江蘇省20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試卷-文庫吧在線文庫
【正文】 g于文學(xué)的殿堂，我們能欣賞到它 xu224。 C. 具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，是一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。 ⑥今夜月明人盡望， ⑦念天地之悠悠， 。 ，他的統(tǒng)治必須被尊重。 【活動(dòng)一】 我校七年級(jí)“名著故事社”準(zhǔn)備舉行一次“讀名著，談體會(huì)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你一起參與。 (共 60分 ) (一 )閱讀蘇東坡的《水調(diào)歌頭》，完成第 7題。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（ 3分） （ 3）“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”表面上是寫月亮的移動(dòng)，實(shí)際上是寫了詩人的內(nèi)心世界。夫有鼠則竊吾食，毀吾衣，穿吾垣墉 ④ ，壞傷吾器用，吾將饑寒焉。⑦若之何：為什么要。母親嘆息著，并不時(shí)把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。一棵最小的白菜從簍子里跳出來，滾到路邊結(jié)著白冰的水溝里。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來，然后又逐棵地戳著我們的白菜，撇著嘴，說我們的白菜卷得不緊。母親用秤鉤子掛住白菜根，將白菜提起 來?！蔽艺f。 12．本文作者是 ，他 2020年曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。風(fēng)還在一個(gè)勁兒地刮，吹打著樹上可憐的幾片葉子，那上面，就快成光禿禿的了。我怔住，抬頭看樹，那上面，果真的，爬滿陽光啊，每根枝條上都是。 哦，原來如此。 秋天的風(fēng)， 像一個(gè)小仙女，她走到菊花旁，輕輕吹一口氣，菊花就開了。在秋風(fēng)里，在越來越高遠(yuǎn)澄清的天空下。（ 4分） （ 1）她走到曠野邊，輕輕吹一口氣，一地的草便都睡去了，做著柔軟的 金黃 ． ． 的夢(mèng)。一聲鳥鳴、一片云彩、一個(gè)友善的表情、一個(gè)攙扶舉動(dòng)??都會(huì)具有動(dòng)人心魄、令人回味的美。（ 1 分） （ 2） 因?yàn)槭送臼艽?，想離開這個(gè)讓詩人悲傷的世界（逃避），（ 1 分）繼而對(duì)“月宮”的憂慮（ 1 分），轉(zhuǎn)而對(duì)人間的喜愛（ 1 分）。（ 1 分） 兒子的不誠實(shí)（ 1 分）讓她 丟了臉。或者本文運(yùn)用了擬人的手法，鏈接材料運(yùn)用了比喻的修辭手法。 19． （ 1）秋風(fēng)吹過后，秋野的草是金黃的；（ 1分）寫出了秋野的美麗，表達(dá)了作者的喜愛之情。 ，才有所得，不可因小失大。 5.（ 1）法國(guó) 安托萬（ 4分） 鏈接材料： 又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀。（ 4分） 17．在孩子們的眼里，秋風(fēng)像 ，像 ， 像 像 。她走到果園邊，輕輕吹一口氣，滿樹的果實(shí)就熟了，橙黃橘綠。院墻邊一叢黃菊花，開得肆意流暢，一朵一朵，像新剝開的橘子瓣似的，瓣瓣舒展，顏色濃烈飽滿。 我笑了。 我贊許了這個(gè)比喻。說說兩者流淚的原因，并分析人物的性格特點(diǎn)。那個(gè)蠟條簍子擺在她的身邊，三棵白菜都在簍子里，那棵最小的因?yàn)楸焕咸珓內(nèi)チ烁蓭妥樱呀?jīng)受了嚴(yán)重的凍傷。” 我找了一根草棒，用我剛剛學(xué)過的乘法，在地上劃算著?！蹦赣H也勸說著她。母親讓我走，去上學(xué)，我也想走，但我看到一個(gè)老太太朝著我們的白菜走了過來。我感到母親用粗糙的大手撫摸著我的頭，我嗅到了她衣襟上那股揉爛了的白菜葉子的氣味。 （ 2分） 夫 有 鼠 則 竊 吾 食 10．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。④垣墉：泛稱墻。中山人予之，貓 善 ． 捕鼠及雞。 7．（ 1）詞前小序中說，“作此篇，兼懷子由”。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇， 高處不勝寒。如果你是版主，請(qǐng)你回復(fù)以下兩個(gè)帖子。你必須對(duì)他們說：‘我看見一幢價(jià)值十萬法郎的房子。 (5分 ) （ 1）《小王子》的作者是 （國(guó)籍）的 （人名）作家。 ② ，病樹前頭萬木春。 C．此刻，正在播什么“大約在冬
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