充分條件和必要條件(新編20xx12)-文庫吧在線文庫
【正文】 充分不必要 充分不必要 必要不充分 充要 充要 必要不充分 充分不必要 既不充分也不必要 既不充分也不必要 充分不必要 必要不充分 充要 充要 的關(guān)系。 75．改正病句（ 2分） （1）文匯報、婦聯(lián)、衛(wèi)生局等 6個單位，日前聯(lián)合舉辦評選 “ 優(yōu)秀護士 ” 。 74．下列各句中，沒有語病的一項是 A．通過開展食品安全進校園活動，使同學(xué)們了解 “QS” 食品標(biāo)識、 “ 三無 ” 食品的識別方法。 B沒有主語，去掉 “ 使 ” 。平時要注意正確表述，避免語病的發(fā)生；還可以與同學(xué)多交流，尤其是作文互評中，要按以上病因把句子加以衡量，給彼此尋找病句。 C．在世人的廣泛關(guān)注下， “ 山水合璧 —— 黃公望與富春山居圖特展 ” 終于如期成功舉辦了。 考點：本題考查學(xué)生修改病句的能力。如果在考試中憑語感一眼找不出來，就要靜下心來按以上常見病因 一一加 以衡量，只要多讀幾遍，相信一定能找到正確 結(jié)果的。 【小題 2】學(xué)校開展地震安全常識教育活動，可以增強同學(xué)們的安全自我保護。 C．在世人的廣泛關(guān)注下， “ 山水合璧 —— 黃公望與富春山居圖特展 ” 終于如期成功舉辦了。 C．京劇 “ 國粹 ” 行當(dāng)全面、表演成熟、氣勢恢弘，深受戲迷和中老年朋友的喜愛。 結(jié)果 D 解析試題分析： A句 “ 能否 ?? 是 ??” 主謂搭配不當(dāng)，把 “ 能否 ” 刪去； B句 “ 健全 ” 與 “ 建立 ” 語序不當(dāng)，位置對調(diào)一下； C句 “ 最多 ” 與 “ 不能超過 ” 意義雜糅，就把 “ 不能超過” 或 “ 最多 ” 刪去。 考點：本題考查學(xué)生修改病句的能力。 點評：本題不難，皆是常見病句類型，細心判斷即可。 換句話說，只要有條件 p就能充分地保證結(jié)論 q的成立，這時我們稱條件 p是 q成立的充分條件，記作 p q。 B．我們青少年，一定要肩負(fù)起建設(shè)偉大繁榮富強的社會主義強國。要特別注意成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序不對、結(jié)構(gòu)混亂四個方面的語病。解答此類題，先把明顯不符合要求的選項排除，然后就判斷，選擇最靠近題干要求的選項。 考點：病句判斷。 考點：本題考查學(xué)生對病句的修改能力，考查的病句類型有語義矛盾、用詞不當(dāng)、關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)取? 考點：本題考查學(xué)生修改病句的能力。 C．通過大家的幫助，使他學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。平時要注意正確表述，避免語病的發(fā)生；還可以與同學(xué)多交流，尤其是作文互評中，要按以上病因把句子加以衡量，給彼此尋找病句。 B表意錯誤，應(yīng)去掉 “ 不 ” 。 73．下列句子沒有語病的一項是（）（ 2分） A．擁有堅強的意志，是能否改掉不良習(xí)慣的根本。 點評：了解常見病句類型及修改方法，是基本的應(yīng)對策略。 D．文學(xué)事業(yè)是一種精神勞動，對于從事這種精神勞動并卓有成效者，政府應(yīng)給予獎勵。應(yīng)加上賓語。 作業(yè)： P36習(xí)題 1， 2
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