【摘要】1/3第1課時(shí)解問題（一）課時(shí)測(cè)評(píng)方案基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)一“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”的應(yīng)用題的解法“1”？（1）全校學(xué)生人數(shù)的38是女生，把（）看作單位“1”。（2）一條公路已經(jīng)修了47，把（）看作單位“1”。（3
2025-08-02 04:18
【摘要】新課程新思想新理念湘中文武實(shí)驗(yàn)學(xué)校噪音是一類引起人煩躁、或音量過強(qiáng)而危害人體健康的聲音。噪音對(duì)人的健康有害，綠化造林可降低噪音。公路上測(cè)得聲音有80分貝，經(jīng)過綠化帶的隔離，噪音降低了，噪音降低了多少分貝？81看了這幅圖片及介紹，你能提出什么問題？8180分貝降
2025-01-13 01:33
【摘要】《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)建議信息窗1——飄逸的風(fēng)箏本信息窗呈現(xiàn)的是學(xué)生的手工藝作品飄逸的風(fēng)箏。通過引導(dǎo)學(xué)生解決“做小鳥風(fēng)箏的尾巴，一共需要多少米布條”和“做小魚風(fēng)箏的尾巴，一共需要多少米布條”這兩個(gè)問題，引入對(duì)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)意義和計(jì)算方法的學(xué)習(xí)。通過本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)時(shí)，可
2024-12-09 01:57
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、通過練習(xí)，讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用替換和假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系，確定解題思路，有效解決問題。2、使學(xué)生在解決問題過程中不斷反思，感受替換和假設(shè)的策略對(duì)于解決問題的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡(jiǎn)單的推理的能力。梨花莊小學(xué)有3塊面積相等的花圃和3塊面積相等的苗圃，一共是480平方米。每塊花圃比每塊苗圃大10
2024-11-07 00:51
【摘要】用“假設(shè)”法解決問題（1）教學(xué)目標(biāo)“假設(shè)”的策略分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點(diǎn)確定合理的解題步驟。的不斷反思中，感受“假設(shè)”策略對(duì)于解決特定問題的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡(jiǎn)單推理的能力。經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)，獲得解決問題的成功體驗(yàn)，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生掌握用“假設(shè)”的策略解決一些簡(jiǎn)單問題的方法。教學(xué)
2024-12-09 02:08
【摘要】1圓的認(rèn)識(shí)（一）第1課時(shí)認(rèn)識(shí)圓基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)一圓的認(rèn)識(shí)1．填空。(1)上面物體從正面看是()形，從上面看是()。(2)分針轉(zhuǎn)動(dòng)一周，尖端走過的路線形成的圖形是()。(3)你知道的圓形物體還有()等。知識(shí)點(diǎn)二認(rèn)識(shí)圓的各部分名稱及圓的特征2．填一
2024-12-03 05:46
【摘要】六年級(jí)分?jǐn)?shù)乘法解決問題專題訓(xùn)練題型一：求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少1、學(xué)校買來100千克白菜，吃了，吃了多少千克？2、一個(gè)兒童體內(nèi)所含的水分占體重的,小明的體重是40千克，他體內(nèi)的水分重多少千克？3、光明小學(xué)航模組人數(shù)是生物組的，生物組人數(shù)是美術(shù)組的。美術(shù)組有30人，航模組有多少人？題型二：
2025-03-24 02:18
【摘要】圓的面積練習(xí)精選一、填空1．一個(gè)圓形桌面的直徑是2米，它的面積是（）平方米。2．已知圓的周長(zhǎng)c，求d=（），求r=（）。3．圓的半徑擴(kuò)大2倍，直徑就擴(kuò)大（）倍，周長(zhǎng)就擴(kuò)大（）倍，面積就擴(kuò)大（）倍。4．環(huán)形面積S＝（）。5．用圓規(guī)
【摘要】可能性回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)2摸球游戲——可能性QD六年級(jí)上冊(cè)運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名一、情境導(dǎo)入你能提出什么數(shù)學(xué)問題？三個(gè)袋子里分別裝有一些球，球的顏色有紅色、黃色。從甲袋中任意摸一個(gè)球，會(huì)是什么顏色？從乙袋中任意摸一個(gè)球，會(huì)是什么顏色？
2024-12-11 05:54
【摘要】《分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算》綜合練習(xí)。70千米，比藍(lán)鯨的速度快。藍(lán)鯨每小時(shí)可以游多少千米？北京市高考作文的字?jǐn)?shù)規(guī)定不少于800字，比2020年北京市中考作文的規(guī)定字?jǐn)?shù)多。2020年北京中考作文的規(guī)定字?jǐn)?shù)不少于多少字？，第一天讀了這本書的，第二天讀了這本書的，第二天比第
2024-11-15 10:21
【摘要】《解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題》教學(xué)建議信息窗3——做蝴蝶結(jié)本信息窗呈現(xiàn)的是布藝興趣小組做蝴蝶結(jié)的情景，圖中包含的主要信息有第一布藝興趣小組計(jì)劃做8個(gè)蝴蝶結(jié)，完成了本組計(jì)劃的25。根據(jù)這些信息提出了“第一小組計(jì)劃做多少個(gè)蝴蝶結(jié)”、“第二小組有6人，是第一小組人數(shù)的34。第一小組有多少人”的問題，引入對(duì)“已知一個(gè)數(shù)的幾分之凡是多少，求這個(gè)
2024-12-08 19:17
【摘要】五年級(jí)上冊(cè)第一單元解決問題綜合練習(xí)一、解決問題1、,,買這些土豆需要多少元?（得數(shù)保留整數(shù)）2、，。它的面積是多少平方米？3、王老師從家騎車到學(xué)校每小時(shí)行駛18千米，，家離學(xué)校有多遠(yuǎn)？如果他改為步行，每小時(shí)走5千米，？4、一件飲料有24瓶，，6件飲料一共多少錢？5、，，，，請(qǐng)你算一算他家九月份應(yīng)交水電
2025-04-16 07:45
【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問題回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6中國(guó)的世界遺產(chǎn)——分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算QD六年級(jí)上冊(cè)敦煌莫高窟最大石窟的高為多少米？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟一、情境導(dǎo)
2024-12-13 16:14
【摘要】《乘法的初步認(rèn)識(shí)》基礎(chǔ)練習(xí)3，另一個(gè)因數(shù)是2，寫作×。2，積是()。寫作×。3.○○○○○○△△△○○○○○○△△△△△△()個(gè)(
2024-11-15 02:59
【摘要】1、三個(gè)書架共放了360本書，每個(gè)書架有4層。（1）平均每層放多少本書？（2）25個(gè)這樣的書架可以放多少本書？2、一部?jī)和娨晞」?23分鐘，分8集播放，每集大約播放多長(zhǎng)時(shí)間？3、三年級(jí)學(xué)生到茶園里勞動(dòng)，女生有56人，男生有64人．4名學(xué)生分成一組，共可以分成多少組？
2024-11-16 01:43
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