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創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技法(定稿)-文庫吧在線文庫

2025-02-05 20:06上一頁面

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【正文】 維、直覺思維、靈感思 維 ? (四)聯(lián)想思維及方法 ? (五)組合思維及方法(重點) ? (六)質(zhì)疑思維及方法 ? 第一節(jié) 發(fā)散思維及方法 ?一、發(fā)散思維 – (一)定義、特征、形式 – 定義:從一個問題(信息)出發(fā),突破原有的圈,充分發(fā)揮想象力,經(jīng)不同途徑 ,以不同的視角去探索 ,重組眼前的和記憶中的信息 ,產(chǎn)生新信息 ,使問題得到圓滿解決的思維方法。這樣不管長工說真話,還是說假話,都拿不到工錢。 – 如用一支筆一張紙一筆畫出圓心和圓周 ? ( 這種不連續(xù)的圖形是難以一筆畫出的 ) – 2)立體思維 – 思考問題時跳出點 、 線 、 面的限制 , 立體式進行思維 。這些受試的學(xué)生考慮了那樣長的時間卻找不到答案,原因在于他們沒有學(xué)會使用一種創(chuàng)造性的方法 —— 立體思維法。 3)逆向思維 – 如社會科學(xué)方面,在新技術(shù)革命以前,生產(chǎn)的需要決定技術(shù)與科學(xué)的發(fā)展,而現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)占領(lǐng)先地位,是第一生產(chǎn)力,科學(xué)技術(shù)決定生產(chǎn)的發(fā)展。 “壞了壞了,這很可能是一個搶劫犯,怎么辦? ”他急中生智,突發(fā)靈感:哼,你要我給你掏錢,沒門,我要你給我掏錢!他突然轉(zhuǎn)過身去,朝那大漢走去,并用凄慘的聲音對他說: “先生,行行好吧,給我?guī)捉清X吧,我餓得頭都發(fā)昏了。在還剩下8秒鐘時,保隊僅領(lǐng)先1球。 ? ( 2) 就事物發(fā)展的過程逆向思考 – 如人上樓梯是人走路 , 而電梯是路走 , 人不動 。 ?例 3 文化館搬遷的例子 5)橫向思維 ? 相對于縱向思維而言的一種思維形式 。 經(jīng)過處理, 消滅或隔離細(xì)菌 , 就可以防止酒 、 肉湯變質(zhì) 。為了識別真假,就請了筆跡鑒定專家和研究希特勒的史學(xué)家進行鑒定,最后認(rèn)定希特勒日記是真的,日記轉(zhuǎn)賣成交。于是,有人采用橫向思維,另辟蹊徑,把磁學(xué)引進軸承,根據(jù)同性磁極相斥的原理,把軸與軸套用有相同磁性的材料制成,由于磁力相斥,它們互不接觸,旋轉(zhuǎn)起來阻力很小,這就是磁性軸承。 測量塔高 – 有一座剛建好的教堂,塔樓十分漂亮,引來很多人圍觀。 多路思維的形式 ? ( 1)就事物整體多向思維 – 如帽子的用途 – 23屆奧林匹克運動會扭虧為盈的實例 。就象煤氣灶煮飯,既不能過早關(guān)火造成夾生,又不能關(guān)火太晚造成焦糊。 ” – 圖德拉又來到西班牙 ,對一船廠老板說 “我愿意向你們訂一艘 2023萬美元的超級油輪。 ”在生產(chǎn)地 ,油價低廉 ,貴在運輸上。 第二節(jié) 收斂思維及方法 ? 一、定義、特征、形式 ? 定義: 收斂思維也叫做聚合思維 、 求同思維 、 輻輳思維 、 集中思維。 ? 4) 最佳性 收斂思維解決問題 , 要求尋求最佳方案和最佳結(jié)果 。 – 如我們急需一篇計算機打字稿上交 , 但專職打字員又沒在 , 我們可能就用兩個手指非常不規(guī)范的用比打字員長的時間打出來上交了 。