西師大版六年級(jí)上冊(cè)爛漫的點(diǎn)地梅-文庫吧在線文庫
【正文】 語句 （ 1） 它的根扎得很深 , 枝蔓細(xì)小而矮，一叢一叢的幾乎貼著地皮，根卻在地下長(zhǎng)得很深，一團(tuán)一團(tuán)地?fù)肀е鵁嵬?。思考為什么課文題目是《 爛漫的點(diǎn)地梅 》 ，內(nèi)容卻寫了 點(diǎn)地梅 和 高原筑路兵 ？作者的用意何在？ （四）根據(jù)課文意思，將課文分段，并寫出段落大意。? 當(dāng) 地的藏族同胞把 青 藏 鐵 路 稱為 心路、天路、出路、神路 ……? 雪 域 （ y249。喜涼爽，喜光，耐瘠薄。 交流課前搜集相關(guān)資料。四川西部也產(chǎn)。u）開 姍姍 (shān)而來 ? 小羊 羔 （ gāo） 為 啥 （ sh225。唐古拉山留給我的第一個(gè)印象： 就是這里永遠(yuǎn)是寒冬。唐古拉山也是有春天的。 分角色朗讀 描寫點(diǎn)地梅的語句 （ 2） 點(diǎn)地梅終于開花了。 學(xué)習(xí)第三部分（ 14～ 16段） ? 快速瀏覽課文，勾畫出讓自己最感動(dòng)的語句，并有感情的讀一讀。 三、小結(jié) ? 在本文中，點(diǎn)地梅是 平凡 的，在高原遍地可見；他是偉大的，在高原惡劣的條件下他能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。 。 遙知不是雪 , 為有暗香來。在那些日子里，我們和點(diǎn)地梅同在一片藍(lán)天下，同在一個(gè)屋檐下，同呼吸共患難，心心相印啊！? 我喜歡唐古拉山頑強(qiáng)而美麗的點(diǎn)地梅 ,我更喜歡像點(diǎn)地梅一樣可親可敬的高原筑路兵。天上是白悠悠的云彩，地里卻是紫幽幽的花兒。牧羊女追逐進(jìn)來，見我站在屋檐下護(hù)著那叢植物不讓小羊羔靠近，便撲哧一笑，
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