【正文】 8 醫(yī)學(xué)資料 9圖書館職業(yè)有怎樣的發(fā)展前景 （ 2）圖書館職業(yè)化程度 ? 圖書館職業(yè)是一個(gè)古老的職業(yè) 。 7 醫(yī)學(xué)資料 9圖書館職業(yè)有怎樣的發(fā)展前景 ? 承認(rèn)圖書館員是一種職業(yè)，并不是說(shuō)圖書館的任何一位工作人員都是在從事圖書館職業(yè)。 當(dāng)我們認(rèn)定一種工作屬于職業(yè)的時(shí)候，它一般具備以下幾個(gè)特征： ①有系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和理論； ②有專門應(yīng)用的科學(xué)方法和實(shí)用技術(shù)； ③有正式訓(xùn)練培養(yǎng)用的教育計(jì)劃； ④有已經(jīng)發(fā)展出來(lái)的從業(yè)道德準(zhǔn)則； ⑤有行業(yè)協(xié)會(huì)以及工作標(biāo)準(zhǔn)； ⑥為公眾服務(wù)的專指領(lǐng)域十分明確； ⑦得到大多數(shù)非本專業(yè)人員的認(rèn)可。 ? 未來(lái)圖書館員將扮演什么角色 ？ 未來(lái)的知識(shí)社會(huì)里 ， 在知識(shí)信息傳播方式多樣化以及知識(shí)工作者普遍興起的時(shí)代 ， 它還能夠繼續(xù)扮演這種社會(huì)角色嗎 ？ 它是社會(huì)地位逐步下降還是上升的一種職業(yè)呢 ？ 2 醫(yī)學(xué)資料 9 圖書館職業(yè)有怎樣的發(fā)展前景 圖書館職業(yè)與職業(yè)化 （ 1）圖書館職業(yè)及其社會(huì)角色 職業(yè)的含義、職業(yè)與個(gè)人價(jià)值的關(guān)系、判別職業(yè)的依據(jù)、圖書館職業(yè)的社會(huì)角色 （ 2）圖書館職業(yè)化程度 圖書館員職業(yè)的歷史、職業(yè)化進(jìn)程緩慢的原因、看待職業(yè)還應(yīng)有兩種必要的視角 3 醫(yī)學(xué)資料 9圖書館職業(yè)有怎樣的發(fā)展前景 圖書館職業(yè)與職業(yè)化 ? 職業(yè)的含義 。 9 圖書館職業(yè)有怎樣的發(fā)展前景 圖書館職業(yè)與職業(yè)化 圖書館職業(yè)的特點(diǎn) 圖書館職業(yè)倫理 圖書館職業(yè)發(fā)展前景 1 醫(yī)學(xué)資料 9圖書館職業(yè)有怎樣的發(fā)展前景 ? 分工促進(jìn)了專業(yè)化職業(yè)的產(chǎn)生 。 圖書館員曾經(jīng)是知識(shí)資源與知識(shí)受眾連接的紐帶 ， 是圖書館價(jià)值實(shí)現(xiàn)的發(fā)動(dòng)機(jī) 。 4 醫(yī)學(xué)資料 9圖書館職業(yè)有怎樣的發(fā)展前景 （ 1）圖書館職業(yè)及其社會(huì)角色 ? 判別職業(yè)的依據(jù)。 這個(gè)“ 經(jīng)紀(jì)人 ” 所做的就是 為不確定的知識(shí)與不確定的讀者 （ 或者反之 ） 建立起確定關(guān)系 。也有些年紀(jì)大的想藉此為跳板，最終獲得職員位子，那他也會(huì)從雜工做起。 9 醫(yī)學(xué)資料 9圖書館職業(yè)有怎樣的發(fā)展前景 ? 圖書館員的職業(yè)化進(jìn)程比較緩慢的原因 。凡屬于提供公共物品（服務(wù)）的某些職業(yè)，如政府公務(wù)員、教師、圖書館員等，國(guó)家與政府就要提供經(jīng)濟(jì)支持，以使他們能保持一種體面的生活，同時(shí)它們之間的地位差別不能太大。 “ 職業(yè)增權(quán) ” 就是增加職業(yè)自主權(quán) 。 “ 就業(yè)性別隔離 ”是造成男女就業(yè)不平等的重要原因 ， 它的存在會(huì)影響女性社會(huì)地位的提高 。因?yàn)樾滦畔⒓夹g(shù)或一種新社會(huì)制度的確立往往會(huì)給女性帶來(lái)就業(yè)上的利益。 梁?jiǎn)⒊?1922年也曾在北京女子高等師范學(xué)校作演講中提到 ， 圖書館是適于女性的職業(yè) ， “ 因?yàn)榕拥木?xì)和誠(chéng)懇 ，都是管理圖書館最好的素地 。又過(guò)了十年，有許多慕名者愿意花大價(jià)錢來(lái)買她繡的花，她于是以高于市場(chǎng)的一般價(jià)格來(lái)繡花，也滿足不了市場(chǎng)的需求。我認(rèn)識(shí)一位朋友，二十出頭就禿頂了，他告訴我這是他們醫(yī)生職業(yè)中最有價(jià)值的道具。 許多新建圖書館里，女性館員們穿著既入時(shí)又得體的制服，顯現(xiàn)著不同于商業(yè)領(lǐng)域知識(shí)白領(lǐng)的韻味。 