【正文】 許多著名學(xué)者如朱熹、呂祖謙等，在重視倫理道德教育的同時(shí)，也非常重視對(duì)蒙童進(jìn)行一些自然、科學(xué)常識(shí)的教育，以培養(yǎng)博學(xué)、廣聞的兒童。 D．宋代許多著名學(xué)者對(duì)童蒙教育做出過(guò)貢獻(xiàn)，如袁采、朱熹、歐陽(yáng)修等人，他們或提出過(guò)童蒙教育的理論主張，或編寫(xiě)過(guò)相關(guān)教材。 D．宋代童蒙教育促進(jìn)了下層民眾文化素質(zhì)的普遍提高，因而上層精英文化在一定程度上得以向下層大眾傳播，維護(hù)了封建統(tǒng)治的穩(wěn)固。開(kāi)元初，自太子詹事 出 ． 為岐州刺史，又充關(guān)內(nèi)道按察使。于是行沖表請(qǐng)通撰古今 書(shū)目，名為《群書(shū)四錄》，命學(xué)士毋煚等分部修檢，歲余書(shū)成，奏上，上嘉之。 D．“致仕”指交還官職、退休，古人還常用“致事”“致政”“休致”等名稱(chēng)表示官員退休。他所著《魏典》事詳文簡(jiǎn)，受到學(xué)者稱(chēng)贊；他花費(fèi)一年多親自撰寫(xiě)的《群書(shū)四錄》經(jīng)學(xué)士毋煚等審核后，受到皇上贊賞。 【注】①此處是引用孔子使子路問(wèn)津的典故，孔子想從政，在渡口向隱者（即長(zhǎng)沮和桀溺）問(wèn)渡口的所在，隱者不說(shuō)，嘲笑孔子棲棲遑遑，奔走四方，以求見(jiàn)用。如果多做，則按所做的第一個(gè)題目計(jì)分。四鄉(xiāng)八鎮(zhèn)，哪個(gè)園子里，什么人家，有一棵出名的好果樹(shù)，他都知道，而且和園主打了多年交道，熟得像是親家一樣了…… 立春前后，賣(mài)青蘿卜。重陽(yáng)近了，賣(mài)梨：河間府的鴨梨、萊陽(yáng)的半斤酥，還有一種叫做?黃金墜子?的香氣撲人個(gè)兒不大的甜梨。 葉三有點(diǎn)生氣了：?嫌我給你們丟人？我給這些人家送慣了果子。 季陶民每天一起來(lái)就走進(jìn)他的小書(shū)房 —— 畫(huà)室。他很少到親戚家應(yīng)酬。? ?唔！你怎么知道？? ?花是亂的。慚愧畫(huà)家少見(jiàn)識(shí)，為君破例著胭脂。葉三已經(jīng)不賣(mài)果子 ，但是他四季八節(jié)，還四處尋覓鮮果，到季陶民墳上供一供?？腿朔浅ｒ\(chéng)，要了清水洗了手，焚了一炷香，還先對(duì)畫(huà)軸拜了三拜，然后才展開(kāi)。 B．“紫藤有風(fēng)”，“花是亂的”一段，汪曾祺借助白描語(yǔ)言的神力，讓一個(gè)果販與一個(gè)鑒賞家的形象精致地疊合在一起，可謂神來(lái)之筆。（ 8分） 四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀（ 25 分） ，完成 (1)— (4)題。許多人愛(ài)把宗璞描述成一個(gè)書(shū)卷氣很濃的大家閨秀，我倒覺(jué)得她是個(gè)童心濃厚的人，如果不是這樣，她就寫(xiě)不出像《貝葉》《總鰭魚(yú)的故事》等當(dāng)代童話精品。這一點(diǎn)，不具備?道行? 的人便無(wú)從學(xué)起。馮老雖是哲學(xué)家，于文學(xué)卻頗有造詣，能寫(xiě)舊詩(shī)，很有文采，常常對(duì)文藝有獨(dú)特見(jiàn)解。 1990年夏，在為女兒撰寫(xiě)的最后一幅壽聯(lián)中，馮老寫(xiě)道：?