人教版生物七上第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次知能鞏固練習(xí)一.選擇題（）、莖、葉、果實(shí)、種子、花、果實(shí)、葉、花，用線連接起來(lái)。

2024-12-03 09:34

人教版生物七上第三節(jié)觀察動(dòng)物細(xì)胞同步測(cè)試題二-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)觀察動(dòng)物細(xì)胞測(cè)一測(cè)，你是否懂了這些生物問(wèn)題一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng)，請(qǐng)將其前面的字母填入相應(yīng)的括號(hào)中）1、在顯微鏡下，分別觀察了黑藻葉片細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞，在他看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，人的口腔上皮細(xì)胞，在他看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（）①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體A①②③④⑤

2024-11-16 00:05

蘇科版生物七上第二節(jié)人體的呼吸同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第6章第2節(jié)人體的呼吸同步練習(xí)1.（2020湘潭）甲、乙兩圖為模擬呼吸過(guò)程中膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置，下列敘述正確的是A．甲表示膈肌舒張，膈頂上升，呼出氣體B．乙表示膈肌收縮，膈頂上升，吸入氣體C．甲表示膈肌收縮，膈頂下降，呼出氣體D．乙表示膈肌舒張，膈頂下降，吸入氣體，當(dāng)肋間外肌和膈肌收縮時(shí)，圖中三部位壓力由大到小

2024-11-15 17:52

冀教版生物七上第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察同步測(cè)試題一-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察習(xí)題精選1．觀察法是進(jìn)行科學(xué)研究的一種方法，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．觀察必須借助顯微鏡才能進(jìn)行B．科學(xué)觀察要有明確的目的[C．要全面地、客觀地、細(xì)致地觀察D．觀察時(shí)要認(rèn)真思考，并如實(shí)做好記錄[2．某同學(xué)想觀察蒼蠅足的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，他應(yīng)該選用的最合適的方法是()A．肉眼直接觀察

2024-11-15 06:31

中圖版生物必修1第二節(jié)細(xì)胞凋亡同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)細(xì)胞凋亡一.單選題：1．細(xì)胞分化形成了不同結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞和組織，最能表明一個(gè)真核細(xì)胞特殊功能的是A．細(xì)胞的大小和形態(tài)B．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)C．細(xì)胞核的大小和數(shù)量D．細(xì)胞器的種類和數(shù)量2．下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述中，不正確的是A．是一種持久性變化

2024-12-03 05:07

第二節(jié)細(xì)胞核骨架-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)細(xì)胞核骨架?一、核基質(zhì)?二、染色體支架?三、核纖層??細(xì)胞核骨架是存在于真核細(xì)胞核內(nèi)的以蛋白成分為主的纖維網(wǎng)架體系.目前對(duì)核骨架的概念有兩種理解,狹義的核骨架僅指核內(nèi)基質(zhì)(innernuclearmatrix,innernucleoskeleton),即細(xì)胞核內(nèi)除核膜,核纖層,染色質(zhì),核仁和核孔復(fù)合體以外的

2025-08-16 01:44

蘇科版生物七上第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存同步測(cè)試題二-資料下載頁(yè)

【摘要】第1章第2節(jié)環(huán)境影響生物的生存同步練習(xí)一、選擇題1.(2021常德)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這是宋代詩(shī)人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩(shī)句，它主要描述哪一種非生物因素對(duì)鴨生活的影響？（）2.（2021萊蕪

2024-12-05 02:54

蘇教版生物七上第三節(jié)單細(xì)胞生物同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】單細(xì)胞生物知識(shí)框架常見(jiàn)種類：、草履蟲、、眼蟲、單細(xì)胞生物形態(tài)：倒置它們的身體只有草履蟲結(jié)構(gòu)、功能：靠的擺動(dòng)前進(jìn)，__________用呼吸，食物泡伸縮泡、收集管

