【摘要】學(xué)習(xí)目標1.了解多媒體教學(xué)軟件聲像媒體的類型2.熟悉電影圖標的功能與屬性3.熟悉聲音圖標的功能與屬性4.掌握聲像媒體控制的設(shè)計方法第6章多媒體教學(xué)軟件的聲像控制設(shè)計數(shù)字影像文件及其格式第六章多媒體教學(xué)軟件的聲像控制設(shè)計數(shù)字電影圖標的設(shè)置動態(tài)圖形與圖像序列根據(jù)每一幅畫面的產(chǎn)生形式,又分為兩種
2025-01-19 08:26
【摘要】本資料來源第二章數(shù)理統(tǒng)計基礎(chǔ)及應(yīng)用?統(tǒng)計質(zhì)量控制的概念為了貫徹預(yù)防原則,應(yīng)用統(tǒng)計技術(shù)對過程中的各個階段進行評估和監(jiān)察,從而保證產(chǎn)品與服務(wù)滿足要求的均勻性。?統(tǒng)計質(zhì)量控制的重要性質(zhì)量是變化的、有規(guī)律的統(tǒng)計質(zhì)量控制的特點?與全面質(zhì)量管理相同,強調(diào)全員參與,而不是只依靠少數(shù)質(zhì)量管理人員?強調(diào)應(yīng)用統(tǒng)計方法來保證
2025-03-09 10:31
【摘要】概率論與數(shù)理統(tǒng)計概率論與數(shù)理統(tǒng)計概率論部分1德第頁制作人-張德平§3.頻率與概率(一)頻率1.在相同的條件下,共進行了n次試驗,事件A發(fā)生的次數(shù)nA,稱為A的頻數(shù),nA/n稱為事件A發(fā)生的頻率,記為fn(A).頻率的基本性質(zhì):.2(非負性);)(
2025-03-04 14:51
【摘要】BIGDATAContents13我們可以做些什么2實操分享4大數(shù)據(jù),你從哪來你是誰中國網(wǎng)民數(shù)量:半年增長率:%中國注冊網(wǎng)站數(shù)量:個手機網(wǎng)民:占網(wǎng)民總數(shù):%月均網(wǎng)絡(luò)交易:16億筆每日新發(fā)微博數(shù)量:1億+條注冊微博用戶數(shù):
2025-03-09 13:05
【摘要】社會調(diào)查人員系列培訓(xùn)調(diào)查統(tǒng)計/數(shù)據(jù)分析講座課程要點一、數(shù)據(jù)的收集二、數(shù)據(jù)的整理三、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計特性分析一、數(shù)據(jù)的收集?兩種數(shù)據(jù)來源:?原始數(shù)據(jù)?次級數(shù)據(jù)?兩種數(shù)據(jù)形式?橫截面數(shù)據(jù)(點)?時間數(shù)列數(shù)據(jù)(面)數(shù)據(jù)的來源與分類數(shù)據(jù)收集
2025-01-07 04:39
【摘要】工藝驗證與常用數(shù)理統(tǒng)計方法第一節(jié)工藝驗證一、概述(一)目的工藝驗證的目的是證實某一工藝過程確實能穩(wěn)定地生產(chǎn)出符合預(yù)定規(guī)格及質(zhì)量標準的產(chǎn)品,即通過驗證,證明被驗證的產(chǎn)品工藝處于“受控狀態(tài)”。產(chǎn)品質(zhì)量受眾多因素的影響,每個工序常歸納為人、機、料、法、環(huán)五大因素,劑型不同、品種不同,其質(zhì)量特征、工藝
2025-02-24 11:37
【摘要】第八章方差分析與回歸分析第一節(jié)單因素試驗的方差分析在科學(xué)試驗、生產(chǎn)實踐和社會生活中,影響一個事件的因素往往很多。例如,在工業(yè)生產(chǎn)中,產(chǎn)品的質(zhì)量往往受到原材料、設(shè)備、技術(shù)及員工素質(zhì)等因素的影響;又如,在工作中,影響個人收入的因素也是多方面的,除了學(xué)歷、專業(yè)、工作時間、性別等方面外,還受到個人能力、經(jīng)歷及機遇等偶然因素的影響.雖然在這眾多因
2025-08-11 09:02
【摘要】——對隨機現(xiàn)象進行觀測、試驗,以取得有代表性的觀測值——對已取得的觀測值進行整理、分析,作出推斷、決策,從而找出所研究的對象的規(guī)律性數(shù)理統(tǒng)計的分類描述統(tǒng)計學(xué)推斷統(tǒng)計學(xué)第八章數(shù)理統(tǒng)計
