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高考語文復習資料正確使用標點符號-文庫吧在線文庫

2025-06-17 19:22上一頁面

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【正文】 數(shù)) 3.數(shù)字之間如果省略詞語,就要用頓號。 如:①政治的黑暗,階級的矛盾,人民的疾苦,在他的作品里都充分反映出來。 如:語言,人們用來抒情達意;文字,人們用來記言記事?!? 2.引文不完整或把引文作為自己話的一部分,句末點號放在引號外。) (六)括號 1.句內括號和點號連用。) (七)破折號 1.破折號在句中可以表示解釋說明,表示話題轉換,意思的遞進,說話的斷斷續(xù)續(xù),聲音的延長,分項列舉,插說和夾注等。 如:她輕輕地哼起了 《 搖籃曲 》 :“月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗欞啊 ……” 2.省略號所表示的不必盡舉的同類事物的省略,一般要在列出三項以后再用。 如: 《 史記 ( 4)法律、條例的名稱也用書名號。如:中國青年出版社會出版的 《 青年自學叢書 》 深受廣大青年讀者的喜愛。 ( 4)主題、會議、標語等都不用書名號,可用引號。 例 4.做,要靠想來指導;想,要靠做來證明:總之,想和做是緊密地聯(lián)系在一起的。 例 2.暢銷海外的名貴藥材三七、天麻、紅花、和雪蓮等,已被搶購一空。” 用圖示法表示為“ 。 本句中的“同根同源、同文同種”在句中做謂語,所以,它們之間不能用頓號,應用逗號。主要原因是語境不同。 第二部分 基礎練習 1.下列標點符號用錯的一項是 A.什么叫領導 ?領導就是服務。 B.為什么還要等一、二年才正式宣布收回香港呢 ?就是希望在這段時間里同各方面進行磋商。 B.據(jù)克魯普斯卡婭說,列寧“從不憑記憶‘大致不差地’來敘述事實,他敘述事實是極確切的。最后那句引文中間無需加分號?!? C.據(jù)王粲的 《 英雄記鈔 》 說,諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等一道游學讀書,“三人務于精熟,而亮獨觀其大略”。 D.田華同志自我介紹說,她認真看過這些信后,鄭重地轉給了有關部門,這種精神值得贊揚。整個會場洋溢在歡樂的氣氛之中。 B項末不需疑問,應用句號。 第三部分 能力提升 1.( 10年重慶卷)下列各項中,標點符號使用不符合規(guī)范的一項是( ) A、對于袁野小朋友來說,人工鳥巢本身就像巨大的問號在吸引著她:小鳥會住進去嗎?都有什么樣的鳥,有多少鳥會住進去,住起來舒服嗎? B、趁著在家無聊,我這個搗蛋鬼又有新點子咯!別以為我又要惡作劇,這次啊,我準備親身下廚露一手 ——做一道家常小菜 ——炒土豆絲。 B.他常常在夜里吹著笛子,聲音清越,吹出月光、竹林、沙灘、仙鶴 …… ,白天所有的壓抑似乎都在這笛聲里風吹云散了。人與人的關系,包括家庭關系;個人思想感情矛盾與平衡的關系。 C.古語云:“倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱?!轮蟹ㄖ茖υ挕顒佑兄谶_到這一目的。 ,是小丁發(fā)來的短信,邀他一起去逛江灘。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 答案 ①: “ ②。 答案 D 解析 A項不能同時出現(xiàn)兩個冒號,可把第一個冒號改為逗號; B項將句末引號內的句號放到引號外; C項最后兩個逗號都應改為問號。 C.“防治手足口病是關系民生的大事情,”省領導在慰問患者及其他人員時說:“必須堅持生命第一的理念,堅決打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。 5.( 09年山東卷)下列各句中,標點符號使用正確的一句是 ( ) A.郝明義認為“沒有越界不成閱讀,”提出閱讀者應走的四步,即:向前一步、往旁一步、隨便走幾步、在網絡與書籍之間跨步。 答案 B 解析 A項 “ 模型 ” 應該在引號外; C項去掉冒號; D項 “ 科技下鄉(xiāng)活動 ” 后的頓號改為逗號。 3.( 10年山東卷)下列語句中,標點符號使用正確的一項是( ) A.國慶節(jié)將至,一座“天安門模型”擺在廣場上。勒默爾 近年來,越來越多的臨床試驗證明:干擾素對淋巴癌、肺癌都有顯著療效。 B項中 “ 辦公費用 ” 之后應為逗號。 D項中的第三個逗號應為句號, “ 這種精神值得贊揚 ” 之后應為逗號,這樣兩個方面才能順理成章。 D項是陳述句,不必用問號。 D項在“ 山海關 ” 后不能加嘆號,它不是獨詞句。 A項不應用問號,因為后文決定了不是直接疑問。 A B兩項中間不應加頓號,因為是概數(shù)連用。前兩項逗號使用很正確,因為 “ 說 ” 后面的文字不是直接引用。 這也就告訴我們例⑼是選擇問句,是一句話,中間不能用問號的的,應把①處改為逗號。 “餡大、皮薄、味香”在句中做補語,做補語的并列詞組之間應該用逗號。 例⑶ 季羨林先生的飲食十分簡單:早餐一杯牛奶、一塊面包、一把炒花生米;①午餐和晚餐則多以素菜為主。 5.著重號和表意相同的文字重復 例:創(chuàng)新精神,尤其廣大青少年的創(chuàng)新精神,對一個民族的發(fā)展至關重要。例 4中冒號用在總括語之前,但這里又使用了“總之”一詞,造成了表意同標點符號重復。(句中兩個書名號應改為引號) (十)其他注意事項:有表義作用的標點與語詞不能重復使用 1.省略號和“等”“等等”重復 例 .湖南卷第二代無繩電話用了數(shù)字技術,主要有泛歐數(shù)字無繩電話、個人接入通信系統(tǒng) …… 等。 如:公安機關負責向公民頒發(fā) 《 身份證 》 。 ( 6)叢書名與部分書名的使用。 如:①片尾曲 《 我心永恒 》 是 《 泰坦尼克號 》 影片的經典絕唱。 (九)書名號 1.書名號的幾種特殊用法: 近兩年高考中頻頻出現(xiàn)對書名號的考查,要格外重視書名號的用法辨析。 如:“好香的干菜, ——聽到了風聲了么?”趙七爺站在七斤嫂的對面說。 2.句外括號和點號連用。 ②那天晚上,我剛剛走到胡同口,就聽見“啊呀!”一聲。 如:打好這一仗的關鍵是:一要發(fā)動群眾,二是要找準目標,三是要速戰(zhàn)速決。 8.并列成分作謂語,作補語,盡管這些并列短語比較短
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