2024-12-05 09:57

人教版生物八上第二節(jié)陸地生活的動(dòng)物同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】生物：第一章第二節(jié)陸地生活的動(dòng)物同步練習(xí)無(wú)答案（人教新課標(biāo)八年級(jí)上）1、下列生物中牙齒分化為門齒、犬齒、臼齒的是（），但它是用肺呼吸，而且是胎生、哺乳的，所以它應(yīng)該屬于（）

2024-12-03 09:31

中圖版生物必修1第二節(jié)細(xì)胞的凋亡同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元第二章第二節(jié)細(xì)胞的凋亡一、選擇題1．下列過(guò)程不屬于編程性細(xì)胞死亡的是()A．蟾蜍在變態(tài)發(fā)育過(guò)程中尾的消失B．人體受傷部位的部分細(xì)胞壞死C．女性月經(jīng)期子宮內(nèi)膜的脫落D．人體皮膚表皮細(xì)胞不斷角質(zhì)化脫落【答案】B2．關(guān)于細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死，下列說(shuō)法正確的是()A．

2024-12-03 05:07

中圖版生物必修1第二節(jié)細(xì)胞的分化同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元第一章第二節(jié)細(xì)胞的分化一、選擇題1．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是()A．遺傳物質(zhì)的改變B．基因的選擇性表達(dá)[C．細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能的改變D．細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的改變【答案】B2．下列過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生細(xì)胞分化的是()A．同一群胚胎細(xì)胞，有的發(fā)育成紅細(xì)胞，有

2024-11-29 04:27

新人教版生物(必修1)33細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第3節(jié)細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心【學(xué)海導(dǎo)航】（1）簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的成分和功能。（2）臨時(shí)裝片的制作和顯微鏡的熟練操作。（1）體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法，學(xué)會(huì)調(diào)整視野與選擇觀察范圍。（2）通過(guò)設(shè)計(jì)和分析實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。（1）參與問(wèn)題探討與實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析。（2）通過(guò)對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)習(xí)讓學(xué)生

2024-11-15 21:09

人教版生物七上第二節(jié)觀察植物細(xì)胞三-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章植物體的基本結(jié)構(gòu)第二節(jié)細(xì)胞(課2)本課可采用實(shí)驗(yàn)與教學(xué)同步進(jìn)行。先指導(dǎo)制作臨時(shí)裝片，當(dāng)學(xué)生在顯微鏡下找到所要觀察的物像時(shí)，可出示掛圖，讓學(xué)生對(duì)照掛圖找到視野中相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，同時(shí)仔細(xì)地觀察，完成后讓學(xué)生停止操作，以課前設(shè)計(jì)好的一系列問(wèn)題將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、相應(yīng)的功能以及細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)等知識(shí)結(jié)合學(xué)生的實(shí)驗(yàn),一步步地展示出來(lái)。每講完一步都要及時(shí)歸

2024-12-08 01:17

冀教版生物七上第二節(jié)練習(xí)對(duì)生物進(jìn)行鑒別同步測(cè)試題一-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)練習(xí)對(duì)生物進(jìn)行鑒別習(xí)題精選1．在生物分類上，一般把植物分為、、和。2．種子植物包括和，被子植物又可分為和。3．動(dòng)物可分為和，無(wú)脊椎動(dòng)物又包括

2024-11-15 23:40

人教版生物七上第二節(jié)綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用同步測(cè)試題二-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用學(xué)習(xí)導(dǎo)引光合作用與呼吸作用是相互依存的關(guān)系如果沒(méi)有光合作用制造有機(jī)物，呼吸作用就無(wú)法進(jìn)行。這是因?yàn)楹粑饔盟纸獾挠袡C(jī)物正是光合作用的產(chǎn)物，呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量。如果沒(méi)有呼吸作用，光合作用也無(wú)法進(jìn)行。這是因?yàn)橹参镞M(jìn)行光合作用的時(shí)候，與光合作用有關(guān)的生理活動(dòng)所需要的能量，正是通過(guò)呼吸

2024-11-15 09:36

人教版生物七上第二節(jié)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)同步測(cè)試題三-閱讀頁(yè)

人教版生物七上第二節(jié)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)同步測(cè)試題三(文件)

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