【摘要】（北京版）一年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識11-20各數(shù)一、口算10+7=14-4=11+3=13-2=二、在○里填上“”或“=”。10+3○1213-10○35+10○1811+2○14三、按順序填數(shù)：21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)
2025-11-09 22:27
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，初步認(rèn)識鐘表，會看整時、半時。過程。，學(xué)會有計劃的安排自己的作息時間。時針分針鐘面上有1到12個數(shù)，共有12個大格。（短而粗）（細(xì)而長）當(dāng)分針指著12，時針指著幾就是幾時。讀作：3時寫作：3：00分針指著6，時針在3和4之間，這個時候是3時半。
2025-12-04 12:34
【摘要】小朋友們好！我是小鴨子。再數(shù)就是比10大一些的數(shù)了。幫我數(shù)數(shù)吧?。?2幫我數(shù)數(shù)吧！每次都要這樣數(shù)，太麻煩了。12我想到了一個擺小棒的好辦法。10個一1個十是12151417?16?1611請你擺出1
2025-11-25 17:41
【摘要】第九單元認(rèn)識11~20各數(shù)過關(guān)檢測卷一、我會填。(每空1分，共10分)1．()個一是1個十，()個十是20。2．1個十和8個一合起來是()，它比()多1。3．17個位上是()，十位上是()，讀作()。4．與16相鄰的兩個數(shù)是()和(
2025-11-24 05:41
【摘要】本課是在學(xué)生能正確數(shù)出１１～２０各數(shù)并會讀數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。重點：通過數(shù)小棒，操作計數(shù)器，使學(xué)生認(rèn)識數(shù)位，進一步認(rèn)識１１～２０各數(shù)的組成，學(xué)會１１～２０各數(shù)的寫法。這樣的安排符合學(xué)生的認(rèn)知特點。難點：數(shù)位的理解教學(xué)目標(biāo)：１、通過動手操作，經(jīng)歷認(rèn)識１１～２０各數(shù)的組成的學(xué)習(xí)過程，能夠正確地書寫１１～２０各數(shù)。２
2025-08-16 00:57
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：11―20之間物體的個數(shù)，并且知道這數(shù)是由一個十和幾個一組成的。2.培養(yǎng)操作能力、思維能力、觀察能力和應(yīng)用意識。3.體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。我們已經(jīng)學(xué)過哪些數(shù)？0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你還知道哪些數(shù)？10個一是1個十10個一
2025-11-08 02:14
【摘要】點此播放視頻先數(shù)出十根小棒，捆成一捆。（10）個一1個十1捆是10根，再添2根是12根12寫作：讀作：十二點此播放視頻擺十二根小棒，怎樣擺能看得很清楚？1捆是10根，再添5根是15根15寫作：讀作：十五請擺出11,13,19要求：同桌合作；
【摘要】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.讓同學(xué)們會數(shù)20以內(nèi)的數(shù)。2.進一步培養(yǎng)搜集處理信息的能力。3.讓同學(xué)們體驗數(shù)與生活的聯(lián)系，獲得數(shù)感。111111111311131511131520201234567891011121314151617181
2025-11-25 23:33
【摘要】11～20各數(shù)的認(rèn)識寫數(shù)復(fù)習(xí)舊知（一）數(shù)一數(shù)，說一說。從一數(shù)到二十從六數(shù)到十九（二）讀一讀，說說數(shù)的組成。15181311201到20之間的雙數(shù)十位個位1117十位個位個位和十位的“1”意思一樣嗎？先撥一撥，再寫一寫。說一說個位和十位上的
2025-11-10 16:33
【摘要】《比較20以內(nèi)數(shù)的大小》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在猜想、交流等數(shù)學(xué)活動中，了解到11到20之間都有哪些數(shù)。2、經(jīng)歷由數(shù)量的多少到數(shù)的大小比較并用符號表示的過程，會比較20以內(nèi)數(shù)的大小。3、鼓勵學(xué)生積極參加數(shù)學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)感。教學(xué)建議：◆猜一猜1、這是一個開放性的活動，目的是讓學(xué)生通過“猜”了解1
2025-11-10 15:58
【摘要】11-20各數(shù)的認(rèn)識回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)5海鷗回來了——11-20各數(shù)的認(rèn)識QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你都發(fā)現(xiàn)了什么？你能提出一個數(shù)學(xué)問題嗎？沙灘上有多少只？一共有幾個小朋友？礁石上有多少只？二、你說我講
2025-11-08 02:37
【摘要】11～20各數(shù)的認(rèn)識解決問題（數(shù)數(shù)策略）復(fù)習(xí)小朋友們，我在第幾節(jié)車廂？1234567891011121234567891011121314151617181920我在他前面1節(jié)車廂。小朋友們，你們知道最后一節(jié)車廂是幾號嗎？復(fù)習(xí)小麗和小宇之間有幾人？
【摘要】《11-20各數(shù)的寫法》教學(xué)設(shè)計平水鎮(zhèn)校謝利娣一﹑設(shè)計思路11~20各數(shù)的寫法是在學(xué)生學(xué)會數(shù)、讀11~20各數(shù)，知道11~20各數(shù)組成的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。在設(shè)計本課時，主要是從以下幾方面考慮：（1）注重幫助學(xué)生建立數(shù)位的概念。數(shù)位表是學(xué)生第一次接觸。它是有一定的抽象性，而一年級學(xué)生是以形象思維為主，因此在教學(xué)
2025-11-21 13:13
【摘要】精品資源11-20各數(shù)的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：蘇教版《課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》一年級(上冊)第78－79頁教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識11-20各數(shù),能正確讀出11-20各數(shù),初步掌握20以內(nèi)數(shù)的順序.,知道“10個1是一個十”、“2個十是20”.,初步培養(yǎng)學(xué)生的估計意識,獲得初步的數(shù)感.教學(xué)重點：使學(xué)生在實踐操作、合作交流的過程中，理解“10個1是一個十”掌握一個十和幾個一表示
2025-06-25 14:34
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)（上冊）11~20各數(shù)的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、認(rèn)識11~20各數(shù)，并能正確的讀、寫。?2、認(rèn)識計數(shù)單位“一”“十”，初步理解“10個一是一個十”。10個一1個十是擺12根小棒，怎樣擺能看得很清楚？一個十2個一12一個十3個一1315﹖1
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