李緒坤學習心理輔導團隊的建立與運作-文庫吧在線文庫
【正文】 習目標 ? （ 4）老師確定 ? 建立合作規(guī)范： ? （ 1）人人必須發(fā)言 ? （ 2）發(fā)言有序 ? （ 3）不得批評 ? （ 4）優(yōu)勢互補 ? （ 5）注意時限 ? 訓練合作能力： ? （ 1）傾聽 ? （ 2）表達 ? （ 3）寬容 ? （ 4）接納 ? （ 5）責任 ? （ 6）分享 ? 恰當使用團隊： ? （ 1）真正理解合作學習特點和作用 ? （ 2）根據(jù)輔導內(nèi)容確定方式 ? （ 3）獨立思考，合作學習，單獨測驗，團隊評價 ? 實行團隊評價： ? （ 1）日記式墻報記錄 ? （ 2）個人分數(shù)相加法（人數(shù)、基礎相同） ? （ 3）每人提高分相加（人數(shù)相同） ? （ 4）團隊達標法 ? （ 5）團隊競賽法 三、合作學習的作用 團隊討論： 班會 的改革 改掉 壞
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