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20xx蘇教版語文四年級下冊課后練習題-文庫吧在線文庫

2024-12-29 15:26上一頁面

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【正文】 224。第二年 ,格羅培斯讓人 鋪設了人行道。n ch252。 tǎn k226。 升降 (ji224。 ,在大海中航行的輪船,( )頭是尖尖的,( )總是開不快。 ( )一根小草怎么會這樣厲害?魯班仔細一看,發(fā)現(xiàn)小草的葉子邊上有許多小齒。課文中講的生物多跟動 物有關。n)流水 疏疏( shū sū)朗朗 半晌( shǎng xiǎng) 茅塞( s226。 ??像?? ⒊我得到諸葛先生,就像( )得到( )一樣?。? 像??一樣?? 五、 課外小知識 劉備( 161— 223),字玄德,蜀漢昭烈皇帝。o ji254。 1. 選擇正確的讀音打“√” “落下了毛病”的“落”讀音是( l224。 ,給下面排列錯亂的內容標上序號。 w226。 y226。 個人物,分別是 。人們都感到不可理解,他說:“如果當官的吃菜都自己種,穿衣服的都自己織,那么農民和織布人的產品還能賣得出去嗎?” 1永遠的白衣戰(zhàn)士 一、試著讀讀下列詞語,并給它們注上拼音?!眿寢屩缓米屗仨毭刻齑騻€電話報平安。 1974年被招進廣東省中醫(yī)院衛(wèi)訓隊。 ( )次出現(xiàn)“番茄太陽”。 —— 希爾蒂 患難困苦,是磨練人格之最高學校。n sh252。 tū f252。 三、根據對 課文 內容的理解填空。母親終于閉上 眼睛 。 誰言寸草心,報得三春暉。滂沱大雨已經沖掉了幾片花瓣,花兒低垂著頭,因為它嬌嫩纖弱,毫無抵抗 能力 。o k224。具有神奇本領后,又會發(fā)生怎樣的故事呢?有興趣嗎?課外讀一讀《獵人海力布》的故事吧! 1天鵝的故事 一 讀下列各組詞語,給讀音正確的打“√”。 sh237。) 二 比一比,再組詞。所有的天鵝都同時結束了工作。它呆立不動,準備著一場搏斗。nɡ 積( ) ( )廟 丘( ) li224。 放學了,同學們排著隊伍,( )地走出校門。獵人們個個驚得( ),不由自主地放下了( )。i ji224。 li226。n ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 比一比,再組詞。所以阿拉伯朋友說:“人類有了( )。n) 埋怨 (m225。) 貧瘠 (p237。 森林實在太重要了,它可以( )像一個( );可以( ),是一座( )。詩中描繪了一個鄉(xiāng)村兒童在河邊(學釣魚)的情 景,流露出濃厚的生活氣息,前兩句寫(小孩學釣魚的姿 勢),后兩句寫(路人借問,小童不應的動作神態(tài))。i) 趿拉( ji253。 他( )認真學習,( )重視體育鍛煉,( )刮風下雨,早鍛煉( )不間斷。 樟樹不高,但它的枝干粗壯,而且( )。 羊皮筏子上的艄公,更值得( )。 —— 王之渙 《登鸛雀樓》 九曲黃河萬里沙,(浪淘風簸自天涯)。填寫黃 河的詩句。 漂 piao( ) 系 ji( ) 沒 mo( ) piao( ) xi( ) mei( ) 著 zhe( ) 應 ying( ) zhuo( ) ying( ) zhao( ) 二、將下面的詞語補充完整。 愛因斯坦是不是最偉大的人? 2宋慶齡故居的樟樹 一、 比一比,再組詞。) 二、當小姑娘教給愛因斯坦穿戴要領后,他整個變了一個人,請用兩個 詞語形容:( )、( )。 棕褐色( h226。 不解(懂得 解開)一道(一起 一條) 一道開(分開 打開) 草映身(映襯 掩映) 垂綸(釣魚 絲線) 不應人(應付 回答、理睬) 二、填空 《池上》是唐代詩人( )寫的,小娃撐著小船,偷采了蓮蓬回來玩。 