尋找這一條件,就是求異思維法。 ? —— 記憶表象是思維操作的基本單元。 – 列寧 說: “有人認(rèn)為 , 只有詩人才需要幻想 , 這是沒有理由的 。由于旋轉(zhuǎn)運動產(chǎn)生的離心力,使炮彈和月亮都不會落到地球上來。這就是一個想象模型。說明運動完全是外力作用的結(jié)果。 – 豐富頭腦中記憶表象的儲存 – 提高駕馭語言文字的能力 – 打開思維的枷鎖,自由聯(lián)想 – 經(jīng)常勤奮思考,訓(xùn)練想象力 ?( 1)為了訓(xùn)練想象思維,把下列20個互不相關(guān)的名詞,通過形象想象,乃至奇思異想,按順序聯(lián)系起來,編成一個或兩個情節(jié)不同的離奇的故事。能等于零嗎? ?1-1就一定為零嗎?會有些什么結(jié)果。 是用敏捷的觀察力 、 迅速的判斷力對問題做出試探性的回答 ,結(jié)論不一定十分可靠 , 必須再用經(jīng)驗思維 、 理論思維進一步證明 。國王一高興要重賞他,問他有什么要求。 ? 靈感: 是偶爾在頭腦中閃過的對問題的某種特別的具有獨創(chuàng)性的設(shè)想。 2)誘發(fā)靈感 – 指腦子里本來沒想什么問題,但突然受到外部事物的刺激而誘發(fā)靈感。這時,突然從他們的行李箱內(nèi)伸出一只可愛的小老鼠的腦袋,使他們十分開心。于是他急中生智,大叫一聲: “打倒沙皇! ”只見兩名警察立即跳進水里,把猶太人捉上岸來,送進了警察局?!狈蚱迋z只好帶著孩子離開了。周總理是如何回答這個問題的? – ?( 5)我們用竹竿捅下了 U2高空偵察機 怎樣培養(yǎng)直覺思維 ?重視社會實踐 ?掌握豐富的知識經(jīng)驗 ?勤奮思考 第四節(jié) 聯(lián)想思維 ?一、聯(lián)想思維的概念 ?聯(lián)想思維往往是由一個現(xiàn)存的事物出發(fā),想到另一個可與之類比、相似、相關(guān)的事物的心理現(xiàn)象。 雞 → 雞糞(雞消化道短) → 喂豬 → 豬糞 → 沼氣 →燒飯 → 餐桌 → 馬桶 → 人糞 → 肥料 → 莊稼 → 飼料 →喂牛 → 牛奶 → 奶粉 → 奶片 → 出口 → 檢疫 → 裝船 →運輸 → 美國 → 搬運 → 商店 → 顧客 → 銷售 → 美鈔 →錢包 → 口袋。 ?(4)貓 → 計算器。 ?3.強制聯(lián)想 ?強制聯(lián)想就是把無關(guān)的兩個事物直接強制性地聯(lián)系起來,進行創(chuàng)造性思考,獲得新觀點、新認(rèn)識、新設(shè)想以及新穎性的組合。 ?美國加利福尼亞州有個生物學(xué)家發(fā)明了機槍播種法。這是風(fēng)馬牛不相及的兩個東西。已有主題是 “開發(fā)新椅子” ,選取的詞是 “電燈泡” 。 例:藥物牙膏、可視電話等 ? 廣泛性 有人對 1900年至 2023年的 480項重大創(chuàng)新成果進行分析,發(fā)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的性質(zhì)和方式,自 20世紀(jì) 50年代發(fā)生了重大變化:原理突破型成果的比例明顯下降,而組合型發(fā)明開始變成技術(shù)創(chuàng)新的主要方式。 四、組合思維的形式 ? 同類組合 ? 異類組合 ? 重組組合 ? 共享與補代組合 ? 概念組合 ? 綜合 三、組合思維的形式 同類組合 它是由若干相同事物的組合。 ?眼鏡 ?八寶稀飯 ?沔陽三蒸菜 ?某大量生產(chǎn)的零件上,有一個平面,上面要鉆三個孔。 ? (2)機電一體化 就是機械技術(shù)與電子技術(shù)組合。模塊化有利于標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,有利于簡化設(shè)計、制造。 ?* 實例 : ? 收錄機 、電子表筆、閃光裝飾品、香味橡皮、音樂賀卡、電子秤、自動照相機、全自動洗衣機、數(shù)控機床 工業(yè)機器人 ( 2)功能組合 ? 將某一物品適當(dāng)改變,使其集多功能于一身 。溫度升高、降低,雙金屬片就相應(yīng)來回彎曲,使電路開關(guān)觸點開合,實現(xiàn)自動控制。一 個共享要素不變,分別與其他要素組合,產(chǎn)生不同新事物。 ? 實例: 阿波羅計劃、曼哈頓工程 * ? 綜合與組合,從思維方法上說,本質(zhì)上是相同的,但綜合所涉及的范圍更大,程度更為復(fù)雜。發(fā)電廠由4部分組合而成:有一個很大的透光的太陽能溫室,直徑10千米,圓周上開有一些進氣口。 ? 實例: 萬用手冊 ? 實施過程: 選出主體 ——列舉缺點 ——列舉希望 ——確定插入的技術(shù),使主體功能發(fā)揮更好或增加輔助功能。 ?(3)汽車擋風(fēng)玻璃上加雨刷 ?(4)飛機上加“黑匣子” ?(5)在滅火器上加語音提示 ?( 6)狐假虎威 ?一家開發(fā)黑人化妝品的小廠在美國成立了,一開始只有3名員工和幾百美元的資金,而當(dāng)時黑人化妝品市場已經(jīng)被赫赫有名的弗雷牢牢控制著,如何能動搖得了它呢?面對這樣的強手,不是自取滅亡,就是難以生存。 ?( 9)貓眼 ?在門上打一個小孔,裝一個外窺鏡(門鏡 ?( 10)羽毛球噴發(fā)膠 ?往羽毛球羽毛的兩面噴上一層發(fā)膠,可延長羽毛球的壽命 ?( 11)各式面點 ?( 12)買一贈一 主體添加法訓(xùn)練 ?(1)列舉你所知道的主體添加的例子,越多越好。有一個地毯商人發(fā)現(xiàn)了這個問題,就在地毯上加了一個指南針,解決了方向問題。 ?(2)滾動螺旋傳動(滾珠絲杠) ?螺旋傳動是一根螺桿在螺母中轉(zhuǎn)動,使螺桿與螺母之間產(chǎn)生相對運動,帶動與螺母相連的工作部件移動。它的工作原理是:陽光透入溫室烘熱室內(nèi)空氣,由于高大煙囪的抽氣作用,使熱空氣不斷上升抽出,室外的冷空氣不斷補充,由此形成強大的氣流,推動風(fēng)扇葉片旋轉(zhuǎn),帶動發(fā)電機發(fā)電。他們先后研究了奧地利的氧氣頂吹煉鋼技術(shù),德國的煉鋼脫氧技術(shù),法國的高爐吹重油技術(shù),美國和前蘇德高爐高溫高壓技術(shù),瑞士的連續(xù)鑄鋼技術(shù),美國的帶鋼軋制技術(shù)等,把這些技術(shù)融為一體,從而有效的提高了鋼鐵生產(chǎn)的綜合技術(shù)和質(zhì)量。 ? 實例 :各種門鎖 ? 列舉 5個補代組合的物品 參考答案 微機的更新?lián)Q代 電視機的更新?lián)Q代 洗衣機的更新?lián)Q代 數(shù)字手機的換代 數(shù)碼照相機的換代 … … 概念組合 ?定義 :概念組合就是以詞類或以命題進行組合。 ? 實例 :噴氣式發(fā)動機、晶體電子顯微鏡、速效止痛治療器 ( 6)現(xiàn)象組合 ? 把不同的物理現(xiàn)象組合起來,形成新的技術(shù)原理,導(dǎo)致新的發(fā)明。中心部分是多股鋼線,外面包裹多股鋁線。 亞硫酸鋅具有白天吸收光線夜間發(fā)光的特性。 把單一功能的機床組合在一起,構(gòu)成多 功能機床,如用一臺機床就可完成車、銑、鉆的金屬切削加工。 無論是X光機,還是電子計算機,都不能診斷人的腦內(nèi)疾病。熔斷絲斷了就要停電。 ? 組合思維幾乎能與所有類型的思維想結(jié)合,其威力之大,恰恰在于與其他類型思維和方法的結(jié)合和互補。所以,對選取的詞進行發(fā)散,會有更多的聯(lián)想和選擇。強制聯(lián)想:把雞蛋制成粉。 