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正文內(nèi)容

20xx蘇教版語文四年級下冊課后練習題(留存版)

2025-01-14 15:26上一頁面

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【正文】 四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。希望你課后主動閱讀這方面的書籍,然后與同學交流自己的見識。早年隱居隆中,人稱“臥龍”,后輔佐劉備攻占荊州、益州,并聯(lián)合孫權(quán),對抗曹操,形成三分 天下 的局面。n) “因為??所以”的句式說一說祁黃羊辭職的原因。i x255。如果我 , ,還能 ?現(xiàn)在想吃魚就 ,不是 吃嗎? 六、你覺得公儀休是一個怎樣的人?如果你將來當上國家干部你會怎么做?用一段話寫下來。下班后雖然肚子很餓,但我們誰也吃不完一份飯,包括那些平時食欲很好的大個子醫(yī)生。 拓展題 積累勇于面對困難的名言警句。 b236。 填寫 這兩句后,你有何感受? 四、讀段,按要求做題目。 ,爸爸把雨衣給了( ),( )接過雨衣沒有穿,卻把它給了( ),( )掀起雨衣,蓋在( )上。 冶( )催( )頑( )矯( ) 治( )摧( )玩( )嬌( ) 三、課文填空。) 塌陷 (t252。 ( )一只剛出生不久的小麻 雀從巢里掉下來,無可奈何地拍打著小翅膀。 可( ) 束手待( ) 二、把下列詞語補充完整,并選合適的填空。貪生怕死,何如重死輕生。 du224。誰抵抗它,誰就會被一腳踢開誰順從它,誰就承受其恩典。 監(jiān)( ) 亂( ) 兇( ) 刷( ) 濫( ) 刮( ) 洶( ) 劇( ) 三、 括號內(nèi)填上合適的詞語。 棕褐色( h226。 愛因斯坦是不是最偉大的人? 2宋慶齡故居的樟樹 一、 比一比,再組詞。填寫黃 河的詩句。 羊皮筏子上的艄公,更值得( )。 他( )認真學習,( )重視體育鍛煉,( )刮風下雨,早鍛煉( )不間斷。詩中描繪了一個鄉(xiāng)村兒童在河邊(學釣魚)的情 景,流露出濃厚的生活氣息,前兩句寫(小孩學釣魚的姿 勢),后兩句寫(路人借問,小童不應的動作神態(tài))。) 貧瘠 (p237。所以阿拉伯朋友說:“人類有了( )。 li226。獵人們個個驚得( ),不由自主地放下了( )。nɡ 積( ) ( )廟 丘( ) li224。所有的天鵝都同時結(jié)束了工作。 sh237。o k224。 誰言寸草心,報得三春暉。 三、根據(jù)對 課文 內(nèi)容的理解填空。n sh252。 ( )次出現(xiàn)“番茄太陽”?!眿寢屩缓米屗仨毭刻齑騻€電話報平安。 個人物,分別是 。 w226。 1. 選擇正確的讀音打“√” “落下了毛病”的“落”讀音是( l224。 ??像?? ⒊我得到諸葛先生,就像( )得到( )一樣?。? 像??一樣?? 五、 課外小知識 劉備( 161— 223),字玄德,蜀漢昭烈皇帝。課文中講的生物多跟動 物有關(guān)。 ,在大海中航行的輪船,( )頭是尖尖的,( )總是開不快。 tǎn k226。第二年 ,格羅培斯讓人 鋪設(shè)了人行道。n guǎn xi225。這個秘密不知從什么地方傳到那男孩的幼兒園,然后又由他傳給我,現(xiàn)在我又傳給你們大家。i l236。 蘋果里的五角星 一、看拼音寫詞語。 tōu xi225。 這段話主要描寫了( ) 。ng q255。 3.“我需要的是 ( )。 gu255。 ( ),片片樹葉都是( ),給我們( ),讓每個人( )。 bǎn t t239。 zh238。n b252。n qi224。n y236。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、默寫古詩。 224。 析( ) 疏( ) 拒( ) 按( ) 晰( ) 蔬( ) 矩( ) 案( ) 三、查字典、詞典,并答題。 ?往大處說,就是( )。 w253。 su236。ng 227。 人類從( )身上得到啟示,發(fā)明了飛機;從( )身上得 到啟示,發(fā)明了新式飛機;從( )身上得到啟示,改進了船體設(shè)計,大大提高了輪船航行的速度;從 ( )身上得到啟發(fā),設(shè)計了許多“薄殼結(jié)構(gòu)”的建筑物;模仿袋鼠制造了( );模仿貝殼制造了( )。 三顧茅廬 一、 給下面的字選擇正確的讀音打“√”。 祁黃羊 一、讀下列詞語,給正確的讀音打“√”。 四 根據(jù)對 課文 內(nèi)容的理解填空。n mǎn y236。 七、課外小知識。下班后,惟一希望的就是睡覺,哪怕只有半個小時或 10 分鐘,哪怕就在辦公室。 心中有了陽光,光明還會遠嗎? 大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠向往光明。 sh224。 我坐在床沿上,把母親抱在懷里,就像小時候母親無數(shù)次抱我那樣。 一件雨衣為什么爸爸、媽媽和薩沙都沒有穿? 請用“因為??所以??”的句式,在橫線上回答。 寫鳥的文章很多,本文則另辟蹊徑,將各種鳥語寫得妙趣橫生。 xi224。 ( )獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。 ( )身火海 ( )序井然 目( )口呆 可( )可( ) 眼花( )亂 不( )自主 肝膽( )裂 束手( )( ) 過年了,商店里琳瑯滿目的商品,使顧客們看得( )。 —— 周恩來 有的人 活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。n lǜ sh249。 —— 長岡半太郎 1云雀的心愿 一、給帶點的字,選擇正確的讀音并打“√“。 ( )的森林 ( )的河水 ( )的沙漠 ( )的陽光 ( )的心愿 ( )的黃沙 四 、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 h253。 稠( ) 般( ) 紀( ) 做( ) 綢( ) 搬( ) 記( ) 作( ) 二、造句。 君不見,( ),奔流到海不復回。 三、課文填空。 ( )勤奮的人,( )有希望取得優(yōu)異的成績。 《小兒垂釣》這首詩的作者是( )代詩人( )。 ch252。正是因為有了這些( )和( ),沙漠里的人們( )良好的生存環(huán)境。 ( ) ( ) ( ) ( ) 226。那情景是何等地( )。 l237。 4、小小的冰窟窿終于變成了一片很大的水面。n) 捕食 (b) 犒賞 (g224。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 ( )這么輕,我心里很難過。i f252。 文中的“我”因為( )、( ),所以心情灰暗無比。小馮對媽媽說:“我既然選擇了這個職業(yè),就不能后退,我還沒哭呢,你們更不要哭了,也不用擔心。 五、根據(jù)對 課文 內(nèi)容的理解填空。 hu237。 在多年的征戰(zhàn)中,祁黃羊的腿腳落下了毛病,走路很不方便,便請求晉悼公準許他辭職。 ??好像?? ⒉劉備聽了( ),像撥開( )見到了青天。當時,砍樹全靠斧子,一天砍不了幾棵樹,如果?? 拓展題 仿生學是一門既古老又年輕的學科。) 三、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語,并選擇其中的一組造句。n sh236。在迪斯尼樂園提前開放的半年里,草地被踩出許多小道,這些踩出的小道,( ),( )。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) k252。i)人知的圖案竟有那么大的魅力。o m226。 拓展題 你能背誦多少詠春名句?想一想,背一背,把它寫下來。i jiǔ q237。 ( )
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