江蘇省蘇州市高新區(qū)20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 者從狗門入。② 儐（ bīn）者：專門辦理迎接招待賓客的人。后面的主字，是指主人、國(guó)君。人在一個(gè)環(huán)境太久了、太熟悉了，就失去他的敏銳度，也失去了創(chuàng)作力的激發(fā)，所以需要出走。很多人去歐洲，就會(huì)來(lái)問(wèn)我：“我要去歐洲，要準(zhǔn)備什么？”我就會(huì)反問(wèn)他“你覺(jué)得你要去做什么？”當(dāng)你 清楚自己愛(ài)什么，要做什么，意志力很強(qiáng)的時(shí)候，所有困難可以一層層克服。我覺(jué)得，人不可能沒(méi)有主觀，可是在旅游里面，我們能慢慢修正自己的偏見(jiàn)跟主觀． ⑤到吳哥窟，我總會(huì)帶朋友去柬埔寨人的家。所以我覺(jué)得任何一個(gè)旅游都值得，因?yàn)橹灰粚?duì)比，你就會(huì)回來(lái)檢討自己的生命意義和價(jià)值。 (3分 ) ▲ 閱讀小說(shuō) 《那夜，那對(duì)盲人夫妻》，完成 1418題。在娛樂(lè)極度匱乏的年代，那是村人難得的節(jié)日。不說(shuō)話，卻把胡琴攥得更緊。村人需要的只是聽(tīng)?wèi)虻臍夥?，而不是戲的本身。村長(zhǎng)說(shuō)就算取消了，錢也是你們的，不會(huì)要回來(lái)。他關(guān)掉村委大院的電燈，悄悄離開(kāi)?？墒撬麄兊难莩鲞h(yuǎn)比想象中 漫長(zhǎng)。女人剛剛報(bào)完最后一首曲目，剛剛向并不存在的觀眾深鞠一躬。男人飛快地擦去了眼淚，然后，他們的表情同時(shí)變得舒展。她不說(shuō)話，卻把胡琴攥得更緊。（ 4分） ▲ ，分析文中“我”這一形象的作用。②詩(shī)人心中的期盼：親人團(tuán)聚、國(guó)家安定（ 2分） （ 2分） ，運(yùn)用比喻、類比等反駁方式反擊了楚王的無(wú)禮和無(wú)理?！标套訃?yán)肅地回答說(shuō)：“齊國(guó)的都城 臨淄有七千五百戶人家，人們一起張開(kāi)袖子，天就陰暗下來(lái)；一起揮灑汗水，就會(huì)匯成大雨；街上行人肩膀靠著肩膀，腳尖碰腳后跟，怎么能說(shuō)沒(méi)有人才呢？”楚王說(shuō)：“既然這樣，那么為什么會(huì)打發(fā)你來(lái)呢？”晏子回答說(shuō)：“齊國(guó)派遣使臣，要根據(jù)不同的對(duì)象，賢能的人被派遣出使到賢能的國(guó)王那里去，不才的人被派遣出使到不肖的國(guó)王那里去。第一次描寫主要表現(xiàn)了 “ 我 ” 作為孩童的頑劣，認(rèn)為盲人夫妻行走姿勢(shì)的可笑；第二次描寫則表現(xiàn)了 “ 我 ” 經(jīng)歷那個(gè)夜晚之后，對(duì)盲人夫妻的同情和敬意。 （ 4分） 16．生動(dòng)形象地表明嚴(yán)寒來(lái)的速度快且氣勢(shì)洶洶，為下文幾乎無(wú)人看戲的情形作鋪墊，并更好地反襯出盲人夫妻守信、真誠(chéng)的品質(zhì)?！? 扣住機(jī)智善辯和愛(ài)國(guó)兩點(diǎn)（ 4分），兩處結(jié)合原文各 2分 11. 引出全文 “ 出走 ” 的論題；作為論據(jù)證明了論點(diǎn)；也在一定程度上吸引了讀者的閱讀興趣。 9．（ 4分） 晏子被派遣到楚國(guó)。 最美，是美的升華。我不知道那夜，那對(duì)盲人夫妻，都想了些什么。無(wú)疑，他們的快樂(lè)，來(lái)自于我不斷制造出來(lái)的噪音，來(lái)自于我那聲頑劣的喝采，以及我這個(gè)惟一的觀眾。 ⑽突然我叫了一聲好。男人的胡琴響起，女人投入地變幻著戲里人物的表情。 ⑺我離他們很近。村長(zhǎng)撇撇嘴，不說(shuō)話了。嚴(yán)寒在那一夜，突然躥進(jìn)我們的村子。換不換都一樣，到處都是水洼。年幼的我常常從他 們笨拙的行走姿勢(shì)中找到屬于自己的卑劣的快樂(lè)。悲愴的聲音一點(diǎn)點(diǎn)變得平和，變得快樂(lè)。所以 壯游絕對(duì)不只是向外的觀察，而是向內(nèi)的反省。在臺(tái)灣，我老覺(jué)得還缺什么。此外，“壯游”的“壯”字，并不A． B． C． D． 是炫耀，而是包含了一個(gè)深刻的，跟當(dāng)?shù)匚幕瘺](méi)有偏見(jiàn)的對(duì)話關(guān)系。我在佛羅倫薩認(rèn)識(shí)一個(gè)十四歲的蘇格蘭小孩，拿著一學(xué)期掃廁所存的錢，就到歐洲來(lái)旅行。 ⑨ 不肖：不才。 ④ 閭（ lǘ）：古代的社會(huì)組織單位，二十五戶人家編為一閭。 ”儐者 ② 更道，從大門入。 ”王視晏子曰： “齊人固善盜乎？ ”晏子避席對(duì)曰： “嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。 (2分 ) ▲ 6．從全詩(shī)看，《春望》中的“望”字有哪些含義？（ 2分） ▲ 閱讀《晏子使楚》（一），完成 78題。（ 4分） ①保爾一生中有三位非常重要的女性，他的初戀情人 ▲ ，在鐵路總工廠任共青團(tuán)書記時(shí)認(rèn)識(shí)的 ▲ ，以及他的妻子 ▲ 。（ 陸游 《十一月四日風(fēng)雨大作》） ⑤ ▲ ， 化作春泥更護(hù)花 。i( ▲ )。n( ▲ )縮的身子，清呷一口，頓時(shí)神清氣爽，心曠神怡?? 2． 默寫古詩(shī)文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名 。請(qǐng)用一句話概括朱光潛對(duì)陶淵明的評(píng)價(jià)，不超過(guò)15個(gè)字。 感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。今方來(lái)，吾欲辱之，何 以 也？ ”左右對(duì)曰： “為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人過(guò)王而行。 ” 意義 相同 ． ． ？（ ▲ ）（ 2 分） 坐 ． 盜 嬰 聞 ． 之 便徑入 坐 ． 靈床上 （《 人琴俱亡 》） 何以都不 聞 ． 消息 （《 人琴俱亡 》） 吾欲辱 之 ． 寡人反取 病 ． 焉 得無(wú)楚 之 ． 水土使民善盜耶 王子猷 、 子敬俱 病 ． 篤 （《 人琴俱亡 》） 8．晏子的回答體現(xiàn)了一個(gè)外交家的風(fēng)范，你認(rèn)為晏子的回答精彩在何處？ （ 2分） ▲ 閱讀《晏子使
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1