如何幫助孩子克服學(xué)習(xí)困難-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 織性很差，但這些都不妨礙他成為最偉大的生物學(xué)家。美國(guó)精神病學(xué)教授哈利維爾評(píng)價(jià)莫扎特的作品時(shí)說(shuō)：“作品的結(jié)構(gòu)很好的表達(dá)了 ADHD兒童特有的思維方式，即跳躍式的思維，飄浮不定。克魯斯 ?具有嚴(yán)重的閱讀障礙，上西點(diǎn)軍校必須由別人讀給聽(tīng)才能完成考試 巴 頓 將 軍 ? 小時(shí)候具有閱讀障礙，經(jīng)?？荚嚥患案?，愛(ài)打架。 愛(ài) 因 斯 坦 .愛(ài)因斯坦直到3歲還不會(huì)講話，在學(xué)校時(shí)因有朗讀障礙而學(xué)習(xí)倍感吃力，因此他顯得格外的笨拙孤僻。 如何幫助孩子克服學(xué)習(xí)困難 醫(yī)生對(duì)學(xué)習(xí)障礙的發(fā)現(xiàn) ? 1917年蘇格蘭眼科醫(yī)生金舍伍德發(fā)現(xiàn)了位不識(shí)字的小男孩，數(shù)學(xué)和音樂(lè)方面很出色，但就是不能識(shí)字。上中學(xué)時(shí)被老師斷言為“你將一事無(wú)成”。 美國(guó)總統(tǒng)布什 閱讀障礙的行為表現(xiàn) ? 記字困難，學(xué)過(guò)的字不會(huì)讀不會(huì)寫，尤其是不會(huì)寫 ? 拼音困難（大部分），不熟練 ? 閱讀速度慢，逐字閱讀 ? 聽(tīng)知覺(jué)與記憶困難 ? 讀后不知意思 ? 不愛(ài)朗讀
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