魯?shù)铎`光，賴(lài)家有守護(hù)神，豈獨(dú)文采傳三世；文壇秀氣，知手持生花筆，莫讓新編代雙城。宗璞同樣有這樣穩(wěn)定和豐富的心，有了這樣的心，在世事面前便可寵辱無(wú)驚、樂(lè)觀灑脫。水木清華的一石一水，燕園的濃蔭僻徑，滋潤(rùn)、陶冶著宗璞的心靈。 E．宗璞創(chuàng)作實(shí)踐多樣化，涉及童話、小說(shuō)和散文，且每方面都成績(jī)顯著，這主要是由于她一直生活在濃厚的文化氛圍中。 ④許昌春秋樓關(guān)圣殿正中為高 13 米、號(hào)稱(chēng)亞洲最大的室內(nèi)關(guān)羽相，關(guān)公手捋長(zhǎng)髯，微合二目，夜讀《春秋》，寶相莊嚴(yán)， 惟妙惟肖 ． ． ． ． 。 下面文段空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ 3分） 尼采 就自詡過(guò)他是太陽(yáng)，光熱無(wú)窮，只是給予，不想取得。降雪的時(shí)候，北方朋友秀出了優(yōu)越 感；但提到陽(yáng)光海灘，南方人不也是底氣十足？所以說(shuō)，大家生長(zhǎng)在不同的區(qū)域環(huán)境， ③ ， 需要彼此尊重和欣賞。 汕頭金山中學(xué) 2017 屆高三第一學(xué)期摸底考試 語(yǔ)文參考答案 1． A（“突破了門(mén)閥士族嚴(yán)格的等級(jí)制度”是特征，不是原 因?！八ㄙM(fèi)一年多親自撰寫(xiě)的《群書(shū)四錄》經(jīng)學(xué)士毋煚等審核后，受到皇上贊賞”錯(cuò)，原文意思是元行沖上奏請(qǐng)求通撰古今書(shū)目，名叫《群書(shū)四錄》，命學(xué)士毋煚等分部編撰考訂，歷經(jīng)一年多才修成。元行沖博學(xué)多識(shí)，尤其擅長(zhǎng)音律及詁訓(xùn)之學(xué)。開(kāi)元初年，元行沖由太子詹事出任歧州刺史，又充任關(guān)內(nèi)道按察使。于是元行沖上表請(qǐng)求通撰古今書(shū)目，名叫《群書(shū)四錄》，命學(xué)士毋煚等分部編撰考訂，一年多完成，獻(xiàn)上此書(shū)，皇上很贊賞。詩(shī)歌頷聯(lián)寫(xiě)作者面對(duì)深秋的蕭瑟景象，想起了襄水邊的家鄉(xiāng)，但家鄉(xiāng)卻可望而不可即，頸聯(lián)寫(xiě)思鄉(xiāng)之淚已經(jīng)流盡，家人也只能眺望天際的孤帆盼望著詩(shī)人的歸來(lái)，抒發(fā)了強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。（每點(diǎn) 2分，答出三點(diǎn)給滿(mǎn)分。②深入刻畫(huà)人物性格：葉三不為金錢(qián)所動(dòng)，謹(jǐn)守信用，人格高尚，是真正的鑒賞家；③深化主題，顯出平淡樸素中的深長(zhǎng)韻味。③不利于豐富主題。④潛心讀書(shū)，抗戰(zhàn)時(shí)跟隨父母到昆明，堅(jiān)持每天看書(shū)。） （ 4）（ 8 分）第一問(wèn)（ 4 分）：①抒寫(xiě)“真性情”，富有想象力，思想深刻而有文化質(zhì)感。） （“膠柱鼓瑟”指鼓瑟時(shí)膠住瑟上的弦柱，就不能調(diào)節(jié)音的高低，比喻固執(zhí)拘泥，不知變通?！叭涨啊笔恰耙郧啊?、“幾天前”，不能與“正在”連用。