江西版信息技術四年級下冊搜索網(wǎng)上資源說課-文庫吧在線文庫
【正文】 等信息。把 “ 自學 — 嘗試 — 創(chuàng)新 ” 的思想滲透在整個教學過程中，使學生在明確目標任務的前提下，充分發(fā)揮主體作用，發(fā)現(xiàn)方法、解決問題，最大限度地發(fā)揮學生的學習積極性。 能力目標： 培養(yǎng)學生信息的檢索、搜集、篩選、整理、加工的能力，提高學生信息的綜合素養(yǎng)。 本課是在學生已掌握了瀏覽網(wǎng)站操作基礎上而設立的更高層次的學習任務，教會學生利用網(wǎng)絡搜索信息、處理信息的能力。用關鍵詞檢索信息的方法 。 （二）、任務驅(qū)動，自主學習 介紹常用的搜索引擎。重難點部分采用邊演示邊講解的方法，幫助學生掌握方法。 九、設計理念 精講多練的原則； 自主、合作的學習方式； 學科的整合。 設計意圖： 學生在展示和評價中鍛煉了語言表達能力，培養(yǎng)了審美情趣。 進入 “ 百度 ” ，搜索 “ 桂林山水旅游官方網(wǎng) ” 網(wǎng)站 及 “ 桂林山水 ” 信息。 六、學法指導 在這節(jié)課中，我注意引導學生通過自主探索獲取知識與技能。
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