我的童年課后測試-文庫吧在線文庫
【正文】 了后來我才了解的意思，覺 得他是非我族類。我往往躲到假山背后，或者一個蓋房子的工地上，拿出閑書，狼吞虎咽似的大看起來。越是神秘的東西，便越有吸引力。什么電視機、收錄機，連影都沒有。 今天我把自己的童年盡可能真實地描繪出來，不管還多么不全面，不管怎樣掛一漏萬，也不管我的筆墨多么拙笨，就是上面寫出來的那一些，我們今天的兒童讀了，不是也可以從中得到一點啟發(fā)、從中悟出一些有用的東西來嗎? 1986年6月6日，注意畫橫線的詞語，思考其中蘊含著作者怎樣的人生感悟。 ，他的童年的顏色為什么是灰黃的？請談?wù)勀愕睦斫?。在舊社會，大學(xué)教授架子一般都非常大，他們與大學(xué)生之間宛然是兩個階級。大家都知道，老舍先生是地道的北京人，他講的地道的北京飯一定會是非常地道的，都欣然答應(yīng)。然而小中見大，于瑣細中見精神，于平凡中見偉大，豹窺一斑，鼎嘗一臠，不也能反映出老舍先生整個人格的一個縮影嗎？。 yān l237。門楣，門庭，門第。一個“竟”字，突出了“啞巴小”這位作者兒時的玩伴，竟然從一個連姓名也少人知曉的窮孩子變成了頗具傳奇色彩的“英雄”。對一個很少能吃到白面的孩子來說，經(jīng)常能吃到白面饅頭甚至肉是極大的享受,但“我”反而愿意還過窮苦的生活。“我”對日常生活要求不高，對吃喝從不計較，不溺愛子女，也是童年瑣事的影響。，說到幾點即可。”作者用樸素平實的語言寫出一個六七歲的孩子離開母親后心里酸澀的滋味和對母親的眷戀，感情真摯，令人動容。舉人的太太——“我”的奶奶每天總省下半個白面饅頭，留給“我”吃。季羨林的做人理想是把“士”和“俠”結(jié)合起來，這句話中他對“啞巴小”的欣賞與肯定，其實也是自己人生理想的注腳。i6．希逋 齊奘 學(xué)者 翻譯家 作家 《季羨林文集》⑴.作者用“受用不盡”點出“身邊瑣事”的價值，總括了下文的敘述和議論。形容家境貧寒，一無所有。232。雖然是一頓簡單的飯，然而卻令人畢生難忘。從那以后，我們就算是認識了。三十年代初，我離開了高中，到清華大學(xué)來念書。 ⑵我每次想到這樣一個光著屁股游玩的小伙伴竟成為這樣一個“英雄”，就頗有驕傲之意。電影看厭了，看電視。即使到了濟南，我的生活也難找出什么有聲有色的東西。有一回，一個小朋友朋友告訴我，把右手五個指頭往大米缸里猛戳，一而再，再而三，一直到幾百次，上千次。《紅僂夢》大概太深，我看不懂其中的奧妙，黛王整天哭哭啼啼，為我所不喜，因此看不下去。花草茂密，景色算是秀麗的。我當(dāng)時覺得，人生真是變幻莫測啊! 因為校長是維新人物，我們的國文教材就改用了白話?！ ?叔父望子成龍，對我的教育十分關(guān)心?！ ? 我六歲那一年，是在春節(jié)前夕，公歷可能已經(jīng)是1917年，我離開父母，離開故鄉(xiāng)，是叔父把我接到濟南去的。我們?nèi)齻€天天在一起玩，洑水，打棗，捉知了，摸蝦，不見不散，一天也不間斷。我一直到今天對日常生活要求不 高，對吃喝從不計較，難道同我小時候的這一些經(jīng)歷沒有關(guān)系嗎?我看到一些獨生子女的父母那樣溺愛子女?也頗不以為然。我吃起來，仿佛是龍膽風(fēng)髓一般，我不知道天下還有比白 面饅頭更好吃的東西。我父親同 另外的一個弟弟(九叔)孤苦伶仃，相依為命，房無一間，地?zé)o一壟，兩個無父無母的孤兒，活下去是什么滋味，活著是多么困難。我就是在這新舊交替的時刻，于1911年8月6日，生于山東省清 平縣(現(xiàn)改臨清市)的一個小村莊——官莊。散文集有《天竺心影》《朗潤集》《留德十年》《牛棚雜憶》等，其著作匯編成____________共24卷。C、聽到感動中國的白方禮老人用蹬三輪車的收入資助貧困學(xué)生的事，令我肅然起敬。ng dīng（ ），相依為命，房無一間，地?zé)o一壟（ ），兩個無父無母的孤兒，活下去是什么滋味，活著是多么困難，概（ ）可想見。
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