【摘要】變異:生物的親代與子代及子代個(gè)體之間性狀上的差異科學(xué)史一1910年赫里克醫(yī)生接診了一位黑人貧血病患者。所有治療貧血病的藥物對(duì)他無(wú)效。鏡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)其紅細(xì)不是正常的圓餅狀,而是鐮刀形,后稱之鐮刀型細(xì)胞貧血癥。正常異常正常異?!彼幔劝彼幔劝彼帷?/span>
2024-11-23 10:50
【摘要】結(jié)束放映進(jìn)入導(dǎo)航頁(yè)生物的變異、育種和進(jìn)化第1講基因突變、基因重組與染色體變異結(jié)束放映進(jìn)入導(dǎo)航頁(yè)夯基固本·一目了然考點(diǎn)突破·有得放矢學(xué)科素養(yǎng)·專項(xiàng)提升高考集訓(xùn)·觸類旁通結(jié)束放映進(jìn)入導(dǎo)航頁(yè)基礎(chǔ)盤點(diǎn)1.堿基對(duì)的增添、缺失和替換,哪種對(duì)氨基酸序列影
2025-02-06 19:18
【摘要】第五章基因突變及其他變異一、不同生物變異類型的比較比較項(xiàng)目可遺傳變異不遺傳變異產(chǎn)生原因遺傳物質(zhì)_________環(huán)境因素的影響,遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變遺傳情況變異能在后代中重新出現(xiàn)變異性狀僅在當(dāng)代表現(xiàn)發(fā)生改變應(yīng)用價(jià)值是育種的,能從中
【摘要】綜合分析近幾年各地高考理綜試題生物部分,本章有以下高考命題規(guī)律。:從命題的側(cè)重點(diǎn)來(lái)看,本章重點(diǎn)考查基因突變、染色體變異的原理及其與細(xì)胞分裂、遺傳規(guī)律等知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系,并且結(jié)合分析典型的材料,加深原理的理解與應(yīng)用。還考查人類遺傳病的類型、概率的計(jì)算及調(diào)查、監(jiān)測(cè)與預(yù)防,這部分內(nèi)容常常與遺傳變異相結(jié)合,有利于解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)應(yīng)重視“低溫誘導(dǎo)植物
2025-01-07 18:05
【摘要】基因突變和基因重組第5章第1節(jié)熟練掌握基因突變和基因重組的概念、種類、時(shí)間、原因、特點(diǎn)、意義。表現(xiàn)型基因型+環(huán)境條件(改變)(改變)(改變)復(fù)習(xí)回顧:表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系引入:生物體性狀的改變就是生物的變異生物界中的變異現(xiàn)象生物體親代和子代之間以及子
2025-01-27 05:20
【摘要】基礎(chǔ)自主回扣高頻考點(diǎn)突破命題熱點(diǎn)聚集實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)工具欄目導(dǎo)引必修2第5章基因突變及其他變異基礎(chǔ)自主回扣高頻考點(diǎn)突破命題熱點(diǎn)聚集實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)工具欄目導(dǎo)引必修2第5章基因突變及其他變異第1
2025-01-07 17:59
【摘要】成才之路·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索第五章基因突變及其他變異第1節(jié)基因突變和基因重組第五章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位教材問(wèn)題釋疑課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂鞏固練習(xí)課后強(qiáng)化作業(yè)課堂合作探究本節(jié)主攻要點(diǎn)1.基因突變有堿基對(duì)的替換、增添和缺失三種方式。2
2025-05-15 10:05
【摘要】同學(xué)們請(qǐng)看什么叫“生物的變異”?是指親子間和子代個(gè)體間的差異。變異能否遺傳?是否所有的變異都能遺傳給后代?通過(guò)美容手術(shù),紋成彎彎的柳葉眉,這種柳葉眉能遺傳嗎?為什么?不可遺傳的變異陽(yáng)光、水肥充足普通玉米生長(zhǎng)過(guò)程子粒飽滿,畝產(chǎn)增加子粒小,畝產(chǎn)低
2025-04-29 05:57
【摘要】基因突變不基因重組1.說(shuō)教材2.說(shuō)教法3.說(shuō)學(xué)法4.說(shuō)教學(xué)程序
2025-04-29 05:41
【摘要】《基因突變和基因重組》說(shuō)課稿一:教材內(nèi)容、地位和作用本節(jié)是人教版普通高中標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書生物必修2《遺傳與進(jìn)化》的第五章《基因突變及其他變異》的第一節(jié)內(nèi)容。通過(guò)前面各章的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)“基因是什么”、“基因在哪里”和基因如何起作用“等問(wèn)題已有了基本的認(rèn)識(shí)。本章內(nèi)容既是對(duì)前四章內(nèi)容合乎邏輯的延續(xù),又是學(xué)習(xí)第六章《從雜交育種到基因工程》和第七章《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論》的重要基礎(chǔ)。本節(jié)介紹了可遺
2025-04-17 00:22
【摘要】基因突變和基因重組生物界中的變異現(xiàn)象可遺傳變異通過(guò)美容手術(shù),紋成彎彎的柳葉眉,這種柳葉眉能遺傳嗎?為什么?不可遺傳的變異干旱水肥充足?牛津大學(xué)人類遺傳學(xué)教授布萊恩·賽克斯表示,這個(gè)女嬰的出生真是“太不尋常”了。基因突變是一個(gè)可能的解
2025-04-30 22:40
【摘要】第四章生物的變異表現(xiàn)型基因型+環(huán)境條件(改變)(改變)(改變)變異的類型可遺傳的變異:不遺傳的變異:基因突變?nèi)旧w畸變基因重組僅僅由環(huán)境不同引起,遺傳物質(zhì)沒有改變,不能進(jìn)一步遺傳給后代。由于生殖細(xì)胞中
2025-04-29 05:33
【摘要】高三生物第一輪復(fù)習(xí)基因突變和基因重組生物界中的變異現(xiàn)象可遺傳的變異表現(xiàn)型環(huán)境條件不遺傳的變異基因突變基因重組染色體變異(改變)(改變)(改變)來(lái)源基因型1、用生長(zhǎng)素處理未授粉的雌蕊柱頭得到無(wú)子番茄。2、“可遺傳”≠“可育”三倍體無(wú)子西瓜、騾子、單倍體等均不育。
2025-05-03 23:39
【摘要】1.DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,叫做基因突變。2.由于自然界誘發(fā)基因突變的因素很多,基因突變還可以自發(fā)產(chǎn)生,因此,基因突變?cè)谏锝缰惺瞧毡榇嬖诘摹?.基因突變是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的。4.在自然狀態(tài)下,基因突變的頻率是很低的。5.基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的基因的重新組合。
2025-03-25 00:13
【摘要】第四部分遺傳與進(jìn)化第31講基因突變、基因重組一、考點(diǎn)內(nèi)容全解(一)本講考點(diǎn)是什么(1)減數(shù)分裂過(guò)程中的基因重組有兩種:①四分體期的交換重組(非自由組合),如下左圖:②減數(shù)分裂第一次分裂過(guò)程中的非等位基因的自由組合,如上右圖:(2)通過(guò)基因工程使基國(guó)轉(zhuǎn)移而實(shí)現(xiàn)基因重組
2025-07-14 14:31