一種是自信的表現(xiàn)，畢竟 “藝高人膽大”，“沒(méi)有五山 斧，不砍六山柴”“沒(méi)得金鋼鉆，不攬瓷器活”。第三種作為天才的父母當(dāng)鼓勵(lì)孩子發(fā)展個(gè)性，同時(shí)也要因勢(shì)利導(dǎo)，給出合理的建議，畢竟孩子年紀(jì)尚輕，在 為人處事上也會(huì)有一定的不成熟，作為父母，要正確的引導(dǎo)，不斷完善孩子的個(gè)性。常言說(shuō)“友誼第一，比賽第二。先“了解”后“編排”?！耙旭R可待”倚在即將出發(fā)的戰(zhàn)馬前起草文件，可以等著完稿。） 第二問(wèn)（ 4分） ：①家學(xué)淵源，成長(zhǎng)在有濃郁文化氣息的環(huán)境中。②生活方面：宗璞長(zhǎng)期照顧父親，做他的秘書(shū)、管家、醫(yī)生和護(hù)士，為父親辦壽誕會(huì)。（ E項(xiàng)“主要由于”分析不當(dāng)； B項(xiàng)“宗璞早期的探索系列小說(shuō)”概括錯(cuò)誤； C項(xiàng)“宗璞的創(chuàng)作藝術(shù)逐漸成熟”分析錯(cuò)誤。（ 2分）①情節(jié)贅余。④葉三與畫(huà)共存亡。（ A項(xiàng)中的假設(shè)有過(guò)于肯定之嫌，會(huì)評(píng)畫(huà)不見(jiàn)得可以當(dāng)畫(huà)家； C項(xiàng)中“不失華麗”有誤。 8．首聯(lián)描繪了蕭瑟寒冷的深秋景象。元行沖四次升遷后任大理寺卿。我私下想您的門(mén)下賓客，可以充當(dāng)美味的已經(jīng)很多了，希望您能把我備作一劑藥物。 ] （ 2）不應(yīng)無(wú)辜被讒佞奸邪的人陷害，又上奏請(qǐng)求從輕發(fā)落，當(dāng)時(shí)雖然沒(méi)有被皇上聽(tīng)從，卻深為當(dāng)時(shí)的輿論所贊美。譬貴家儲(chǔ)積，則脯臘膎胰以供滋膳，參術(shù)芝桂以防疴疾。比如在決賽前夕，他直言對(duì)手只有 5℅的勝算，認(rèn)為對(duì)方作為一代傳奇?該謝幕了?。 A．但是 盡管 可是 那么 B．然而 雖然 但是 所以 C．因?yàn)? 即使 然而 不過(guò) D．可是 或者 假如 或者 ，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。 A． ①⑤⑥ B. ①③⑥ C. ②③⑥ D. ③④⑥ ，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 （ 3分） 《茶館》將首次在河南藝術(shù)中心大劇院上演，這出由濮存昕、楊立新等眾多大腕共同演繹的話劇日前正在緊張的排練之中。（ 8分） 第 II卷 表達(dá)題 五．語(yǔ)言文字運(yùn)用（ 20分） ，全都正確的一項(xiàng)是 （ 3分） ①八股文并非一無(wú)是處，明清科舉的狀元試卷中就不乏靈活運(yùn)用經(jīng)典、閃現(xiàn)真知灼見(jiàn)的佳篇名作，膠柱鼓瑟 ． ． ． ． 的迂腐之作實(shí)際上寥寥可數(shù)。 （陳素琰《宗璞傳》） （ 1）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ 5分） A．宗璞重視真性情，不僅把真性情融人她的作品《三生石》中，就是在與“我”的閑聊中也能發(fā)現(xiàn)和欣賞“我”的真性情。宗璞以她細(xì)密從容的敘述方式，建立起優(yōu)美典雅的語(yǔ)言風(fēng)格。五十歲