二章第一節(jié)（一）性狀和性狀的傳遞激趣導(dǎo)入母不子你能找出它們的相似之處嗎？父母是如何把自己的特征傳遞給孩子的呢？遺傳究竟是怎么回事？新知導(dǎo)學(xué)游戲規(guī)則：一個(gè)人根據(jù)屏幕上出現(xiàn)的動(dòng)物圖像戒植物圖像，描述這種動(dòng)物戒植物的各種特征，如生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為方式、食性等，其他人根據(jù)這名同學(xué)的描述，推
2024-11-16 22:58
【摘要】自然界中的水一、基礎(chǔ)題年3月22日是世界水日，某市的宣傳主題是“保護(hù)母親河，節(jié)約水資源”。下列做法不符合這一要求的是（）、洗衣服、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所，所以淡水可以取之不盡用之不竭C.合理使用農(nóng)藥、化肥、監(jiān)督好水體污染澆灌該大水漫灌為噴灌和滴灌300多個(gè)翠玉珍珠般湖泊的江南水鄉(xiāng)城市。下列措
【摘要】第二節(jié)體驗(yàn)化學(xué)探究一、知識(shí)目標(biāo)：1、了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。2、初步學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)探究的方法。二、能力目標(biāo)：在科學(xué)探究活動(dòng)中體驗(yàn)怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)。三、情感目標(biāo)：養(yǎng)成“三思而后行”的習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)開展化學(xué)研究，如何學(xué)好化學(xué)：一、從問題開始二、通過科學(xué)探究解決問
2024-11-19 04:38
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、通過大理石和稀鹽酸實(shí)驗(yàn)的分析與改進(jìn)，幫助學(xué)生理解質(zhì)量守恒定律中的質(zhì)量總和，通過白磷燃燒實(shí)驗(yàn)結(jié)果的討論分析，幫助學(xué)生理解“參加”，最終通過一系列實(shí)驗(yàn)探究幫助學(xué)生理解質(zhì)量守恒定律的含義，引領(lǐng)學(xué)生對化學(xué)變化的認(rèn)識(shí)由定性過渡到定量。2、通過學(xué)生模擬電解水的微觀過程，對化學(xué)反應(yīng)的微觀過程分析，了解化學(xué)反應(yīng)過程中元素的種類、原子的數(shù)量和質(zhì)
【摘要】第一單元步入化學(xué)殿堂化學(xué)真奇妙?1.知道化學(xué)是一門什么樣的學(xué)問。?2.學(xué)會(huì)辨別日常生活中的天然材料與人造材料?；瘜W(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、及其變化規(guī)律的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)。研究方法：實(shí)驗(yàn)研究內(nèi)容：4條研究目的：改變和創(chuàng)造物質(zhì)、獲取能量衣化學(xué)
2024-11-19 08:17
【摘要】Weletochemistry課前準(zhǔn)備課本，導(dǎo)學(xué)案等等與化學(xué)有關(guān)的資料，練習(xí)本，雙色筆（其中有一支為紅色筆）高效學(xué)習(xí)小組之職責(zé)課前：組長檢查組員作業(yè)完成情況，未完成者按照減分制度，組員減1分，組長減2分（1組組長檢查2組，2組組長檢查3組，最后一組組長檢查一組）課上：當(dāng)小組合作時(shí)，小組成員積極參與討論，討論后由
2024-11-18 16:50
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