【摘要】王羲之王羲之其人其書(shū)其事王羲之(303—361),東晉書(shū)法家,字逸少。原籍瑯琊人(今屬山東臨沂),居會(huì)稽山陰(浙江紹興)。官至右軍將軍,會(huì)稽內(nèi)史,人稱(chēng)“王右軍”。他出身于兩晉的名門(mén)望族。王羲之十二歲時(shí)經(jīng)父親傳授筆法論,小時(shí)候就從當(dāng)時(shí)著名的女書(shū)法家衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書(shū)法。以后他渡江北游名山,博采眾長(zhǎng),草書(shū)師法張芝,楷書(shū)
2025-08-15 22:53
【摘要】《蘭亭集序》王羲之品讀蘭亭帖走進(jìn)蘭亭序優(yōu)秀的書(shū)法,亦是經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事。五十一歲的王羲之,用蠶繭紙、鼠須筆,興樂(lè)而書(shū),完成一篇“興于詩(shī)敘”的妙文。手稿凡二十八行,三百二十四字,寫(xiě)得既遒媚,又飄逸,各個(gè)字勢(shì)縱橫變化,如花亂飛,
2025-04-30 22:23
【摘要】王羲之蘭亭王羲之《蘭亭集序》(唐)馮承素摹蘭亭帖教學(xué)重點(diǎn)?1.學(xué)習(xí)本文狀物寫(xiě)景技巧,體會(huì)作者寫(xiě)景言簡(jiǎn)意賅、妙趣天成的特點(diǎn)。?2.體會(huì)作者由“樂(lè)”到“悲”的思想感情的變化,從山水中感悟人生哲理。?3.背誦全文。王羲之(303-361,一作321
2025-05-01 22:11
【摘要】第一篇:蘭亭集序教案 《蘭亭集序》教案 一、教學(xué)要點(diǎn) 1、掌握文中文言知識(shí)和相關(guān)文化常識(shí) 2、體會(huì)作者的哲學(xué)思想 二、教學(xué)設(shè)計(jì) (一)、方法設(shè)計(jì):誦讀、講解;多媒體輔助;2課時(shí) (二)、...
2024-11-09 14:42
【摘要】單縣一中高三語(yǔ)文課時(shí)導(dǎo)學(xué)案課題:必修五《蘭亭集序》王羲之你狼毫一揮,生命隨即舞動(dòng)。硯紙是你的舞臺(tái),滿(mǎn)載生命的厚重??缣┥椒€(wěn)立,行如清洌之風(fēng),草如龍鳳舞動(dòng)。國(guó)人由此懂得了什么是書(shū)法,世界由此知道了什么是博大。蘭亭不再,《蘭亭集序》卻依然迎著歷史的強(qiáng)風(fēng)瀟灑地舞蹈。名句集萃(有關(guān)儒、道與魏晉士人的死生觀):(1)逝者如斯夫!不舍晝夜。(《論語(yǔ)·子罕》)
2025-08-04 23:18
【摘要】《蘭亭集序》學(xué)案明鏡中學(xué):劉海燕一、學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識(shí)與技能】了解王羲之及其書(shū)法作品的特點(diǎn)。了解“序”這種文體及其特點(diǎn)、分類(lèi)。學(xué)習(xí)并積累重點(diǎn)文言實(shí)虛詞,詞類(lèi)活用,古今異義詞,特殊文言句式,提高自主閱讀文言文的能力?!具^(guò)程與方法】結(jié)合注釋?zhuān)斫馕恼聝?nèi)容,背誦全文。誦讀文本,體會(huì)本文情景交融、敘議結(jié)合的寫(xiě)作手法及行文的巧妙?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】深入理解作
2025-06-10 01:57
【摘要】教案《蘭亭集序》寫(xiě)作借鑒 永和九年,(這)年正是癸丑年,(夏歷)三月初,[點(diǎn)集會(huì)時(shí)間。]在會(huì)稽郡山陰縣的蘭亭集會(huì),[點(diǎn)集會(huì)地點(diǎn)。]是(為了作)修禊的事情。[點(diǎn)集會(huì)緣故。]群賢都到了,年輕的和年長(zhǎng)的(...
2025-01-25 05:49
【摘要】《蘭亭集序》文言知識(shí)整理一、通假字1.趣舍萬(wàn)殊(“趣”通“趨”,意為“往,取”)?????2.悟言一室之內(nèi)(“悟”通“晤”,意為“面對(duì)面”)????????&
2025-07-27 11:08
【摘要】正文:《蘭亭集序》說(shuō)課稿 《蘭亭集序》說(shuō)課稿 《蘭亭集序》說(shuō)課稿篇1 一、說(shuō)教材 1、教材簡(jiǎn)析 這篇序言不僅是書(shū)法藝術(shù)的瑰寶,而且其文在思想、語(yǔ)言上也具有獨(dú)特的價(jià)值,二者相得益彰,共同確立了...
2024-10-13 15:28
【摘要】第一篇:蘭亭集序教學(xué)反思[本站推薦] 蘭亭集序教學(xué)反思(12篇) 身為一位優(yōu)秀的教師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗(yàn),那么什么樣的教學(xué)反思才是好的呢?以下是小編整...
2024-10-13 12:26
【摘要】 第1頁(yè)共5頁(yè) 蘭亭集序讀后感 (一) 輕輕地打開(kāi)書(shū)本,我的心躍入了文字中,來(lái)到了另一個(gè)世界。 會(huì)稽山陰。蘭亭。置身于崇山峻嶺之中,四周是一片高高的 茂密的竹林,清清的流水匆匆而過(guò),叮咚叮...
2025-08-18 03:40
【摘要】蘭亭集序讀書(shū)心得600字 #蘭亭集序讀書(shū)心得1# 死,我們害怕;即使碰到了它的衣角我們也驚慌不已,所以我們盡可能地遠(yuǎn)離,期望一向不會(huì)在某個(gè)轉(zhuǎn)彎路口,碰見(jiàn)它。 生,我們留戀;在年輕時(shí),我們...
2024-12-06 05:45
【摘要】蘭亭集序王羲之永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長(zhǎng)咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右。引以為流觴曲水,列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,仰觀宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛,所以游目騁懷,足以極視
2025-07-26 19:20
【摘要】《蘭亭集序》晉.王羲之唐人馮承素摹本,北京故宮博物院收藏文體知識(shí)I?《蘭亭集序》是一篇序言。“序言”簡(jiǎn)稱(chēng)“序”,也叫前言,屬實(shí)用文體,同“跋”是一類(lèi)。列于卷首叫序,附于卷末叫“跋”。?其作用在于推薦介紹某人著作或某一材料,說(shuō)明寫(xiě)作目的、主要內(nèi)容或一些同書(shū)本有關(guān)的事情,幫助讀者更好地去閱讀或理解。?序言,有自己作的,
2024-11-17 04:16
【摘要】《蘭亭集序》【教學(xué)目標(biāo)】1、積累整合文言知識(shí),掌握文言文閱讀的方法。2、了解時(shí)代背景,把握作者的創(chuàng)作意圖,認(rèn)識(shí)作者在樂(lè)、悲、痛中暗含的對(duì)人生的眷戀和熱愛(ài)之情。【教學(xué)重點(diǎn)】1、有感情地誦讀全文,并能背誦。2、體會(huì)作者由“樂(lè)”到“悲”再“痛”的思想感情及其變化?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)作者深沉感嘆中所蘊(yùn)涵的積極情緒?!窘虒W(xué)方法】誦讀法、合作探究法【
2025-05-11 23:45