【摘要】學(xué)習(xí)策略?學(xué)習(xí)策略概述?認(rèn)知策略?元認(rèn)知策略?資源管理策略?學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練學(xué)習(xí)策略概述?一、學(xué)習(xí)策略的概念?(一)在教育心理學(xué)中關(guān)于學(xué)習(xí)策略概念理解主要有以下三種觀點(diǎn):1、把學(xué)習(xí)策略看作為學(xué)習(xí)的信息加工活動過程。2、把學(xué)習(xí)策略看作為學(xué)習(xí)的規(guī)則、能
2025-01-18 13:57
【摘要】第十一章?學(xué)習(xí)策略概述?學(xué)習(xí)策略與自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)?促進(jìn)掌握學(xué)習(xí)策略的教學(xué)第一節(jié)學(xué)習(xí)策略概述?一、學(xué)習(xí)策略的界定?二、學(xué)習(xí)策略的種類一、學(xué)習(xí)策略的界定?學(xué)習(xí)策略(LearningStrategy)?“學(xué)”與“思”?“學(xué)科結(jié)構(gòu)”運(yùn)動、“思維教學(xué)”
2025-03-04 23:02
【摘要】第四章學(xué)習(xí)策略的學(xué)習(xí)?未來的文盲就是那些沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人——聯(lián)合國教科文組織教是為了不教——葉圣陶第一節(jié)學(xué)習(xí)策略的概述一、學(xué)習(xí)策略的概念及其特征(一)學(xué)習(xí)策略的概念?學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)過程中信息加工的方式、方法和調(diào)控技能
2025-02-23 15:14
【摘要】第五章學(xué)習(xí)策略第一節(jié)學(xué)習(xí)策略概述一、學(xué)習(xí)策略的概念learningstrategies工欲善其事,必先利其器1百度文庫專用對學(xué)習(xí)策略定義的不同角度?視作學(xué)習(xí)的規(guī)則、能力或技能?視作學(xué)習(xí)過程或步驟?視作學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目的的調(diào)節(jié)與控制的有機(jī)統(tǒng)一2百度文
2025-01-18 14:02
【摘要】第十一章?學(xué)習(xí)策略概述?學(xué)習(xí)策略與自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)?促進(jìn)掌握學(xué)習(xí)策略的教學(xué)第一節(jié)學(xué)習(xí)策略概述?一、學(xué)習(xí)策略的界定?二、學(xué)習(xí)策略的種類一、學(xué)習(xí)策略的界定?學(xué)習(xí)策略(LearningStrategy)?“學(xué)”與“思”?“學(xué)科結(jié)構(gòu)”運(yùn)動、“思維教學(xué)
2025-01-18 13:44
【摘要】第一篇:內(nèi)控優(yōu)化學(xué)習(xí)心得體會 內(nèi)控優(yōu)化學(xué)習(xí)心得體會 根據(jù)市行要求,學(xué)習(xí)《內(nèi)控優(yōu)化年學(xué)習(xí)手冊》。通過這次學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識到依法合規(guī)經(jīng)營對我行經(jīng)營管理的重要性和緊迫性,深刻認(rèn)識到違規(guī)經(jīng)營的危害性。作為...