職業(yè)規(guī)范 是職業(yè)人正確處理與其自身職業(yè)相關(guān)的各種社會(huì)關(guān)系的總和。 ②由于讀者享有自由選擇知識(shí)信息的權(quán)利， 館員不能干涉讀者的自由查詢與借閱， 因此讀者使用各種知識(shí)信息所產(chǎn)生的后果，圖書館員不用承擔(dān)責(zé)任。館員有責(zé)任提供代表當(dāng)前問(wèn)題不同觀點(diǎn)的資源，這些資源至少能夠滿足不同讀者需求，并且能代表不同讀者的不同利益。館員要尊重不同類型知識(shí)信息傳播機(jī)構(gòu)的同行，與這些同行保持密切聯(lián)系，與更廣泛范圍社會(huì)記憶保存機(jī)構(gòu)的同事進(jìn)行協(xié)作。如中國(guó)圖書館界流行的一句話：“為人找書，為書找人”， 就是在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的概括圖書館員職業(yè)信念與價(jià)值追求的話語(yǔ)。但在“為人找書，為書找人”的表述里，“圖書館員”被隱去，這就凸現(xiàn)了“書”（知識(shí)）、“人”（讀者）的地位與“找”（服務(wù)）的價(jià)值。盡管圖書館員年薪只有 ，但它仍廁身于工程師、藥劑師、牙醫(yī)、政治家、視力驗(yàn)光師、醫(yī)生助理、學(xué)校心理輔導(dǎo)師、職業(yè)治療師、牧師、管理顧問(wèn)等熱門職業(yè)之間。因?yàn)樯鐓^(qū)的信息、知識(shí)必須要有專人來(lái)匯集與處理，否則，社區(qū)就會(huì)失去自身的文化記憶，致使一些社區(qū)居民日后難以找到與自己關(guān)聯(lián)的有益資料。而能順利提供資料、度過(guò)這樣危機(jī)的館員，他們往往熟知館藏，學(xué)識(shí)淵博，善用檢索工具。舒樂(lè)曾舉了一個(gè)例子：我認(rèn)識(shí)一名圖書館員，他不僅能指出分類號(hào)碼小數(shù)點(diǎn)后四位數(shù)的烹飪書籍的類名以及在館藏中的位置，而且還能指出為什么老版本的《快樂(lè)烹飪》（藍(lán)皮）比新版本的要好。治病形成了醫(yī)學(xué)，授業(yè)形成了教育學(xué)，蓋房形成了建筑學(xué)，記帳形成了會(huì)計(jì)學(xué)；醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、建筑學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)科建制反過(guò)來(lái)又生成出大量醫(yī)務(wù)、教育、建筑、財(cái)會(huì)領(lǐng)域里的專業(yè)工作者。美國(guó)參考咨詢館員瓊 他們是未來(lái)社會(huì)的知識(shí)工作者，他們中的一些人可能是歷史學(xué)家、書刊評(píng)論家、科普作品創(chuàng)作者、古籍或名人手稿鑒定師等。 ? 還有，圖書館員的一項(xiàng)最重要工作的工作就是做好社區(qū)的參考咨詢，使社區(qū)居民的各種知識(shí)信息需求能得到有效的滿足。 ? 借助新興網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，圖書館可以變?yōu)槌浞只?dòng)、分享的知識(shí)信息公共空間。 “為人找書，為書找人”是信條也是格言，它在圖書館職業(yè)中的正確運(yùn)用，可以成為它所支配的職業(yè)本領(lǐng)的重要組成部分。三個(gè)要素是：書（知識(shí)信息資源）、人（知識(shí)信息受眾）、找（知識(shí)服務(wù)方式）；兩個(gè)向度是：順向業(yè)務(wù)（為人找書）、逆向業(yè)務(wù)（為書找人）。同時(shí)要鼓勵(lì)同事的職業(yè)發(fā)展，激發(fā)潛在職業(yè)人員的職業(yè)意向，盡力使本職業(yè)保持卓越。 28 醫(yī)學(xué)資料 9圖書館職業(yè)有怎樣的發(fā)展前景 ⑦ 圖書館員必須將個(gè)人的哲理觀念與職業(yè)的責(zé)任相區(qū)分， 不允許個(gè)人的觀念、信仰影響圖書館發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，影響為讀者提供獲取知識(shí)資源的公正性。還有，即使是圖書館與讀者服務(wù)關(guān)系終止，館員保守秘密的責(zé)任仍將繼續(xù)。中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)于 2023年 11月也曾公布了《中國(guó)圖書館員職業(yè)道德準(zhǔn)則（試行）》。 總之，職業(yè)形象與職業(yè)地位有著正相關(guān)