【摘要】近三年山東高考題對蛋白質(zhì)部分考查的題目：2022年：第1題：蛋白質(zhì)的鑒定第2題：分泌蛋白的形成2022年：第5題：抗體以及受體2022年：第4題：膜蛋白以及蛋白質(zhì)的合成C55H70O19N10，將它徹底水解后得到四種氨基酸：甘氨酸（C2H5NO2）丙氨酸（C3H7NO2）苯丙氨酸（C9H11NO2）谷氨酸（
2025-08-01 18:04
【摘要】3第四章生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)2022年2月10日星期四蛋白質(zhì)的存在?生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，沒有蛋白質(zhì)就沒有生命。?主要的存在于生物體內(nèi):肌肉,血液,發(fā),皮膚,角蹄,酶,激素,抗體,病毒,植物種子。?蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量很大，可以達(dá)到上千萬。如此大的高分子化合物也是由氨基酸這個基本結(jié)構(gòu)單元構(gòu)成的.
2025-01-13 04:28
【摘要】第十八章氨基酸蛋白質(zhì)核酸有機(jī)化學(xué)1、氨基酸2、多肽3、蛋白質(zhì)4、核酸蛋白質(zhì)：含氮的天然高聚物，生物體內(nèi)一切組織的基本組成部分除水外，細(xì)胞內(nèi)80％都是蛋白質(zhì)。在生命現(xiàn)象中起重要的作用。人類的主要營養(yǎng)物質(zhì)之一。如：酶（球蛋白）——機(jī)體內(nèi)起催化作用
2025-05-07 18:01
【摘要】第三節(jié)生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ)，沒有蛋白質(zhì)就沒有生命SARS病毒的電子圖片SARS病的兇手——冠狀病毒，有自己的核酸和蛋白質(zhì)。它進(jìn)入人體后，借助人體內(nèi)的原料合成病毒。當(dāng)我們?nèi)梭w發(fā)病時，就是它的蛋白質(zhì)對我們起了作用。蛋白質(zhì)的主要功能和作用1調(diào)節(jié)功能----如胰島素調(diào)節(jié)糖的代謝2
2024-11-11 04:30
【摘要】第六章蛋白質(zhì)生物合成?翻譯：RNA參與蛋白質(zhì)生物合成，將核酸序列轉(zhuǎn)變?yōu)榘被嵝蛄械倪^程。?第一節(jié)遺傳密碼?第二節(jié)tRNA的功能?第三節(jié)mRNA的特點?第四節(jié)核糖體的結(jié)構(gòu)?第五節(jié)原核生物的翻譯過程?第六節(jié)真核生物的蛋白質(zhì)翻譯過程?第七節(jié)蛋白質(zhì)生物合成初始產(chǎn)物的后加工第一
2024-10-09 15:48
【摘要】第六單元遺傳的分子基礎(chǔ)第19講核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一、DNA是遺傳物質(zhì)的直接證據(jù)1.噬菌體侵染細(xì)菌實驗(1)實驗方法：____________________。(2)實驗過程及結(jié)果①被35S標(biāo)記的噬菌體＋細(xì)菌子代噬菌體中____35S。②被
2024-11-11 08:54
【摘要】第十六章氨基酸蛋白質(zhì)和核酸[教學(xué)要求]?①了解氨基酸的分類和命名?②掌握氨基酸的結(jié)構(gòu)、構(gòu)型、性質(zhì)?③理解肽和肽鍵，了解端基分析方法?④了解蛋白質(zhì)的分類，掌握蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)?⑤了解酶的組成及分類?⑥了解核酸的結(jié)構(gòu)和生物功能§16—1氨基酸氨
2025-05-13 06:23
【摘要】必修1第2章組成細(xì)胞的分子第2、3節(jié)細(xì)胞中的蛋白質(zhì)與核酸典型例題導(dǎo)思基礎(chǔ)知識梳理高頻考點突破實驗方法積累隨堂感悟高考課時作業(yè)基識知礎(chǔ)梳理精梳理·······
2025-01-18 02:52
【摘要】高一生物期末復(fù)習(xí)（20050124）《生物的生殖和發(fā)育》測試卷（A）班級學(xué)號姓名一、選擇題：以下各題為單選題，每題2分，共50分。1、一株甲品種的桃樹，花蕾期去雄，授以乙品種桃樹的花粉，所結(jié)果實的口味應(yīng)是（）A、甲、乙兩品種兼有 B、甲品種口味C、乙品種的口味D、不能確定
2025-06-07 23:11
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：知識點可溶性還原糖脂肪蛋白質(zhì)實驗原理幻燈片４實驗步驟幻燈片7幻燈片8幻燈片9成功關(guān)鍵注意事項幻燈片10幻燈片11幻燈片12幻燈片13討論練習(xí)幻燈片14幻燈片16作業(yè)
2025-01-01 15:26
【摘要】第三萹高中生物實驗實驗一生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定復(fù)習(xí)目標(biāo)1．通過對實驗結(jié)果的分析歸納，理解實驗原理．2．初步學(xué)會鑒定生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的基本方法和某些化學(xué)試劑能夠使生物組職中的有關(guān)有機(jī)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)．命題趨勢本實驗中實驗基本
2025-01-14 01:47
【摘要】DNA分子是怎樣控制遺傳性狀的？現(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為：生物的性狀是由控制的性狀是由物質(zhì)體現(xiàn)的基因蛋白質(zhì)DNA（基因）蛋白質(zhì)（性狀）？問題一：在現(xiàn)實生活中，我們能不能像電影《侏羅紀(jì)公園》中描述的那樣，利用恐龍的DNA，使恐龍復(fù)活呢？問題二：如果能利用恐龍
2024-11-10 00:18
【摘要】糖類C、H、O元素組成單糖分類依據(jù)二糖多糖舉例，作用舉例，作用舉例，作用脂質(zhì)元素組成C、H、ON、P油脂磷脂植物蠟?zāi)懝檀甲饔玫谌?jié)有機(jī)化合物及生物大分子——蛋白質(zhì)和核酸
2025-03-03 05:50
【摘要】編寫：杜玲玲審核：高二生物組定稿時間：2012-4-10第二章核酸和蛋白質(zhì)導(dǎo)學(xué)案課前預(yù)習(xí)案班級：姓名：學(xué)號：限時：25分鐘【預(yù)習(xí)目標(biāo)】1、掌握核酸的結(jié)構(gòu)和功能。2、理解氨基酸的結(jié)構(gòu)特點，掌握氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程【基礎(chǔ)知識回顧】一、核酸
2025-08-04 15:40
【摘要】生物與環(huán)境光合作用與生物固氮專題講座生物與環(huán)境?生物與環(huán)境，人與自然的關(guān)系，是當(dāng)今社會全人類共同關(guān)心的問題，也是當(dāng)代自然科學(xué)共同研究的重大課題。本專題在宏觀上是聯(lián)系整個生物學(xué)各章節(jié)內(nèi)容的紐帶，在高考中以及其他綜合考試中占有舉足輕重的地位，是2022年高考命題的重點內(nèi)容。?本專題中的種群特征、生態(tài)
2025-08-04 09:54
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