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正文內(nèi)容

九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力(2天)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 “先 ”表達(dá)自己的立場(chǎng); ?冒險(xiǎn)講出自己的想法,別人不能靠靈感去估計(jì)您的想法; ?參加一些鼓勵(lì)表達(dá)自己的活動(dòng); ?容許自己去感受及體驗(yàn)一下身體的反應(yīng)及情緒的波動(dòng);留心自己如何控制身邊的人,特別是以付出什么及何時(shí)付出作為控制的工具。 ?負(fù)面特征: –自以為是, –冷酷無情, –鐵石心腸, –自大傲慢, –嚴(yán)格, –苛責(zé)自己和他人。溝通并非一定要贏出別人, ?重要的是能易而處。 內(nèi)在價(jià)值觀: 內(nèi)心的感受能被人了解 內(nèi)在注意力焦點(diǎn): 那些缺失或失去的部分 相關(guān)情緒: 憂傷、嫉妒 領(lǐng)導(dǎo)方式: 憑直覺做事,勇于嘗試創(chuàng)新,有決斷力,有時(shí)會(huì)任性而意氣用事 個(gè)性局限: 常用感覺代替思考 自我防衛(wèi): 害怕有缺陷 沉迷于幻想之中 了解自己 會(huì)比別人強(qiáng)的智能: 創(chuàng)作智能 (CQ) 四號(hào)處理感情的方法: 尋求拯救者,一個(gè)了解他們、并且支持他們的夢(mèng)的人;恐懼平淡,被遺棄,尋找不到真我 ,對(duì)人若即若卻又依賴支援者 4號(hào):自我型 4的進(jìn)步錦囊: ?不要將每件事都視為與自己有關(guān); ?不要放棄,喪失信心常常阻擾 4; ?不要呆在一個(gè)位置,活動(dòng)是令 4跳出困局的良方; ?下一次見這個(gè)情感大浪涌起時(shí),問自己: “我是否重蹈覆轍? ”“我逃避些什么? ”“平凡?沉悶的責(zé)任? ”“我選擇不去面對(duì)的是什么? ” ?留心自己把專注放在 “沒有 ”的地方,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在、當(dāng)下 “有 ”的地方; ?提醒自己 “遺棄 ”是過去的事,并非不能避免的事; ?每日找些正面的事去慶祝; ?留心 “自我沉醉 ”只是掩飾那被人遺棄的恐懼感,倒不如留心這一刻什么對(duì)別人是最重要的; ?欣賞自己可以體諒別人傷痛的能力,但不要攪著別人的痛苦不放; ?建立 “系統(tǒng) ”“方法 ”令日常生活可以有所作為,不被情緒的高低而阻擾,做自己要做的事。信任及關(guān)懷令人脆弱,對(duì)人防衛(wèi)性強(qiáng),不讓人接近強(qiáng)化外殼,防止受傷 8號(hào):領(lǐng)袖型 8的進(jìn)步錦囊: ?留心自己責(zé)備別人的壞習(xí)慣; ?把每日的反省寫下來,可避免自己 “否認(rèn) ”及 “忘記 ”; ?注意自己的 “過量 ”行為是否是一個(gè)逃避去做的事的方法; ?學(xué)習(xí)接受沉悶及恐懼,不要急急去爭(zhēng)取即時(shí)的滿足感; ?問身邊的朋友或同事, “我是否過分了? ” ?當(dāng)見到自己的惱怒時(shí),便知道要放松及深呼吸多次; ?開始靜坐冥想,特別當(dāng)自己有沖動(dòng)想起身時(shí),便應(yīng)繼續(xù)靜坐; ?不要自己破壞自己的人際關(guān)系,相信今日的因會(huì)是明日的果; ?問自己這個(gè)仗值不值得打?問自己愿意承擔(dān)這些后果嗎? ?用方法找出別人的天份,然后鼓勵(lì)他們與您并肩作戰(zhàn),找出別人的優(yōu)點(diǎn)及可能性而不是缺點(diǎn)及不足。 內(nèi)在價(jià)值觀: 明白及滿足他人需要,幫助他人成功 內(nèi)在注意力焦點(diǎn): 他人的需要 相關(guān)情緒: 愛,驕傲領(lǐng)導(dǎo)方式:善解人意、以人為本的管理方式 個(gè)性局限: 在關(guān)注他人 “ 需要 ” 的過程,忽略了自己的需要 自我防衛(wèi): 害怕無人關(guān)愛、憎恨并利用他人、被人喜愛 會(huì)比別人強(qiáng)的智能: 情緒智能 (EQ) 二號(hào)處理感情的方法: 過分強(qiáng)調(diào)別人的需求,而忽略了自己的需求否認(rèn):本身的需求,對(duì)生命的失望,被傷害的感覺 2號(hào):助人型 2的進(jìn)步錦囊: ?學(xué)會(huì)接受別人的贊美; ?減少支配別人,不要用方法去迎合別人及贏對(duì)方; ?“收手 ”即讓別人自己去解決問題; ?別過分 “體諒 ”別人,別人不需要您去搭救,清楚自己責(zé)任的界限; ?將對(duì)人的慈愛轉(zhuǎn)對(duì)自己,問自己要些什么?用些時(shí)間于自己的感受真正興趣及理想上; ?用些單獨(dú)的時(shí)間去反思自己的需要; ?不是每人都像您般善解人意,告訴別人自己的需要; ?單是付出是不夠的,也要
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