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【摘要】黃鶴樓四大名樓鸛雀樓四大名樓四大名樓滕王閣四大名樓初唐四杰王勃與楊炯、
2025-11-14 10:58
【摘要】常州市新北區(qū)百丈中心小學(xué)黃華萍少年王勃唐代著名文學(xué)家。6歲能寫詩作文章，被人們稱為神童。14歲參加科考榜上有名。在文學(xué)上很有成就，是“初唐四杰”之首。1、標(biāo)上小節(jié)號。2、自由輕聲地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子、讀順課文，難讀的句子多讀幾遍。3、不理解的字詞可以做上記號。
2025-11-05 23:34
【摘要】第一篇：少年王勃 洪澤外國語實驗學(xué)校三下語文教學(xué)案 第3單元 設(shè)計：徐騰云 審核：蘇曼曼 9、少年王勃 總課時數(shù) 上課時間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文三、四...
2025-11-06 13:18
【摘要】第一篇：9少年王勃 [課題]少年王勃（三年級語文第六冊） 江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)新壩中心小學(xué)樊少軍郵編：225107[教材簡解]《少年王勃》是蘇教版第六冊的一篇人物故事。課文講述了少年王勃在滕王閣赴宴...
2025-11-06 12:02
【摘要】《少年王勃》教后反思 《少年王勃》教后反思 《少年王勃》教后反思1每一篇文章都有特定的主題，《少年王勃》這是一篇人物故事。課文講述了少年王勃在藤王閣赴宴時寫下千古名文《藤王閣序》的事，顯示...
2025-11-27 00:58
【摘要】第一篇：《少年王勃》教學(xué)設(shè)計二 《少年王勃》教學(xué)設(shè)計二 作者：袁風(fēng)娟 轉(zhuǎn)貼自：荔園小學(xué) 點擊數(shù)：66 作者：袁風(fēng)娟 出處：荔園小學(xué) 【教學(xué)要求】【歡迎瀏覽。在本站搜索文題目關(guān)鍵字可以查找...
2025-11-06 12:10
【摘要】第一篇：少年王勃教學(xué)反思 少年王勃教學(xué)反思(15篇) 作為一位優(yōu)秀的老師，課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一，通過教學(xué)反思可以有效提升自己的教學(xué)能力，那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)反思呢？下面是小編為大家整理的少年王勃...
2025-11-06 13:19
【摘要】第一篇：第9課《少年王勃》教案 第9課、《少年王勃》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求：正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文三、四自然段。 學(xué)會生字、新詞，理解由生字組成的詞語。理解課文內(nèi)容，感受少年王勃的非...
2025-11-06 22:50
【摘要】第一篇：少年王勃教案（小編推薦） 9、《少年王勃》第一課時教案巒莊鎮(zhèn)中心小學(xué)查珍珠 教學(xué)要求 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文三、四自然段。2．學(xué)會17個生字，田字格上面的8個生字只識...
2025-11-06 13:21
【摘要】第一篇：《少年王勃》教案 三年級集體備課定稿： 《少年王勃》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文的第三、四自然段。 3、理解課...
【摘要】第一篇：仝愛華《少年王勃》教學(xué)設(shè)計 《少年王勃》第二課時教學(xué)設(shè)計 八里小學(xué) 仝愛華 一、教材說明：這是一篇人物故事。課文講述了少年王勃在滕王閣赴宴時寫下了千古傳誦的名篇《滕王閣序》，顯示了王勃...
2025-11-06 12:28
【摘要】第一篇：少年王勃(優(yōu)質(zhì)課教案) 9、少年王勃 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第三、四自然段。 2、理解課文內(nèi)容，體會“水天一色”、“霞鶩齊飛”的美麗景色，感受少年王勃的“...
【摘要】第一篇：少年王勃教學(xué)反思通用 少年王勃教學(xué)反思通用15篇 身為一名人民教師，我們要在教學(xué)中快速成長，寫教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力，那么你有了解過教學(xué)反思嗎？下面是小編為大家收集的少年王勃教...
【摘要】第一篇：少年王勃孫利教學(xué)設(shè)計 《少年王勃》教學(xué)設(shè)計 （三年級語文第一課時） 江蘇省贛榆縣厲莊中心小學(xué) 孫利 222121教材分析： 《少年王勃》是蘇教國標(biāo)版小學(xué)語文第六冊第三單元的一篇課文...
【摘要】第一篇：少年王勃教學(xué)反思 少年王勃教學(xué)反思(匯編15篇) 身為一名人民教師，教學(xué)是我們的任務(wù)之一，通過教學(xué)反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點，那么什么樣的教學(xué)反思才是好的呢？下面是小編幫大家整理的少年...
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