【摘要】第1頁,共10頁第20章數(shù)據(jù)的分析單元檢測卷一、選擇題1.今年3月份某周,我市每天的最高氣溫單位::,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與極差分別是A.B.C.D.2.要比較兩位同學(xué)在五次數(shù)學(xué)測驗中誰的成績比較穩(wěn)定,應(yīng)選用的統(tǒng)計量是A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.方差3.某校八年級一班在兩位同
2024-11-15 10:05
【摘要】第4章檢測題(時間:100分鐘滿分:120分)一、精心選一選(每小題3分,共30分)1.下列圖案中是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是(C)2.小敏不慎將一塊平行四邊形玻璃打碎成如圖的四塊,為了能在商店配到一塊與原來相同的平行四邊形玻璃,他帶了兩塊碎玻璃,其編號應(yīng)該是(D)A.①②B.①④C
2024-11-15 06:32
【摘要】第四單元18阿西莫夫短文阿西莫夫短文兩篇兩篇孟慶任譯“大陸漂移假說”產(chǎn)生的故事:1912年的一天,德國氣象學(xué)家魏格納因病躺在床上。當(dāng)他把目光移到墻上那張已看過千百遍的世界地圖上時,突然產(chǎn)生了一個新奇的想法:為什么地圖上南美洲巴西亞馬孫河口突出的一塊大陸,同非洲喀麥隆海岸凹陷進去的部分,形狀竟會如此相似?為什么沿北美洲的東海岸到特立尼達(dá)和多巴哥的凹
2025-06-07 13:15
【摘要】Unit?7Will?people?have?robots?教學(xué)目標(biāo):?語言知識目標(biāo):1)?能掌握以下單詞:apartment,?rocket,?space,?space?station,?even,?human,?servant,
2025-06-06 12:01
【摘要】第6章檢測題(時間:100分鐘滿分:120分)一、精心選一選(每小題3分,共30分)1.已知反比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過點(3,2),那么下列四個點中,也在這個函數(shù)圖象上的是(B)A.(3,-2)B.(-2,-3)C.(1,-6)D.(-6,1)2.有以下判
2024-11-15 08:05
【摘要】浙江省紹興縣富盛鎮(zhèn)
2025-07-20 03:42
【摘要】第1章綜合檢測題(檢測時間:120分鐘滿分:120分)2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?X一、選擇題(每題3分,共24分)1.下列各式:x3、bπ、6xy、x-yx+y、12(x2+6)、3y(x-1)中,是分式的共有(
2025-06-15 02:17
2025-06-18 07:46
【摘要】浙江省紹興市海亮初中2020-2020學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試題一、選擇題:(每小題3分,共30分)1.要使二次根式3?x有意義,則應(yīng)滿足()A.3?xB.3?xC.3??xD.?x2.下列方程是一元
2024-11-15 05:13
【摘要】第20章數(shù)據(jù)的初步分析1.(北海中考)某球員參加一場籃球比賽,比賽分4節(jié)進行,該球員每節(jié)得分如折線統(tǒng)計圖所示,則該球員平均每節(jié)得分為(B)A.7分B.8分C.9分D.10分2.(湘西中考)在某次體育測試中,九年級(1)班5位同學(xué)的立定跳遠(yuǎn)成績(
2025-06-15 00:37
【摘要】本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升第20章 數(shù)據(jù)的初步分析本章總結(jié)提升知識框架知識框架整合提升整合提升專題閱讀專題閱讀第20章 數(shù)據(jù)的初步分析本章總結(jié)提升知識框架知識框架用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)數(shù)據(jù)的頻率分布數(shù)據(jù)的離散程度中位數(shù)平均數(shù)數(shù)據(jù)分析方差用樣本方差估計總體方差數(shù)據(jù)的集中趨勢眾數(shù)頻數(shù)與頻率頻數(shù)直方圖問
2025-06-16 13:37
【摘要】第20章數(shù)據(jù)的初步分析數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布頻數(shù):把一批數(shù)據(jù)中落在某個小組內(nèi)數(shù)據(jù)的個數(shù),稱為這個組的頻數(shù)頻率:一批數(shù)據(jù)共有??個,其中某一組數(shù)據(jù)是??個,那么????就是該組數(shù)據(jù)在這批數(shù)據(jù)中出現(xiàn)的頻率頻數(shù)
【摘要】眾數(shù)八年級上冊知識回顧:一般地,n個數(shù)據(jù)按排列,處于的一個數(shù)據(jù)(或)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù):一組數(shù)據(jù)中的那個數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都是數(shù)據(jù)的代表,它們刻畫了一組數(shù)據(jù)的“平均水平”。
2025-06-15 23:39
【摘要】第20章 數(shù)據(jù)的初步分析 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第20章 數(shù)據(jù)的初步分析知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo) 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 會計算一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)或頻率 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布C 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布目標(biāo)二 能用頻數(shù)分布表和頻數(shù)直方圖整理數(shù)據(jù) 數(shù)據(jù)的
2025-06-16 13:23
【摘要】眾數(shù)八年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1、聯(lián)系生活實際,在具體情境中理解眾數(shù)的含義,能確定一組數(shù)據(jù)的眾數(shù),理解眾數(shù)在統(tǒng)計學(xué)上的意義。2、初步了解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)三者的聯(lián)系與區(qū)別3、體會眾數(shù)的實際應(yīng)用,并能應(yīng)用眾數(shù)解決簡單問題。尺碼(㎝)242526銷量(雙)3761618821、某鞋店一周內(nèi)銷售某種品
2025-06-15 23:29