5s現(xiàn)場管理實務(wù)-文庫吧在線文庫
【正文】 工作臺內(nèi)置物品要分類整理。 5S現(xiàn)場管理實務(wù) 一、 5S活動簡介和真意 “ 5S”簡介 發(fā)展：源于日本，發(fā)展于美國，完善于中國 強調(diào)：地、物明朗化 人規(guī)范化 “ 5S”是一種行動，藉活動來改變?nèi)说乃伎挤绞胶托? 動品質(zhì)，從而改變公司的管理水準。 整理的實施要點 項目 整理 定義 將工作場所的物品分為有用的和不用的 ,清除無用的物品 目的 騰出空間 ,以便更充分地利用空間 . 防止誤送 (送錯地方 ),誤用 (無用的或不良的 ),減少庫存量 創(chuàng)造清爽的工作環(huán)境 主要活動 明確原則 ,大膽果斷地清除 (或廢棄 )無用品 . 研究無用品的產(chǎn)生原因 ,對其進行對策 . 防止污染源的發(fā)生 推進文件編排 \存放系統(tǒng) . 實施要點 廢棄的決心 行動要快速果斷 整理的實施要領(lǐng) ? 對自己的工作場所 (范圍 )全面整理 ,包括看得見和看不見的地方 (如設(shè)備內(nèi)部、腳踏板、辦公桌、文件柜、工具柜、工作臺底下）。 集中判定和分類處理 待物品集中之后，組織者應(yīng)及時召集企業(yè)高層和相關(guān)部門負責人或?qū)＜遥罁?jù)清單到現(xiàn)場對實物進行集中判定，決定物品的處理方法。 工作箱、工作臺、更衣柜、辦公下棋、資料柜內(nèi)置物品，按定置圖分門別類擺放。如果僅是將地、物表面擦得光亮無比，卻沒有發(fā)現(xiàn)任何不正常的地方，只能稱為掃除。 誤區(qū) 2： 5S就是把職場打掃干凈 問題說明 ?抱這種認識的人并不了解 5S活動的真正意義，混淆了 5S和大掃除的關(guān)系 正確認識 5S 活動不僅要把現(xiàn)場搞干凈，最重要的是通過持續(xù)不斷的改善活動使職場 管理水平不斷提升，并且讓員工養(yǎng)成良好的習慣。 ?將 5S活動的內(nèi)容僵化＼固化． 正確認識 ?5Ｓ活動應(yīng)該按照要求循序漸進的推進，而評比檢查只是活動內(nèi)容的一部分。 正確認識 ?只有在形式上（標準上）把 5S活動的內(nèi)容固定下來，并要求員工長期按要求重復(fù)這些活動，才能夠真正讓員工養(yǎng)成 5S習慣。 五、基礎(chǔ)管理意識 1 為什么要談基礎(chǔ)管理 ? ?日常管理 =（基礎(chǔ)管理） ?項目管理 一、企業(yè)管理分類 1 為什么要談基礎(chǔ)管理 ? 二、現(xiàn)場常見令人頭痛的問題 ?有規(guī)定不遵守，服從規(guī)定意識差； ?昨天還能達到標準，今天卻達不到，經(jīng)常出現(xiàn)反復(fù)； ?給他說過，他不遵守，我也沒辦法； ?那個人太懶，說讓他每天做，他隔幾天才做一次； ?員工經(jīng)常請假，機床經(jīng)常壞，工具經(jīng)常丟，經(jīng)常缺料； ?現(xiàn)場臟 /亂 /差，遇到檢查或參觀時經(jīng)常突擊打掃衛(wèi)生。 :38:1707:38:17February 12, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 :38:1707:38Feb2312Feb23 ? 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 , February 12, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 2月 12日星期日 7時 38分 17秒 07:38:1712 February 2023 ? 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。勝人者有力，自勝者強。 。 2023年 2月 12日星期日 7時 38分 17秒 07:38:1712 February 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 , February 12, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 （ 2）等 到業(yè)績出了問題再考慮做 5S或改善的話，那時也許已經(jīng)來不及了。 誤區(qū) 8：我們這個行業(yè)不可能做好 5S 問題說明 ?這些人會他的經(jīng)驗告訴你，他這個行業(yè)就是這樣臟亂不堪（有特定的發(fā)生源），無法做好 5S。 誤區(qū) 4： 5S看不到經(jīng)濟效益 問題說明 ?企業(yè)高層的疑問：做 5S到底能夠帶來什么效益上的好處？ ?有些人的借口：既然 5S并不能帶來什么經(jīng)濟效益，不參與也罷。 三 早會推行技巧 內(nèi)容簡介 ?早會的程序與內(nèi)容 ?早會的活潑化 ?早會常見的缺失 早會的程序與內(nèi)容（一） 1. 集合帶隊 2. 點名考勤 3. 公司主要文化的朗誦 ,唱廠歌 4. 服裝儀容、儀表檢查，禮貌運動 5. 總結(jié)昨天的得失，用明確數(shù)字說明，啟發(fā)今天的工作，表揚與批評，（可不點名） 6. 今天工作安排，目標、重點、難點，作業(yè)標準，品質(zhì)標準作詳細說明、介紹并提問了解程度。 啟示：“整頓”是一門“擺放” 、“標識”的技術(shù) 物品的標識要達到以下目的： ? 看了能夠立即明白物品是什么，即在實物上進行標識，具體指出
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