【摘要】第一篇：四上數(shù)學(xué)：《平行四邊形的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 北京市東城區(qū)新鮮胡同小學(xué)陳友鵬（初稿） 北京市東城區(qū)教師研修中心王彥偉（統(tǒng)稿） 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識與技能 結(jié)合生活實際認(rèn)識平行四邊形，掌...
2025-10-19 23:20
【摘要】認(rèn)識平行四邊形（小班）平行四邊形小朋友你們好！我是你們的好朋友，我叫平行四邊形，你們好啊!你們現(xiàn)在記住我了嗎!!!
2025-07-26 07:20
【摘要】第一篇：平行四邊形和梯形的認(rèn)識教學(xué)案例 平行四邊形和梯形的認(rèn)識教學(xué)案例 上傳:徐春更新時間：2013-1-58:05:41 高安五小付麗平 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識平行四邊形和梯形，探索平行四邊...
2025-11-10 00:24
【摘要】認(rèn)識平行四邊形教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識平行四邊形，發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征。，明確底與高的對應(yīng)關(guān)系，能測量和畫出平行四邊形的高。，能在方格紙上畫出平行四邊形，能正確判斷一個平面圖形是不是平行四邊形。教學(xué)重點：認(rèn)識平行四邊形，掌握平行四邊形的特征。教學(xué)難點：能畫出平行四邊形的高，明確底與高的對應(yīng)關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：課件，三角尺等。
2025-11-15 15:36
【摘要】《認(rèn)識平行四邊形》評課稿本大周聽了幾位數(shù)學(xué)老師的公開課，印象最深的是張老師的《認(rèn)識平行四邊形》這一課。給我留下深刻印象的是張老師這節(jié)課說的最多的一個詞：合伙。張老師盡量的給學(xué)生創(chuàng)造較多的討論、分析的機會，在動手操作中，張老師多次強調(diào)合伙，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，使學(xué)生在知識方面互相補充，在學(xué)習(xí)方法上相互借鑒，在愉快的氣氛中培養(yǎng)學(xué)生良好地合作交流能力，讓學(xué)生享受自主的快樂。
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)與判定一、總結(jié)平行四邊形的性質(zhì)與判定原理：性質(zhì)原理判定原理邊1、兩組對邊分別平行；2、兩組對邊分別相等；1、兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形；2、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形；3、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形；角3、對角相等；鄰角互補；4、兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形；
2025-06-20 00:02
【摘要】平行四邊形和梯形總復(fù)習(xí)一、公頃和平方千米同學(xué)們，你能舉例說一說1公頃和1平方千米各有多大嗎？邊長是100米的正方形面積是1公頃，如：400米跑道圍起來的部分的面積大約是1公頃。邊長是1千米的正方形的面積是1平方千米，它比2個天安門廣場還要大一些。填一填。一、公頃和平方千米（1）5
2025-11-12 04:17
【摘要】第一篇：《平行四邊形和梯形》教學(xué)反思 《平行四邊形和梯形》一課學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過有關(guān)四邊形的知識，已初步掌握了長方形和正方形的特征，對平行四邊形也有了初步的認(rèn)識，認(rèn)識了垂直與平行。學(xué)生頭腦中已經(jīng)積累了平...
2025-10-08 20:51
【摘要】第一篇：平行四邊形和梯形教學(xué)反思 《平行四邊形和梯形》教學(xué)反思 《平行四邊形和梯形》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊第四單元的內(nèi)容。在三年級上冊中，教材專門安排了一個單元讓學(xué)生直觀認(rèn)識四邊形，也初步認(rèn)識了平...
2025-10-08 22:39
【摘要】第一篇：平行四邊形和梯形》教學(xué)設(shè)計 《平行四邊形和梯形》教學(xué)設(shè)計及反思教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識平行四邊形和梯形，了解平行四邊形和梯形的特征。 2、使學(xué)生了解長方形、正方形、平行四邊形和梯形四種圖形的...
2025-10-08 23:08
【摘要】第一篇：平行四邊形和梯形單元分析 一、教學(xué)內(nèi)容 本單元是認(rèn)識平行四邊形和梯形,這是在學(xué)生認(rèn)識一些平面圖形,包括直觀認(rèn)識過平行四邊形之后,主要以平行線的認(rèn)識為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的。掌握這部分內(nèi)容,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)...
2025-10-29 22:01
【摘要】第一篇：平行四邊形和梯形教學(xué)設(shè)計 《平行四邊形和梯形》教學(xué)設(shè)計 馬鎮(zhèn)中心小學(xué)王建東 教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》四年級上冊第70-72頁。教學(xué)目標(biāo)： 1．知識與技能：通...
【摘要】第一篇：《平行四邊形和梯形》說課稿 《平行四邊形和梯形》說課稿 本接課我從說教材、說教法學(xué)法、說教學(xué)過程、說設(shè)計思路幾方面進(jìn)行說課。 一、說教材 下面我從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)準(zhǔn)...
2025-10-31 12:52
【摘要】平行四邊形和梯形練習(xí)題一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填1、在（）的兩條直線叫做平行線。2、兩組對邊（）的四邊形叫做平行四邊形。3、常見的四邊形有（）。4、只有一組對邊平
2025-11-12 02:11
【摘要】平行四邊形和梯形（二）（精備）教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》P71－72教學(xué)目標(biāo)1、了解平行四邊形的特征，認(rèn)識平行四邊形和梯形的底和高以及底和高的意義并會畫梯形的高。知道什么叫等腰梯形、直角梯形以及它們和梯形的關(guān)系。2、通過動手操作，經(jīng)歷認(rèn)識梯形的底和高的意義和畫高的全過程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)
2025-11-12 04:45
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