2025-10-19 23:33
【摘要】2023泉中化學(xué)競賽考前復(fù)習(xí)策略泉中康檢鴻一、從09年化學(xué)復(fù)賽試題看化學(xué)競賽特點(diǎn)。?(一)注重基礎(chǔ)、聯(lián)系生活、關(guān)注時(shí)事。1、注重基礎(chǔ):T2.分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用下表所示形式對所學(xué)知識進(jìn)行分類,其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系。下列各組中,有錯(cuò)誤的組合是()選項(xiàng)甲
2025-01-18 09:51
【摘要】中小學(xué)生心理咨詢與輔導(dǎo)第二章????應(yīng)用策略,快樂學(xué)習(xí)第一節(jié)由表及里,激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)(一)動機(jī)與學(xué)習(xí)動機(jī)?動機(jī)(motivation):指發(fā)動和維持個(gè)體活動并使該活動指向一定目標(biāo)的內(nèi)部動力。?學(xué)習(xí)動機(jī):指發(fā)動和維持個(gè)體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動并使其指
2025-01-16 04:32
【摘要】?未來的文盲就是那些沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人?!?lián)合國教科文組織?想要學(xué)習(xí)卻不知道學(xué)習(xí)策略的人叫做文盲。——《第三次浪潮》作者阿爾溫.托夫勒本章主要結(jié)構(gòu)第一節(jié)學(xué)習(xí)策略概述第二節(jié)認(rèn)知策略第三節(jié)元認(rèn)知策略和資源管理策略第四節(jié)學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練第五節(jié)學(xué)習(xí)遷移
【摘要】有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)策略中山一中溫江洪高考有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)策略一、有機(jī)化學(xué)試題的特點(diǎn)二、有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)的策略三、有機(jī)化學(xué)信息題的突破一、有機(jī)化學(xué)試題的特點(diǎn)年份2023年2023年2023年題號(區(qū)分度)3()5()10()26()27(
2025-03-04 13:04
【摘要】化學(xué)圖形題及其解題策略?一.概述?化學(xué)圖形題是一種利用數(shù)學(xué)中的二維圖象解決化學(xué)問題的題型。它考查范圍廣,中學(xué)化學(xué)中的所有內(nèi)容,如元素化合物、化學(xué)基本概念和理論、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)計(jì)算等均可以此方式進(jìn)行考查。隨著高考改革的不斷深入及對學(xué)生綜合能力要求的不斷提高,這種以數(shù)學(xué)方法解決化學(xué)問題的題目不斷增多。?近幾年來在全
2025-01-14 20:45
【摘要】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀分析及優(yōu)化策略初探奚鎖福(蘇州市相城區(qū)太平中學(xué),215137)[摘要]中學(xué)化學(xué)教學(xué)中,教師對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性已有一定的認(rèn)識,但還沒充分重視以學(xué)生為主體的實(shí)驗(yàn)教學(xué),學(xué)生的實(shí)驗(yàn)基本操作技能和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰τ写M(jìn)一步提升。本文旨在調(diào)查目前初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀,探求優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的策略,使學(xué)生感悟“學(xué)中動,動中學(xué)”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)樂趣,提高化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。[關(guān)鍵詞]實(shí)驗(yàn)教
2025-06-21 12:14
【摘要】第一篇:優(yōu)化初三化學(xué)課堂教學(xué)的實(shí)施策略探究 優(yōu)化初三化學(xué)課堂教學(xué)的實(shí)施策略探究 摘要:在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量是每個(gè)教學(xué)工作者在教學(xué)過程中希望達(dá)到的效果,優(yōu)化課堂教學(xué)是解決這一問題的重要途...
2024-11-15 23:45
【摘要】研究性學(xué)習(xí)策略應(yīng)用于化學(xué)課堂上海市敬業(yè)中學(xué)榮鳳娜2023、3、5一.為什么??傳統(tǒng)的教育模式代表們認(rèn)為:學(xué)生的心靈就象“一張白紙或一塊蠟”,在上面寫什么,上面就有什么。這樣培養(yǎng)的學(xué)生只是一味地接受教師灌輸?shù)拇罅繖?quán)威性事實(shí)和結(jié)論,而對這些事實(shí)和結(jié)論的產(chǎn)生與發(fā)展并不了解,因此我們
2025-01-16 03:57
【摘要】第九章學(xué)習(xí)策略n“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人”埃德加·富爾?學(xué)會學(xué)習(xí)?n想要學(xué)習(xí)卻不知道學(xué)習(xí)策略的人叫做文盲。阿爾溫.托夫勒n“學(xué)會學(xué)習(xí)”在某種程度上說就是學(xué)會生存。學(xué)習(xí)策略是