初中歷史教學論文-一節(jié)不尋常的歷史課-文庫吧在線文庫
【正文】 事。把自己所寫的稿拿出來與大家交流。我們將是最美的一道風景線。為此，我們要用我們?nèi)硇牡牧α咳ビ有碌囊惶?，新的一年─?005年和那充滿我們美好遐想的未來！然后與本組共同說：讓我們用全身心的愛來迎接今天，臺上臺下互動是他們的特色。靠自己拯救自己。這個任務由黃雨薇來完成。我想是起到了振聾發(fā)聵的作用，從同學們的表情中就可以看得出來。課上對這一資源還要繼續(xù)開發(fā)，讓復習課變成他們的樂園。這節(jié)課是側重給學生自信，（本來在課件上設計了歷史題，但出問題沒能用。畢竟有同學在關注自己，還得努力呀。對趙靜來說，是對自我的超越，更有自信，讓我刮目相看，一舉多得。）同學們，2005年我們回憶了昨天，享受著今天，暢想著明天。理由是：學習好，品德好，有能力，善良……。同學們，快快把握好手中的刻刀，來完美自己的人生吧！現(xiàn)在我們步入2005年，是一個新的開始，新的挑戰(zhàn)。二組是曹英昆在臺上先發(fā)言。當迎來05年第一天時，我們每個人都獻給了新的一年一份珍貴的禮物，那就是我們自己的2005年暢想，可以說我們寫下的是理想、是決心、也是希望。要求注明理由。她的歌唱得很棒。為此，我倆把內(nèi)容結合之后開始分工。因為他們一顆顆坦誠的心不斷打擊我的靈魂。一節(jié)不尋常的歷史課04年我留的最后一次歷史作業(yè)是讓學生寫一篇《2005年暢想》。我要做些什么呢？只是保留資料或發(fā)下去讓他們看到我的評語嗎？這遠遠不夠。她負責寫串詞，我負責做課件。她的同學們是這樣形容她的，“
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