有一套隨機數(shù)表和觸發(fā)詞表如下,先從數(shù)表上隨便取兩數(shù),再到詞表中找到兩個相應(yīng)的詞,也就是兩事物,并進行強制聯(lián)想。 ?開發(fā)出帶收音機的圓珠筆。 ?(6)龍井 → 飛機。 ?(2)電腦 → 拐杖。 ?二、聯(lián)想思維的形式 ?1.自由聯(lián)想 (1)由一事物出發(fā),進行無拘束的聯(lián)想,并可以有多條思路,鏈接越長越好。這孩子究竟說了什么話,終于說服了房東? 靈感產(chǎn)生的條件 ?勤奮思考 ?廣泛的興趣 ?豐富的知識經(jīng)驗 ?樂觀鎮(zhèn)靜的情緒 ?擺脫習(xí)慣思維的束縛 ?( 4)中國人民銀行有多少錢? – 20世紀(jì)50年代,有一次外國記者問周恩來總理: “中國人民銀行有多少錢? ”這是一個不友好的詢問,是想讓大家聽到 “沒多少錢 ”。總之,不管他怎么答都是錯的,好出他的丑。后來,他又畫出了唐老鴨。他想,如果在蘋果還沒有長大、長熟的時候,就在蘋果上貼上各種吉祥字,等蘋果長大以后,字跡不就留在蘋果上了嗎?一試果然靈驗,而且有吉祥字的蘋果價錢高揚。 ? 特點: 突發(fā)性、興奮性、跳躍性、創(chuàng)造性 ? 作用: 提供創(chuàng)造線索、提供創(chuàng)造設(shè)想、確定創(chuàng)造課題、攻破難關(guān)取得成果。 – 20+21+32+….2 641= 18446744073709551615 – 些麥子究竟有多少?打個比方,如果造一個倉庫來放這些麥子,倉庫高 4公尺,寬 10公尺,那么倉庫的長度就等于地球到太陽的距離的兩倍。7歲時與許多伙伴外出玩耍,在路邊看見一棵李樹,結(jié)滿了又紅又大的果實。 ?特征: ? 直觀性:直覺是對具體對象的直觀 , 從整體上把握對象 。盡管后來采取了不少措施,老虎傷人仍時有發(fā)生。如果路面既平又無摩擦力,小車就會永遠(yuǎn)運動下去,這就是慣性原理。 – 伽利略發(fā)現(xiàn) 慣性原理 就是利用思維實驗,因為實驗室不具備條件不可能做,只能在頭腦中想象地做。 ? 2.創(chuàng)造想象對于建立想象模型有重要作用 – 1837年英國物理學(xué)家法拉第提出電場和磁場概念,但并未揭示出場的作用機制。月亮不就是一個大蘋果嗎?它為什么不落到地球上來?牛頓又從另一個問題想到:如果在山頂上平射一顆炮彈(這就是著名的牛頓炮),炮彈將會落到山腳下不遠(yuǎn)的地方。更使人難以置信的是,他在一部科幻小說中預(yù)言,在美國的佛羅里達州將建立火箭發(fā)射站,發(fā)射飛往月球的火箭,并細(xì)致生動地描寫了宇航員在星際旅行中的失重狀態(tài)。 第三節(jié) 想像思維、直覺思維、靈感思維 ? 一、想像思維 ? 二、直覺思維 ? 三、靈感思維 ? 本章所講的三種思維方式被西方創(chuàng)造學(xué)稱為創(chuàng)造因子、靈感三因子。 顯然 , 目標(biāo)不同 , 處理問題的方法也會不同 。 – 目標(biāo)的確定越具體越有效 , 不要確定那些各方面條件尚不具備的目標(biāo), 這就要求人們對主客觀條件有一個全面 、 正確 、 清醒的估計和認(rèn)識。 – (1)一種形態(tài),如紅顏色,可以用于哪些方面? – (2)一個物品,如帽子,可以用哪些顏色? ?5)組合發(fā)散 – 一 個事物,如汽車,可與哪些事物進行組合? ?6)方法發(fā)散 – (1)一法多用:一種方法,如壓、拉、吹等,可用于哪些方面? – (2)一能多法:要實現(xiàn)一種功能,如升高,可用哪些方法? ? 可用人力、機械、大象鼻子、氣壓、液壓、浮力、氣球、千斤頂、升降機等。雙方又簽訂了意向書。她要一幢房,她丈夫就可以得兩幢房。
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