公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試技巧與模擬練習(xí)題(三)-文庫吧在線文庫
【正文】 (一)答辯技巧 這類題目是最常見的，也是最難預(yù)先準(zhǔn)備的。 ?、凇暗栏咭怀撸Ц咭徽伞闭f明邪惡占了上風(fēng)，按照歷史唯物主義的觀點(diǎn)看，這是暫時的現(xiàn)象。同時，正確衡量自己，取人之長，補(bǔ)己之短。若自身又廉潔，則能在同事和下屬中確立威望，樹立威信?！ 緞儆袆僬小俊 、俪晒κ菍εΦ囊环N回報(bào)，一種肯定，能使人們認(rèn)識到自身的價(jià)值，對自身是一種動力，能激發(fā)人們繼續(xù)創(chuàng)新、學(xué)習(xí)的勇氣! ?、谑θ耸怯幸娴摹！ 、葑鳛橐粋€公務(wù)員自己首先要做到不迷信，相信科學(xué)?！ 、诜从吵龅膯栴}：這個現(xiàn)象也反映出社會就業(yè)壓力大，很多人在參加工作后，不能適應(yīng)工作的節(jié)奏和要求，被迫進(jìn)行自我充電，甚至以考研來逃避就業(yè)壓力。 ?、墼趩挝灰矐?yīng)該如此，每個人該關(guān)心、參與本單位的事務(wù)，作為領(lǐng)導(dǎo)該集思廣益，作為職員也應(yīng)積極響應(yīng)。不過，君子愛財(cái)，應(yīng)取之有道。 10一位科學(xué)院院士說，他對社會的貢獻(xiàn)主要是在成為院士前，而不是成為院士后。 11“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”，對此的體會? 【勝有勝招】 ①教育是百年大計(jì)，所謂“經(jīng)濟(jì)未動，教育先行”。所以，社會輿論及家長對此的認(rèn)識 要全面。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該以教育為主，輔以適當(dāng)?shù)奶幜P，從自覺和強(qiáng)化的角度來規(guī)范人的行為，來 維護(hù)社會治安，弘揚(yáng)社會良好風(fēng)氣。所以，二者缺一不可，不可偏廢。不利：居住區(qū)集中，容易受當(dāng)?shù)厝似缫?。?dāng)?shù)氐淖龇ǚ从沉水?dāng)?shù)厝说乃刭|(zhì)很低?！ ?9“法不責(zé)眾”是各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常遇到的令人頭疼的問題?！ ?0吸煙有害健康，可是煙草收入又是我國重要的財(cái)政收入。另一方面，加強(qiáng)對吸煙有害的宣傳教育，勸導(dǎo)人們少吸煙或不吸煙，并通過一些措施來控制吸煙，如公共場合不準(zhǔn)吸煙等。所以，不能為了追求熱點(diǎn)而千城一面，更不能讓世俗的、喧鬧的東西破壞其本身的美好?！ ?2)你對我國“三農(nóng)”問題有何看法? (3)你認(rèn)為中國加入WTO的利弊是什么? (4)關(guān)于“誠信”你有何看法? (5)你對高額獎金吸引學(xué)生的看法? (6)你對返校考研、上夜校等作何評價(jià)? (7)你對中小學(xué)巧立名目亂收費(fèi)的看法? (8)對外企丟失產(chǎn)品搜職工身體，發(fā)表自己的看法。請問孔明與曹操各是怎樣推論的?如有 可能，予以公式化。請你從真理與謬誤的辯證關(guān)系的高度上，并結(jié)合改革開放的實(shí)際加以評說。他深知韓某發(fā)跡 前，做過小偷，被警察施以酷刑，就對韓說：“警察局抓了一批小偷。這就是“木桶效應(yīng)”理論，請你結(jié)合實(shí)際加以評析。 ?、奂訌?qiáng)社會公德和職業(yè)道德教育。對此，你有何體會? 【勝有勝招】 ?、匐S著社會的發(fā)展，舊城的改造是必然的。 ?、谥袊擞泻荛L的吸煙歷史，想一下子讓煙廠停止生產(chǎn)，讓大家戒煙是不可能的，也不現(xiàn)實(shí)?！ 、诤诟駹栒f過，現(xiàn)實(shí)的東西都具有一定的合理性。大城市相對經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、條件優(yōu)越、待遇豐厚等，這些直接誘惑他們向大城市涌動。 【勝有勝招】 應(yīng)該說那位外商的環(huán)保意識是比較強(qiáng)的，他能從珍貴動物的肉想到當(dāng)?shù)貙Νh(huán)保的認(rèn)識，對法律的意識。利：便于統(tǒng)一管理，統(tǒng)一服務(wù)?！ ?5江澤民總書記提出要“依法治國、以德治國”，請談?wù)勀愕恼J(rèn)識。別人必有長處，只要是自己不懂的而別人知道的，就可以向他學(xué)習(xí)，不可自以為是，否則就沒有進(jìn)步的機(jī)會了。特別是現(xiàn)在，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，更應(yīng)該把教育放在突出的位置，
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