七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷分析-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 豹。 第1題是常規(guī)的古詩(shī)詞默寫(xiě)，學(xué)生普遍存在的問(wèn)題還是對(duì)古詩(shī)詞以機(jī)械記憶為主，所以會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)別字。主要考查了學(xué)生對(duì)課文的理解、概括，文章結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)，記敘文記敘順序的理解和運(yùn)用，就課文中的事件結(jié)合自身實(shí)際來(lái)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和看法。第四篇是文言文閱讀《傷仲永》，主要考察學(xué)生對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解，對(duì)關(guān)鍵句子的翻譯能力以及對(duì)課文的分析理解能力。 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。在各種文體訓(xùn)練中，重點(diǎn)還是寫(xiě)好規(guī)范的記敘文議論文，要學(xué)會(huì)基本的描寫(xiě)方法和敘述方法，要能鮮明而準(zhǔn)確地發(fā)表自己的見(jiàn)解，要能為自己的立論尋找強(qiáng)有力的論據(jù)等。只有這樣，才能積累更多的語(yǔ)言素材，培養(yǎng)出良好的語(yǔ)感，開(kāi)拓自己的視野。新課標(biāo)明確指出：“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”。第2小題考查的是學(xué)生對(duì)文本標(biāo)題的理解和概括，在理解上學(xué)生的問(wèn)題都不大，但是概括能力普遍欠缺。還有不少學(xué)生把一篇文章當(dāng)成了一部書(shū)，這也是審題做得不
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1