監(jiān)( ) 亂( ) 兇( ) 刷( ) 濫( ) 刮( ) 洶( ) 劇( ) 三、 括號內填上合適的詞語。) 散失 (s224。誰抵抗它,誰就會被一腳踢開誰順從它,誰就承受其恩典。可見那里的生存條件是多么( ),要種活一棵樹是很艱難的,但阿聯(lián)酋人卻做到了,造出了一個個綠洲。 du224。nɡ lu239。貪生怕死,何如重死輕生。從( )、( )這兩個詞可看出蟻國英雄們堅守崗位的可貴精神。 可( ) 束手待( ) 二、把下列詞語補充完整,并選合適的填空。 s236。 ( )一只剛出生不久的小麻 雀從巢里掉下來,無可奈何地拍打著小翅膀。只聽得“嚓 —— 嚓 —— ”,冰層裂開了一條小縫,( )又裂開了一條? ?冰面 塌陷了,出現(xiàn)了一個小的窟窿。) 塌陷 (t252。 b224。 冶( )催( )頑( )矯( ) 治( )摧( )玩( )嬌( ) 三、課文填空。 嗓音 (shǎng sǎng) 盡管( jǐn j236。 ,爸爸把雨衣給了( ),( )接過雨衣沒有穿,卻把它給了( ),( )掀起雨衣,蓋在( )上。 2. 母親的兩行淚水是為什么而流的,聯(lián)系課文內容想一想,再回答。 填寫 這兩句后,你有何感受? 四、讀段,按要求做題目。 ,()說:“你使那么大勁干什么?” ( ),都是需要技巧的。 b236。n sh238。 拓展題 積累勇于面對困難的名言警句。 1 番茄太陽 一、 從文中找出下列詞語的反義詞。下班后雖然肚子很餓,但我們誰也吃不完一份飯,包括那些平時食欲很好的大個子醫(yī)生。我真不敢想象,這些體重只有 50 多公斤的姑娘們僅用了 7 個多小時的時間,就把將近 20 倍于自己體重的各種物品從不同的倉庫,搬回到現(xiàn)在的 5 樓,并歸類有序地擺放好。如果我 , ,還能 ?現(xiàn)在想吃魚就 ,不是 吃嗎? 六、你覺得公儀休是一個怎樣的人?如果你將來當上國家干部你會怎么做?用一段話寫下來。 ⒈( )天天有魚吃,我也( )心滿意足了。i x255。n fǎ j236。n) “因為??所以”的句式說一說祁黃羊辭職的原因。n sh226。早年隱居隆中,人稱“臥龍”,后輔佐劉備攻占荊州、益州,并聯(lián)合孫權,對抗曹操,形成三分 天下 的局面。 ( ) 。希望你課后主動閱讀這方面的書籍,然后與同學交流自己的見識。 ( )他馬上回去照草葉那樣用鐵打了一把有齒的工具,在樹上來回一拉,果然比用斧子砍樹要又快又省力。 四、根據課文內容填空。) 分散 (sǎn s224。 q255。 huǐ r227。 p238。 1.“她這種( ),( )的做法使大師深受啟發(fā),??” 格羅培斯受到的啟發(fā)是:( )。 c249。n sh252。“那么大的魅力”指的是( )。使我深有感觸的是,這鮮( xi252。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再組詞。n y252。ng shū t 四、寫出下列詩句的意思。ng q255。 y252。 二三月間,微風輕輕地吹拂著,毛毛細雨從天上(灑落 飄落)下來。 ”在詞典中有兩個意思:①顏色鮮明而美麗;②天真自然,毫不做作。n y249。 y236。 j249。 你還能把時間比喻成什么?試著寫一寫。 h225。ng m226。 這三段詩告訴我們植樹好處多,你能概括地寫出植樹的好處嗎? 拓展題 測一測,一分鐘內你能寫出多少與樹木有關的成語? 一、看拼音寫詞語。n pi252。i d255。 h227。 gōu qn f ,就 ( );億萬棵樹連起來,就( )。ng zh224。 lǜ gū j236。 ( ),轉眼又一年。搞科學研究,不能 ( ),也 不能 ( )。 gu238。ng ku224?!耙砑狻钡囊馑际牵? )。 ( )中,在( )下,燕子(
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