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江西理工大學通信113基于c的學生籍貫信息記錄簿設(shè)計-文庫吧在線文庫

2025-12-30 19:22上一頁面

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【正文】 e()。 cout選擇上面一個數(shù)字: 。 cout2 顯示數(shù)組中所有學生 endl。 //數(shù)組到文件 int ShowFile()。} }。 [3]鄭阿奇、梁敬東等 .《 C程序設(shè)計教程 》 .第一版 .出版地 :機械工業(yè) 出版社,出版年 :2020 年 1 月。而在此程序中,主要運用的知識為函數(shù)的循環(huán)系統(tǒng),類的組成,對象成員的應用等,而訪問對象中的成員可以有三種方法,通過對象名和成員運算符訪問對象中的成員,通過指向?qū)ο蟮闹羔樤L問對象中的成員,通過對象的引用變量訪問對象中的成員。jn。 int Remove() { int id,i,j。 cout籍貫 :。 ifstream iFile(())。 while(iFileidprovince) coutid provinceendl。 cout顯示所有學生: endl。 ifstream iFile(())。 for(i=0。 for(i=0。 student[n].setID(id)。 else printf(你輸入了個錯誤的數(shù)字! \n)。 else if(k==2) Loop()。 cout5 按學號查詢學生 endl。 四 .在 if 函數(shù)中 ,實現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu) ,并實現(xiàn)序號與相應內(nèi)容的對應關(guān)系 . 算法的實現(xiàn)與運行 : 在程序開始運行 時 既會出現(xiàn)一信息鏈表,按鏈表要求輸入序號,若輸入的數(shù)學生 籍貫信息 記錄簿 添加學生到數(shù)組 顯示數(shù)組中的學生和顯示文件中的學生 添加數(shù)組的學生到文件和文件輸入數(shù)組 按學號或籍貫查詢學生 刪除學生 字不是在 08 這個范圍之內(nèi)則要求重新輸入。 可行性研究 從技術(shù)方面,是通過 C++來做系統(tǒng)的前臺 ,來實現(xiàn)整系統(tǒng)的功能;從操作方面,基本的錄入、查詢、修改等都能滿足用戶的需求;此次設(shè)計沒有考慮經(jīng)濟可行性。 學生檔案管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng) (MIS),其開發(fā)主要包括 保密和 前臺應用程序的開發(fā)兩個方面。具體功能: ( 1) 創(chuàng)建信息鏈表并以磁盤文件保存; ( 2) 讀取磁盤文件并顯示輸出所有學生的籍貫信息; ( 3) 按學號或姓名查詢其籍貫 ; ( 4) 按籍貫查詢并輸出該籍貫的所有學生; ( 5) 能添加、刪除和修改學生的籍貫信息 (可選項 ) 老師評語: 目錄 一 引言 1 二 系統(tǒng)需求分析 2 三 設(shè)計流程及算法 3 總體設(shè)計 3 詳細設(shè)計 :設(shè)計流程圖 3 算法的實現(xiàn)與運行 3 建立信息鏈表 4 添加一個學生到數(shù)組 4 輸出所有學生的籍貫信息 4 加數(shù)組學生到文件 5 顯示文件中所有學生 5 按學號查詢 6 按籍貫查詢 6 刪除人員 7 四 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的 設(shè)計 8 五 軟件的測試與調(diào)
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