2025-08-07 14:51
【摘要】多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計與制作前言多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計與制作技能是現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生必須掌握的基本技能,因而“多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計與制作”課程在教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的課程體系中占有非常重要的位置,是最具有教育技術(shù)學(xué)專業(yè)特色的理論與實踐相結(jié)合的課程之一。本課程介紹了多媒體教學(xué)軟件設(shè)計與開發(fā)的基本問題,包括多媒體教學(xué)軟件的定義,特點,基本類型和結(jié)構(gòu),多媒體教學(xué)軟件設(shè)計與開發(fā)的流程,
2025-06-22 08:54
【摘要】QC工具及數(shù)理統(tǒng)計方法培訓(xùn)目的:,運用于QC課題中,使QC成果更有說服力,獨具匠新。,運用數(shù)理統(tǒng)計的思想和方法解決實際問題。一、常用方法工具的分類二、統(tǒng)計方法中的特征數(shù)和術(shù)語正態(tài)分布、二項分布、泊松分布定義:用來系統(tǒng)地收集資料和積累數(shù)據(jù),確認事實并對數(shù)據(jù)進行粗略整理和分析的統(tǒng)計圖表。應(yīng)用:在QC
2025-01-16 17:26
【摘要】期中試卷第1題:隨機變量X的分布函數(shù)為,則下列各式成立的是(C)(A)P{X=2}=3/4(B)P{X=3}=1(C)P{X}=1/4(D)P{2X3}=3/4第2題:隨機變量X的分布函數(shù)為則下列各式成立的是[C](A)P(X=2)=3/5(B)P(X)=1/5
2025-06-24 15:24
【摘要】第一篇:概率論與數(shù)理統(tǒng)計教學(xué)模式初探 概率論與數(shù)理統(tǒng)計教學(xué)模式初探* 許丙勝施慶生陳曉龍 (南京工業(yè)大學(xué)理學(xué)院江蘇南京210009)摘要:本文作者在長期教學(xué)實踐中摒棄灌輸式教學(xué)方式,從引導(dǎo)學(xué)生興...
2024-10-21 02:36
【摘要】概率論與數(shù)理統(tǒng)計教學(xué)大綱摘要:;;熟悉:;,條件概率的概念;;:...關(guān)鍵詞:概率公式,公式,概率類別:專題技術(shù)來源:牛檔搜索() 本文系牛檔搜索()根據(jù)用戶的指令自動搜索的結(jié)果,文中內(nèi)涉及到的資料均來自互聯(lián)網(wǎng),用于學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗,作品其著作權(quán)歸原作者所有。不代表牛檔搜索()贊成本文的內(nèi)容或立場,牛檔搜索()不對其付相應(yīng)
2025-08-23 05:49
【摘要】臨沂大學(xué)教學(xué)日歷2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期課程概率論與數(shù)理統(tǒng)計理學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)2017級???、2班任課教師職稱副教授輔導(dǎo)教師
2025-06-24 15:13
【摘要】概率論與數(shù)理統(tǒng)計概率論與數(shù)理統(tǒng)計概率論部分1德第頁制作人-張德平§5.條件概率(一)條件概率:設(shè)試驗E的樣本空間為S,A,B是事件,要考慮在A已經(jīng)發(fā)生的條件下B發(fā)生的概率,這就是條件概率問題.例1.將一枚硬幣擲兩次,觀察其出現(xiàn)正反面的情況.設(shè)A—
2025-03-04 14:58